4.1 采集数据任务1 输入数据 同步作业 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（下册）

第4单元 用数据说话——数据处理4.1 采集数据 任务1 输入数据 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 得分：__________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 在WPS表格中，单元格地址”A3”表示（　　） A. 第A行第3列 B. 第3行第A列 C. 第A列第3行 D. 第3列第A行 1. 在电子表格中输入数值型数据时，默认的对齐方式是（　　） A. 居中对齐 B. 左对齐 C. 右对齐 D. 两端对齐 1. 下列关于数据类型的说法，正确的是（　　） A. 文本型数据不能包含数字 B. 日期型数据本质上是一种特殊的数值型数据 C. 逻辑型数据只有”真”和”假”两种，不能用1和0表示 D. 数值型数据输入时不能包含小数点 1. 在WPS表格中，若要在单元格中输入以0开头的数字（如001），应先输入（　　） A. 空格 B. 单引号’ C. 双引号” D. 等号= 1. 在电子表格中，若要将当前日期快速输入到单元格中，可使用的快捷键是（　　） A. Ctrl+; B. Ctrl+: C. Ctrl+D D. Ctrl+T 1. 在WPS表格中，当输入的数据长度超出单元格宽度时，若右侧单元格为空，则（　　） A. 数据自动换行显示 B. 数据会延伸到右侧单元格显示 C. 数据自动缩小字体显示 D. 超出部分自动隐藏 1. 在电子表格中输入分数”1/2”时，正确的输入方法是（　　） A. 直接输入1/2 B. 先输入0，再输入空格，最后输入1/2 C. 先输入等号，再输入1/2 D. 先输入单引号，再输入1/2 1. 下列关于数据输入的说法，错误的是（　　） A. 可以在多个单元格中同时输入相同的数据 B. 利用填充柄可以快速填充有规律的数据序列 C. 输入数据时，按Enter键会光标向右移动 D. 可以通过”数据有效性”功能限制输入数据的类型和范围 1. 在WPS表格中，若要在A1到A10单元格中输入相同的文本”优秀”，最高效的操作方法是（　　） A. 逐个单元格输入 B. 在A1输入后，用填充柄向下拖动到A10 C. 先选中A1:A10区域，输入”优秀”后按Ctrl+Enter D. 先复制A1单元格，再粘贴到A2:A10 1. 在电子表格中，结构化数据通常以（　　）形式存储 A. 文档 B. 二维表格 C. 图片 D. 音频 二、填空题（每空2分，共20分） 1. 数据采集的方式主要包括人工采集和__________采集两种。 1. 在WPS表格中，单元格区域B2:D5共包含__________个单元格。 1. 输入数据时，若要将文本型数字”20240101”输入到单元格中，应在数字前加上__________符号。 1. 在电子表格中，数据类型主要包括文本型、数值型、日期型和__________型等。 1. 在WPS表格中，利用__________功能可以限制单元格中输入的数据内容，减少输入错误。 1. 当需要在多个不连续的单元格中输入相同数据时，可以先按住__________键选中这些单元格，然后输入数据并按Ctrl+Enter。 1. 在电子表格中，行号用__________表示，列标用字母表示。 1. 输入数据时，按__________键可以取消当前输入，恢复单元格原有内容。 1. 在WPS表格中，若要在单元格中输入当前时间，应按__________组合键。 1. 结构化数据一般由表头行、数据行、数据列和__________组成。 三、判断题（每题2分，共10分） 1. 在电子表格中，所有输入的数据都会被当作文本型数据处理。（　　） 1. 在WPS表格中，输入等号”=“表示接下来要输入公式或函数。（　　） 1. 利用填充柄只能复制数据，不能生成有规律的序列数据。（　　） 1. 在电子表格中，日期型数据可以进行加减运算。（　　） 1. 数据有效性设置完成后，用户就无法在单元格中输入不符合条件的数据。（　　） 四、简答题（每题8分，共24分） 1. 简述在WPS表格中输入数据的基本步骤，并说明如何区分文本型数据和数值型数据的输入方法。 1. 什么是数据有效性？请说明设置数据有效性的作用，并举例说明一种常见的数据有效性设置方法。 1. 简述在电子表格中使用填充柄填充数据的两种应用场景，并分别说明操作方法。 五、综合运用题（16分） 某班级要统计本学期学生的期中考试成绩，需要建立如下表格： 学号 姓名 语文 数学 英语 计算机 202501 张三 85 92 78 88 202502 李四 76 85 90 82 202503 王五 90 78 85 91 请完成以下操作： （1）说明在WPS表格中建立上述表格时，表头行和数据行应分别采用什么数据类型输入？（4分） （2）若要在”学号”列中快速输入”202501”至”202510”这10个学号，应如何操作？写出具体步骤。（6分） （3）若要在”语文”成绩列中设置数据有效性，限制输入的成绩必须在0到100之间，请简述设置方法。（6分） 参考答案 一、选择题 1. C 1. C 1. B 1. B 1. A 1. B 1. B 1. C 1. C 1. B 二、填空题 1. 自动 1. 12 1. 单引号（’） 1. 逻辑（或布尔） 1. 数据有效性 1. Ctrl 1. 数字（或阿拉伯数字） 1. Esc 1. Ctrl+Shift+;（或Ctrl+:） 1. 数据项 三、判断题 1. ×（电子表格会根据输入内容自动判断数据类型，数值型、日期型等会被识别为相应类型） 1. √ 1. ×（填充柄既可以复制数据，也可以根据规律生成序列数据，如等差数列、日期序列等） 1. √ 1. ×（数据有效性可以限制输入，但用户可以通过取消数据有效性设置或选择”允许空值”等方式绕过限制，且可以设置出错警告为”警告”级别，允许用户继续输入） 四、简答题 1. 答案要点： 基本步骤：选中目标单元格；输入数据内容；按Enter键或Tab键确认输入，光标移动到下一单元格。 区分方法：文本型数据：直接输入汉字、字母等文本内容；若要将数字作为文本处理（如学号、电话号码），需在数字前加单引号（’）或将单元格格式设置为”文本”；数值型数据：直接输入数字即可，系统会自动识别为数值型，默认右对齐。 2. 答案要点： 数据有效性是指通过设置规则，限制单元格中可以输入的数据类型、范围或内容，以保证数据的准确性和规范性。 作用：防止输入错误数据；提高数据质量；减少数据清洗工作量。 举例：设置成绩列的数据有效性为”整数”，范围在0到100之间。操作方法：选中目标单元格区域→“数据”选项卡→“有效性”→设置”允许”为”整数”，“数据”为”介于”，最小值0，最大值100。 3. 答案要点： 应用场景一：复制相同数据在A1单元格输入”优秀”；将鼠标指针移到A1单元格右下角的填充柄（小方块）；按住鼠标左键向下拖动到目标单元格，释放鼠标即可复制”优秀”到所经单元格。 应用场景二：生成序列数据在A1输入”1”，在A2输入”2”；选中A1:A2，将鼠标移到填充柄；向下拖动，系统会自动识别等差规律，生成3、4、5……的序列。 五、综合运用题 （1）答案：表头行（学号、姓名、语文、数学、英语、计算机）：文本型数据；数据行：学号、姓名列：文本型数据（学号虽为数字，但作为标识应作为文本处理）；语文、数学、英语、计算机列：数值型数据。 （2）答案： 方法一（填充柄法）：在第一个单元格输入”202501”；选中该单元格，将鼠标移到右下角的填充柄；按住鼠标左键向下拖动到第10个单元格；释放鼠标，系统自动生成202501至202510的序列。 方法二（序列填充法）：在第一个单元格输入”202501”；选中该单元格及下方需要填充的区域；点击”开始”选项卡→“行和列”→“填充”→“序列”；设置步长值为1，终止值为202510，点击确定。 （3）答案： 设置方法：选中”语文”成绩所在的所有单元格；点击”数据”选项卡→“有效性”（或”数据有效性”）；在”设置”选项卡中，“允许”选择”整数”；“数据”选择”介于”；“最小值”输入0，“最大值”输入100；切换到”出错警告”选项卡，设置标题为”输入错误”，错误信息为”成绩必须在0-100之间”；点击”确定”完成设置。 学科网（北京）股份有限公司 $