第12课 终身学习 持续发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-05-02
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内容正文:
第12课 终身学习 持续发展 同步练习
一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 终身学习的核心内涵是( )
A. 只在学校期间学习 B. 贯穿人的一生,持续不断地学习 C. 只学习专业技能 D. 毕业后就停止学习
2. 下列对终身学习的理解,正确的是( )
A. 终身学习是成年人的事,与中职生无关 B. 终身学习是应对社会发展、实现自我提升的必然选择 C. 只要学好专业技能,就不需要终身学习 D. 终身学习就是盲目学习,没有目标
3. 中职生树立终身学习意识,主要是为了( )
A. 应付老师和家长的要求 B. 适应职业岗位更新,实现职业生涯持续发展 C. 获得更多的证书,炫耀自己 D. 浪费时间,没有实际意义
4. 下列行为中,体现终身学习理念的是( )
A. 毕业后不再学习,安于现状 B. 主动学习新技能、新知识,适应岗位需求 C. 上课不认真,敷衍完成学习任务 D. 沉迷娱乐,拒绝学习
5. 社会不断发展、科技不断进步,对职场人员的要求是( )
A. 只需要掌握一项技能,终身不变 B. 必须树立终身学习意识,持续提升自我 C. 不需要学习新技能,依靠经验即可 D. 敷衍工作,不思进取
6. 终身学习与持续发展的关系是( )
A. 终身学习是持续发展的前提,持续发展是终身学习的目标 B. 两者相互矛盾,无法兼顾 C. 只需要终身学习,不需要考虑持续发展 D. 只需要持续发展,不需要终身学习
7. 中职生在校园期间,培养终身学习能力的关键是( )
A. 被动接受知识,完成老师布置的作业 B. 培养自主学习能力,养成主动学习的习惯 C. 只关注专业技能,忽视文化学习 D. 依赖他人督促,不主动探索
8. 下列做法不利于终身学习的是( )
A. 主动关注行业新动态,学习新技能 B. 遇到新问题,主动探索解决方法 C. 安于现状,拒绝接受新事物 D. 利用碎片化时间学习,提升自我
9. 终身学习的途径不包括( )
A. 校园学习 B. 职场培训、在线学习 C. 向身边的人请教 D. 拒绝学习,依靠经验
10. 中职生树立终身学习理念,有利于( )
A. 实现职业生涯的长远发展,提升自身竞争力 B. 敷衍工作,不思进取 C. 浪费时间和精力,没有实际价值 D. 脱离社会,闭门造车
二、判断题(共10小题,每小题2分,共20分)
1. 终身学习就是一辈子都在学校里学习,离开学校就不需要学习了。( )
2. 中职生只要学好专业技能,毕业后就能顺利就业,不需要终身学习。( )
3. 社会在发展、科技在进步,只有终身学习,才能跟上时代步伐。( )
4. 终身学习不仅是学习知识和技能,还包括提升自身素养和能力。( )
5. 培养自主学习能力,是中职生践行终身学习理念的基础。( )
6. 终身学习是成年人的责任,中职生当前的主要任务是完成校园学习,与终身学习无关。( )
7. 持续发展离不开终身学习,只有不断学习,才能实现自我提升和职业进步。( )
8. 安于现状、不思进取,也能实现职业生涯的持续发展。( )
9. 利用在线课程、职场培训等途径,都能实现终身学习。( )
10. 终身学习的理念,能帮助中职生树立正确的职业观和发展观。( )
三、填空题(共10空,每空2分,共20分)
1. 终身学习是指贯穿人一生的学习,核心是________、持续提升。
2. 中职生树立终身学习理念,是实现职业生涯________发展的必然要求。
3. 终身学习不仅包括知识的学习,还包括________的提升和能力的培养。
4. 培养________学习能力,是践行终身学习理念的关键。
5. 社会不断发展、科技快速进步,要求我们树立________学习的意识。
6. 终身学习的途径多种多样,包括校园学习、职场培训、________学习等。
7. 中职生在校园期间,要养成主动学习的习惯,为________学习奠定基础。
8. 持续发展的核心是不断提升自身________,适应社会和职业的发展需求。
9. 拒绝学习、安于现状,会阻碍个人的________和职业生涯发展。
10. 终身学习,既要学习专业技能,也要提升________素养,实现全面发展。
四、简答题(共3小题,每小题10分,共30分)
1. 作为中职学生,为什么要树立终身学习的理念?
2. 简要说明中职生在校园期间,如何培养终身学习的能力?
3. 结合中职生的职业生涯发展,谈谈终身学习与持续发展的关系。
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D 10.A
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、填空题
1. 主动学习 2. 持续 3. 素养 4. 自主 5. 终身
6. 在线 7. 终身 8. 竞争力 9. 成长 10. 综合
四、简答题
1. ①当前社会科技快速发展、职业岗位不断更新,只有终身学习,才能适应社会和职业发展的需求;②终身学习能帮助中职生提升自身竞争力,实现职业生涯的长远发展,避免被社会淘汰;③终身学习能培养自主学习能力和创新能力,提升个人综合素养;④树立终身学习理念,能让中职生保持积极进取的心态,不断实现自我提升;⑤终身学习是新时代青年实现个人价值、适应社会发展的必然选择。
2. ①养成主动学习的习惯,自觉安排学习任务,不依赖老师和家长督促;②培养自主学习能力,学会自主探索知识、解决学习中的问题;③主动关注行业新动态、新知识、新技能,拓宽学习视野;④合理利用碎片化时间,通过在线课程、书籍等途径补充学习;⑤积极参与课堂互动和实践活动,提升动手能力和解决问题的能力;⑥学会总结学习方法,优化学习方式,为终身学习奠定基础。
3. ①终身学习与持续发展是相辅相成、辩证统一的关系;②终身学习是持续发展的前提和基础,只有坚持终身学习,不断学习新技能、新知识,才能提升自身竞争力,适应职业岗位的更新和社会发展的需求,实现职业生涯的持续发展;③持续发展是终身学习的目标和动力,明确的职业发展目标,能促使中职生主动坚持终身学习,不断弥补自身不足,实现自我提升;④对于中职生而言,在校期间培养终身学习能力,毕业后坚持终身学习,才能在职业生涯中不断进步,突破自我,实现职业理想和个人价值,达成持续发展的目标。
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