13.2 综合评估 制定规划 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯

2026-05-02
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13.2 综合评估 制定规划 同步练习 一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 职业生涯规划的前提是( ) A. 盲目跟风,模仿他人规划 B. 综合评估自身条件与外部环境 C. 只考虑兴趣,不考虑实际 D. 敷衍应付,不放在心上 2. 综合评估自身条件时,不包括以下哪项内容( ) A. 专业技能水平 B. 兴趣爱好、性格特点 C. 家庭背景、社会资源 D. 盲目追求高薪职业 3. 中职生制定职业生涯规划,核心是( ) A. 明确职业目标,规划发展路径 B. 只关注眼前利益,不考虑长远 C. 照搬他人规划,缺乏自身特色 D. 目标过高,不切实际 4. 下列关于综合评估的说法,正确的是( ) A. 综合评估只需要评估自身优势,不用关注不足 B. 综合评估是制定合理规划的基础 C. 评估只是形式,不用认真对待 D. 只评估外部环境,忽略自身条件 5. 制定职业生涯规划时,我们应该( ) A. 目标越高越好,不考虑自身能力 B. 结合自身评估,制定切实可行的目标 C. 随波逐流,没有明确方向 D. 制定后一成不变,不灵活调整 6. 综合评估中的“外部环境”不包括( ) A. 行业发展趋势 B. 就业市场需求 C. 自身专业技能 D. 社会发展形势 7. 中职生进行自我评估时,正确的态度是( ) A. 高估自己,盲目自信 B. 低估自己,自卑怯懦 C. 客观公正,既看到优势也正视不足 D. 回避自身不足,只关注优点 8. 职业生涯规划制定后,应该( ) A. 一成不变,严格执行 B. 结合实际情况,灵活调整完善 C. 束之高阁,不再关注 D. 随意更改,没有规划性 9. 下列行为不利于制定合理职业生涯规划的是( ) A. 认真进行自我评估和环境评估 B. 明确职业目标,规划具体路径 C. 盲目跟风,模仿他人的规划 D. 咨询老师、家长,听取合理建议 10. 综合评估、制定规划,对中职生的意义是( ) A. 明确发展方向,提升就业竞争力 B. 浪费时间,没有实际价值 C. 增加心理负担 D. 束缚自身发展,缺乏灵活性 二、判断题(共10小题,每小题2分,共20分) 1. 制定职业生涯规划,不需要进行综合评估,凭感觉即可。( ) 2. 综合评估既要评估自身的优势和不足,也要关注外部环境的变化。( ) 3. 中职生的职业生涯规划,只需要关注专业技能,不用考虑自身性格。( ) 4. 合理的职业生涯规划,能帮助我们明确学习和发展方向。( ) 5. 自我评估时,要客观公正,不夸大优势、不回避不足。( ) 6. 职业生涯规划制定后,就不能再调整,必须严格按照规划执行。( ) 7. 外部环境对职业生涯发展影响不大,只需关注自身条件即可。( ) 8. 咨询老师、家长和行业从业者,能帮助我们做出更合理的评估和规划。( ) 9. 目标过高、不切实际的职业生涯规划,不利于自身发展。( ) 10. 综合评估、制定规划,是中职生实现职业理想、走好职业生涯道路的重要前提。( ) 三、填空题(共10空,每空2分,共20分) 1. 制定职业生涯规划的前提是________评估自身条件与外部环境。 2. 自我评估主要包括专业技能、兴趣爱好、________特点等方面。 3. 综合评估中的外部环境,包括行业趋势、就业需求和________发展形势。 4. 中职生制定职业生涯规划,要结合自身实际,制定________可行的目标。 5. 职业生涯规划的核心是明确职业________,规划发展路径。 6. 自我评估时,要客观公正,既看到自身________,也正视自身不足。 7. 职业生涯规划不是一成不变的,需要结合实际情况________调整。 8. 合理的职业生涯规划,能帮助我们提升________竞争力,实现职业理想。 9. 进行综合评估时,我们可以咨询老师、家长和________从业者的意见。 10. 综合评估、制定规划,能让我们明确学习方向,避免________跟风。 四、简答题(共3小题,每小题10分,共30分) 1. 中职生进行综合评估时,主要需要评估哪些方面的内容? 2. 简要说明中职生制定职业生涯规划的基本要求。 3. 结合自身实际,谈谈中职生如何通过综合评估,制定合理的职业生涯规划? 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 三、填空题 1. 综合 2. 性格 3. 社会 4. 切实 5. 目标 6. 优势 7. 灵活 8. 就业 9. 行业 10. 盲目 四、简答题 1. 主要包括两个方面:①自我评估:评估自身的专业技能水平、兴趣爱好、性格特点、优势与不足、职业价值观等;②外部环境评估:评估行业发展趋势、就业市场需求、社会发展形势、家庭支持条件、行业竞争状况等。 2. 基本要求包括:①立足自身实际,结合综合评估结果,制定切实可行的目标,不盲目跟风、不好高骛远;②明确职业目标和发展路径,分阶段规划,具有可操作性;③兼顾灵活性,根据自身成长和外部环境变化,及时调整完善规划;④结合专业特点和职业兴趣,突出自身优势,体现个性化;⑤积极咨询老师、家长和行业从业者,听取合理建议,不断优化规划。 3. ①首先进行全面的自我评估,客观分析自身的专业优势、兴趣爱好、性格特点和不足,明确自己适合从事的职业方向;②了解自身专业对应的行业发展趋势、就业市场需求等外部环境,结合家庭支持条件,明确职业发展的外部机遇和挑战;③结合自我评估和环境评估结果,树立明确、切实可行的职业目标,分短期、中期、长期规划发展路径;④制定具体的实施计划,明确每一阶段的学习和实践任务,不断提升自身专业技能和综合素养;⑤定期反思规划的执行情况,根据自身成长和外部环境变化,灵活调整规划,确保规划贴合实际,助力自己实现职业理想。 学科网(北京)股份有限公司 $

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