第三单元身边的人《守护生命》（课件）-2025-2026学年人教版美术一年级下册

守护生命 人教版小学美术一年级下册 · 第三单元 身边的人 授课人：XXX 2026年3月 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课。今天，我们将一起走进一个充满爱与勇气的世界，去认识那些默默守护我们生命的英雄们。准备好了吗？让我们一起开启今天的艺术之旅吧！ ‹#› 我们来看看今天学什么？——教材分析 01 / 本课主题 《守护生命》是美术课第三单元“身边的人”中的核心一课。它连接了我们的日常生活与艺术观察，是非常重要的一课。 02 / 课程类型 这节课融合了“造型·表现”与“设计·应用”两大学习领域，既能画画，又能动手做设计，形式非常丰富有趣！ 03 / 学习目标 我们要擦亮眼睛，去发现身边默默守护我们的人，了解他们的故事，然后拿起画笔去描绘、去真诚地赞美他们。 04 / 课程意义 这不仅是一节美术课，更是一堂生命教育课。我们将在创作中体会生命的珍贵，感受被守护的温暖，学会心怀感恩。 1.7.2013 在今天的美术课上，我们将学习《守护生命》这一课。这节课非常特别，它不仅教我们画画，还让我们去发现和理解身边那些保护我们的人。我们会认识消防员、医生和警察，了解他们的工作，并用我们的画笔来表达对他们的敬意。 ‹#› 我们要学会什么？ —— 学习目标 01 审美感知 认识消防员、医生、警察的职业形象，感受他们守护生命的场景之美，学会欣赏这些平凡而伟大的身影。 02 艺术表现 拿起画笔，学习用简单的线条勾勒人物轮廓，运用鲜艳的色彩大胆涂色，画出你眼中守护生命的英雄。 03 文化理解 深入了解这些职业的具体职责和工作场景，体会他们的辛劳与付出，懂得尊重和感恩每一位默默奉献的守护者。 04 创意实践 大胆发挥你的想象力！构思并创作一个独一无二的“守护生命”的故事画，把你心中的感动与敬意都画出来。 1.7.2013 这节课我们有四个小目标哦！首先，我们要学会欣赏美，看看这些守护者们有多酷。然后，我们要动手画一画他们。更重要的是，我们要理解他们工作的意义，学会感恩。最后，发挥我们的想象力，创造出属于自己的守护故事！ ‹#› 今天的挑战是什么？ —— 教学重难点 🌟 重点 · 我们要掌握的 1. 认识我们身边的守护者：消防员、医生、警察叔叔阿姨们。 2. 发挥想象力，学会画出他们的样子和守护大家的精彩场景。 ⚡ 难点 · 努力去克服 1. 怎么画出人物的动作和丰富的表情，让他们看起来更生动、有活力？ 2. 如何合理安排画面上的人物和背景，让整幅画构图平衡、更漂亮？ 1.7.2013 今天的挑战来啦！我们的重点是认识这些守护者，并学会画出他们。难点呢，就是要把他们画得活灵活现，还要把画面安排得漂漂亮亮。别担心，跟着老师一起，我们一定能克服这些困难！ ‹#› 我们怎么学？——有趣的学习方法 看视频、玩游戏 情境教学法，让我们身临其境！在游戏中掌握知识，学习更快乐。 老师做示范 示范讲解法，一步一步教你画。动作清晰明了，让你一看就懂。 小组来讨论 互动探究法，听听小伙伴的想法。思维碰撞出火花，共同进步。 老师来帮忙 分层指导法，每个小朋友都能得到帮助。遇到困难不要怕，老师就在你身边。 大家来点赞 赏识评价法，你的每一点进步都值得表扬！大声说出你的创意，我们一起为你喝彩。 1.7.2013 我们今天会用很多有趣的方法来学习哦！我们会看视频、玩游戏，老师会亲自示范怎么画画，大家还可以和小组同学讨论，老师也会随时帮助大家。最重要的是，我们会为每一个小朋友的进步鼓掌！ ‹#› 猜猜谁来了？——情境导入 “小朋友们，请大家安静坐好，眼睛看着大屏幕， 我们一起来看一段温暖的短视频，看看视频里的叔叔阿姨在做什么？” 点击播放视频 1.7.2013 好了，现在请所有小朋友安静下来，我们要开始今天的故事啦！请看大屏幕，我们一起来看一段视频，猜猜看，视频里会出现哪些神秘的客人呢？ ‹#› 视频里有谁？ 🤔 老师考考你： 视频看完啦，谁能举手告诉老师，视频里有哪些叔叔阿姨？他们在做什么呀？ ？ ？ ？ 1.7.2013 视频看完了，大家看到了什么呢？谁愿意告诉老师，视频里都有谁呀？他们在做什么呢？请举手回答哦！ ‹#› 他们是我们的守护者！ 消防员叔叔 勇敢灭火，保护家园！ 医生阿姨 细心照顾，帮助我们恢复健康！ 警察叔叔 坚守岗位，维护秩序！ 1.7.2013 说得真好！视频里有穿着橙色衣服的消防员叔叔，他们在扑灭大火；有穿着白色衣服的医生阿姨，他们在照顾病人；还有穿着蓝色衣服的警察叔叔，他们在帮助我们。他们都是我们生命的守护者！ ‹#› 今天的美术课 —— 《守护生命》 “这些叔叔阿姨都在默默保护我们，守护我们的生命。生命是最珍贵的， 今天我们就一起来学习美术课——《守护生命》，一起用画笔致敬这些守护者，好不好？” 🎨 本节课主题 《守护生命》 ✨ 拿起画笔，一起致敬守护者吧！ ✨ 1.7.2013 这些叔叔阿姨都在默默保护我们，守护我们的生命。生命是最珍贵的礼物。今天，我们就一起来学习美术课——《守护生命》，用我们的画笔来向这些可爱的守护者们致敬！大家说好吗？ ‹#› 课本告诉我们什么？ “请小朋友们轻轻翻开美术课本，找到第三单元第2课《守护生命》，我们一起来读一读课本上的文字。” 勇敢的消防员叔叔 穿着橙色的消防服，勇敢地扑灭大火，保护我们的家园和生命安全。 温柔的医生阿姨 穿着白色的大褂，细心地照顾生病的人，帮助我们恢复健康。 负责的警察叔叔 穿着蓝色的警服，坚守在岗位上，维护秩序、帮助有需要的人。 1.7.2013 现在，请小朋友们打开你们的美术课本，翻到《守护生命》这一课。让我们一起来大声朗读课本上的第一段话，看看课本是怎么描述这些守护者的。 ‹#› 他们的衣服是什么颜色？ “小朋友们，读得真认真！大家看课本上的图片，消防员叔叔、医生阿姨、警察叔叔的衣服分别是什么颜色的呢？” 🧑‍🚒 消防员叔叔 衣服是橙色的，非常醒目！ 👩‍⚕️ 医生阿姨 衣服是白色的，干净又整洁！ 👮‍♂️ 警察叔叔 衣服是蓝色的，特别精神！ 1.7.2013 大家读得太棒了！现在请仔细观察，消防员叔叔、医生阿姨和警察叔叔的衣服分别是什么颜色的呢？对啦，消防员是橙色，医生是白色，警察是蓝色。记住这些颜色，对我们画画非常有帮助哦！ ‹#› 我们也是守护者！ 👩‍🏫 教师引导：“除了这些叔叔阿姨，我们自己也能成为生命的守护者哦！让我们继续读课本的第二段。” 🌟 守护生命，从小事做起 “除了这些叔叔阿姨，我们自己也能成为生命的守护者——不伤害小动物，给小草、小花浇水，提醒身边的人注意安全，都是在守护生命。” 1.7.2013 其实，守护生命不仅仅是大人的事，我们小朋友也可以做到！让我们继续读课本的第二段，看看我们可以怎样成为一名小小的守护者。 ‹#› 你做过哪些守护生命的事？ 👩‍🏫 教师引导：“谁能举手告诉老师，你平时做过哪些守护生命的事？ 比如，有没有给家里的小花浇水？有没有不欺负小动物？” 🙋 我来说一说！ 1.7.2013 课本告诉我们，给小花浇水、不伤害小动物都是在守护生命。那谁能告诉老师，你平时做过哪些守护生命的事情呢？可以和大家分享一下吗？ ‹#› 拿起画笔，画出心中的守护！ ✦ 教师引导语 ✦ “课本告诉我们，拿起画笔，画一画我们心中的守护者，或者我们守护生命的样子，把温暖和善意传递下去。今天，我们就一起学习画一画这些温暖的场景。” 1.7.2013 说得太好了！现在，就让我们拿起画笔，把我们心中的守护者画出来，或者画出我们自己守护生命的样子，把这份温暖和善意传递给更多的人！ ‹#› 跟老师一起画——消防员叔叔灭火 👩🏫 老师有话说 今天老师就画一幅“消防员叔叔灭火”的画，因为消防员叔叔是最勇敢的守护者！ 我们一起来看看，怎么画出消防员叔叔的样子，怎么表现紧张又英勇的灭火场景吧！ 🖼️ 参考图：英勇的消防员叔叔 1.7.2013 今天，老师就来教大家画一幅“消防员叔叔灭火”的画。大家看这张图，消防员叔叔多勇敢啊！我们就来学习怎么把他画下来。请大家仔细看老师的每一步哦！ ‹#› 第一步：画出勇敢的脸 👩🏫 教师引导：首先，我们画消防员叔叔的头，用一个圆圆的圈表示，就像我们平时画的小太阳一样。然后在圆圆的头上，画一个半圆形的消防帽，前面画一个小小的长方形帽檐。 01 画脑袋 画一个大大的圆圈，像小皮球一样圆溜溜的。 就像天上的小太阳 🌞 02 画帽子 在头顶上叠加一个半圆，这是消防叔叔的头盔。 像倒扣的小碗 🥣 03 加帽檐 在帽子前画一个小小的长方形，保护眼睛。 像一个小盾牌 🛡️ 1.7.2013 第一步，我们来画消防员叔叔的头。先画一个圆圆的脑袋，就像一个小皮球。然后在头顶上画一个半圆形的帽子，别忘了前面还有一个小小的帽檐哦！ ‹#› 第二步：画出强壮的身体 👩🏫 教师引导语：“接下来画身体，用一个大大的长方形表示。长方形的下面画两个小长方形，就是腿。旁边画两个小长方形，就是胳膊。” ① 画身体 在头部下方画一个 大大的长方形 作为消防员结实的躯干 ② 画双腿 在身体下方画两个 并排的小长方形 变成稳稳站立的双腿 ③ 画胳膊 在身体左右两侧 各画一个小长方形 变成有力的胳膊 1.7.2013 第二步，我们来画身体。用一个大大的长方形做身体，下面画两个小长方形当腿，旁边再画两个小长方形当胳膊。看，消防员叔叔的身体框架就出来了！ ‹#› 第三步：画出勇敢的表情和装备 👩🏫 教师引导语 “然后给消防员叔叔画上火焰一样的眉毛，圆圆的眼睛，嘴角向上扬，让他看起来很勇敢。 最后，画上橙色的消防服，一根长长的水管，水管的另一端记得画上火苗哦！” 🎨 简笔画进阶提示 现在，让画板上的消防员变得生动起来吧！ ●表情细节：眉毛要画得有力量感，嘴角上扬是自信的标志。 ●关键装备：不要忘了最有辨识度的橙色消防服，还有连接着火苗的长水管！ 1.7.2013 第三步，我们来让消防员叔叔变得更生动！给他画上勇敢的表情，再加上他的装备——橙色的消防服、长长的水管，还有正在燃烧的火苗！是不是越来越像了？ ‹#› 第四步：涂上漂亮的颜色 老师的上色小贴士 • 消防服的颜色是温暖的橙色哦！ • 燃烧的火苗，要用热情的水红色和明亮的黄色来搭配。 • 喷水的水管，当然是蓝色啦！ • 最后别忘了用肉色画脸蛋，用黑色画眼睛。背景可以涂成浅蓝色天空，再加几朵白云点缀。 1.7.2013 最后一步，就是给我们的画涂上漂亮的颜色！用橙色涂消防服，红色和黄色涂火苗，蓝色涂水管。看，一幅生动的消防员灭火图就完成啦！ ‹#› 画画小秘诀 小朋友们，画的时候要注意三个小要点哦！ 01 主体要大 把守护者画在画面中间， 画大一点，这样它才显眼呀！ 02 线条要流畅 小手拿笔要稳住， 慢慢画，线条不要歪歪扭扭哦！ 03 色彩要鲜艳 大胆使用喜欢的颜色， 把空白的地方都涂上漂亮的颜色！ 1.7.2013 在大家开始画画之前，老师告诉大家三个小秘诀：第一，要把你画的主角画得大大的；第二，画画的时候小手要稳住，线条要流畅；第三，要大胆地用鲜艳的颜色来涂色！记住了吗？ ‹#› 你还可以画什么？ “除了画消防员叔叔，我们也可以画医生阿姨照顾病人、警察叔叔帮助小朋友， 还可以画自己给小花浇水、喂小动物，大家可以大胆想象！” 画医生阿姨照顾病人 画警察叔叔帮助他人 画自己爱护小动物 1.7.2013 当然，我们不一定非要画消防员叔叔。你可以画医生阿姨，也可以画警察叔叔，甚至可以画你自己帮助小动物的场景。大家可以大胆发挥想象力，画出你心中最想画的守护故事！ ‹#› 开始创作吧！ “请小朋友们拿起画笔，开始创作吧！老师有三个小要求：” 01 主题明确 画出“守护生命”的人物或场景，让大家一眼就能看出来你想表达什么哦！ 02 画面美观 注意线条要流畅，颜色要鲜艳，把人物和背景都画得整整齐齐，漂漂亮亮的！ 03 保持整洁 要爱惜我们的画笔和画纸，画完后记得把画纸和桌面都收拾得干干净净哦。 1.7.2013 好了，现在轮到你们大显身手啦！请小朋友们拿起画笔和画纸，开始创作吧！记住老师的三个小要求：主题要明确，画面要美观，还要保持干净整洁哦！ ‹#› 老师来帮忙 👩‍🏫 老师说：“别着急，慢慢画。如果遇到困难，可以举手问老师哦！老师会帮助你的。” 需要帮助的你 没关系，我们先一起画一个简单的轮廓吧！只要你愿意尝试，就是最棒的。 想更棒的你 太好啦！可以试着给画面加上丰富的背景和更多有趣的小细节，让你的故事更完整、更精彩！ 1.7.2013 小朋友们，画画的时候别着急。如果遇到任何困难，比如不知道怎么画，或者想让自己的画更漂亮，都可以随时举手告诉老师。老师会过来帮助你的！ ‹#› 时间快到啦！ 03分钟 创作倒计时 · 加油加油！ “还有最后 3 分钟，请小朋友们加快速度，补充好细节，完成你的作品哦！” 1.7.2013 时间过得真快！我们的创作时间还有最后3分钟。请还没有完成的小朋友加快速度，给你的画补充一些细节，我们马上就要结束创作啦！ ‹#› 我们的小画展开始啦！ 👩‍🏫 教师引导语：“请小朋友们安静下来，我们的小画展开始啦！ 谁愿意举手，上台介绍自己的作品？” 🎨 快乐动物园 这幅画用了很多鲜艳的颜色，把小动物们画得栩栩如生！ 🏕️ 我的美好假期 画里有大大的太阳和绿油油的草地，充满了对大自然的爱！ 1.7.2013 太棒了！所有小朋友都完成了自己的作品。现在，我们的小小画展正式开始！谁愿意第一个上台，向大家介绍一下你的作品呢？ ‹#› ✨ 小小解说家 ✨ 👩🏫 老师提问：“请你告诉大家，你画的是谁？他们在做什么呀？” 我准备好了！😎 我手里拿着我的大作， 现在要自信地讲给大家听～ 我画的是…… （比如：爸爸妈妈、小动物、或者未来的我！） 1.7.2013 欢迎我们的小小解说家！请你拿着你的画，告诉全班同学，你画的是谁？他们正在做什么呢？大胆地说出来吧！老师和同学们都非常期待听到你的分享。 ‹#› 大家来点评 “XX小朋友画的消防员叔叔真勇敢！色彩也很鲜艳，非常棒！”你最喜欢哪一幅作品，为什么呢？ 老师说： 这幅画画得太生动了！把消防员叔叔灭火时的神态都表现出来了，红色的火焰也很有气势，老师给你点个赞！👍 同学说： 我好喜欢这幅画的颜色呀，粉粉的很可爱！我也想画一个这样的小动物，看起来好开心！✨ 1.7.2013 这位小朋友的画真是太棒了！我们给他一点掌声！现在，其他小朋友也来说说，你最喜欢哪一幅作品？为什么喜欢它呢？ ‹#› 今天我们学到了什么？ “今天我们认识了消防员、医生、警察这些守护者，也学会了用画笔表现守护生命的场景。希望小朋友们以后能尊重每一位守护者，珍惜生命，做一个有爱心的小朋友。” 身边的守护者 👨‍🚒消防员：冲进火场，灭火救人 👩⚕️医 生：白衣天使，救死扶伤 👮警 察：维持秩序，守护平安 暖心的守护行为 🔥勇敢灭火：保护大家的家园 💊细心治病：赶走身体的病痛 🤝热心助人：困难时伸出援手 有趣的绘画要点 🎯主体突出：主角画大一点 🖌️线条流畅：大胆画不要停 🎨色彩鲜艳：多用温暖明亮色 1.7.2013 好了，我们今天的美术课就要结束了。让我们一起来回顾一下，今天我们认识了哪些守护者？我们学习了哪些绘画的要点？希望大家都能记住今天所学，做一个懂得感恩、珍惜生命的好孩子。 ‹#› 课后小任务 基础作业 （人人都要做） 完善你课堂上的画， 给它加上更多色彩， 让它变得更漂亮！ 提升作业 （挑战一下） 回家画一幅“我守护生命”的画， 完成后和爸爸妈妈 一起分享你的创意！ 实践作业 （行动起来） 回家做一件守护生命的小事， 比如给家里的植物浇浇水， 然后把这个过程画下来吧！ 1.7.2013 下课后，老师给大家留了几个小任务。大家可以选择完成基础作业，把今天的画完善一下。如果你想挑战自己，可以画一幅新的画。当然，老师更希望大家能行动起来，去做一件守护生命的小事！ ‹#› 用爱心守护生命 生命是世间最珍贵的礼物，守护生命是最温暖的行动。 愿每一位小朋友都能珍惜生命、守护生命，用爱心温暖身边的人，用画笔记录生活中的美好！ 1.7.2013 小朋友们，生命是最珍贵的礼物，而守护生命是最温暖的行动。希望今天这节课能让大家明白生命的意义，学会用我们的爱心去温暖身边的每一个人，用我们的画笔去记录生活中的每一个美好瞬间。 ‹#› 板书回顾 👮 守护者 🧑‍🚒 勇敢的消防员 👩‍⚕️ 仁爱的医生 👮 正义的警察 ❤️ 守护行为 灭火救人 · 治病救人 · 热心助人 爱护环境 · 给植物浇花 保护小动物，与自然为友 🎨 绘画小贴士 ✨ 画面主体要突出 🖍️ 勾线线条要流畅 🌈 涂上鲜艳的颜色 1.7.2013 最后，我们一起来回顾一下今天黑板上的板书。我们认识了不同的守护者，了解了他们的守护行为，也掌握了绘画的几个小要点。希望大家都能牢牢记住！ ‹#› 谢谢观看！ 下课啦！ See you next time! 1.7.2013 好了，我们今天的美术课到这里就全部结束了。小朋友们表现得都非常棒！谢谢大家！下课！ ‹#› $