《红楼梦》整本书阅读 课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

名著介绍与方法指导 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 借助目录、序跋，查阅作者及其著作相关文献。 理解学术著作中的核心概念，厘清概念与概念之间的联系。 梳理篇章之间的内在关联，分析结论形成的过程，把握著作的知识体系和论述逻辑。 结合当今现实生活的背景，思考当下阅读的现实意义。 整本书阅读 《乡土中国》 《红楼梦》 ？ 2 1 红楼寻梦 阅读方法初探，通读红楼。 红楼圆梦 尝试写作综述，评读红楼。 2 红楼探梦 专题任务研究， 品读红楼。 《红楼梦》整本书阅读 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 3 一部《红楼梦》，包罗万象，囊括无遗。诗词歌赋，制艺尺牍；对联匾额，酒令灯谜；琴棋书画，医卜星象；匠作构造，栽花种果，蓄养禽鱼；针黹烹调，乃至繁华筵宴，贸易钻营，无所不包，无所不有。 ——王雪香 《红楼梦》，哲学的也，宇宙的也，文学的也……《红楼梦》者，可谓悲剧中之悲剧也。 ——王国维 自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。 ——鲁迅 《红楼梦》的的确确，不折不扣，是第一奇书。 ——俞平伯 《红楼梦》是一部怎样的巨著？ 你想从《红楼梦》里了解哪些内容？ 你打算用哪些方法了解这些内容呢？ 4 【邮票名称】红楼梦——金陵十二钗【邮票志号】T69 【邮票版别】影写版 【发行日期】1981年11月20日 【邮票设计】潘可明 【印刷机构】北京邮票厂 图序 票图名称 图序 票图名称 12-1 黛玉葬花 12-2 宝钗扑蝶 12-3 元春省亲 12-4 迎春诵经 12-5 探春结社 12-6 惜春构图 12-7 湘云拾麟 12-8 李纨课子 12-9 凤姐设局 12-10 巧姐避祸 12-11 可卿春困 12-12 妙玉奉茶 你认为邮票这样的排序和票图名称的概括在《红楼梦》中有依据吗？ 5 宝玉 薛宝钗 林黛玉 其他众钗 感情亲疏 血缘远近 受众熟悉的程度 贾敷 荣国府 贾代化 贾敬 荣国公 贾珍 （尤氏） 贾惜春 宁国府 宁国公 贾代善 贾母 贾赦 邢夫人 贾政 王夫人 赵姨娘 贾敏 林如海 贾琏 （王熙凤） 贾迎春 贾珠 （李纨） 贾元春 贾探春 贾环 林黛玉 贾蓉 秦可卿 巧姐 贾兰 薛姨妈 薛宝钗 6 图序 票图名称 《红楼梦》回目 图序 票图名称 《红楼梦》回目 12-1 黛玉葬花 第二十七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红 12-2 宝钗扑蝶 第二十七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红 12-3 元春省亲 第十七回至十八回 大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵 12-4 迎春诵经 第七十三回 痴丫头误拾绣春囊 懦小姐不问累金凤 12-5 探春结社 第三十七回 秋爽斋偶结海棠社 蘅芜院夜拟菊花题 12-6 惜春构图 第四十二回 蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补余香 12-7 湘云拾麟 第三十一回 撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首双星 12-8 李纨课子 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 12-9 凤姐设局 第十二回 王熙凤毒设相思局 贾天祥正照风月鉴 12-10 巧姐避祸 第一一八回 记微嫌舅兄欺弱女 惊谜语妻妾谏痴人 12-11 可卿春困 12-12 妙玉奉茶 第四十一回 栊翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫 预设、概述故事情节；交代人物性格、暗示人物命运；作为画外音表明作者态度。 探究回目的作用 7 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 贾探春 画着两人放风筝，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之状。也有四句写云：才自精明志自高，生于末世运偏消；清明啼泣江边望，千里东风一梦遥。 《分骨肉》：一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。 把握画册上的判词和唱曲对人物性格和悲剧命运的预设作用。 借助回目，联系前后进行品读，探究人物性格的多样性与复杂性。 把握第五回中的判词、唱曲 第三十七回“秋爽斋偶结海棠社，蘅芜院夜拟菊花题” 第四十六回“尴尬人难免尴尬事，鸳鸯女誓绝鸳鸯偶” 第五十六回“敏探春兴利除宿弊，时宝钗小惠全大体” 第七十四回“惑奸谗抄检大观园，矢孤介杜绝宁国府” 8 纲目式布局：前五回纲，后百回目。 把握全书布局结构 抓住“作者自云”，导出全书立意主旨 纲目式布局：前五回纲，后百回目。 抓住“一甄一贾”，导出主要人物与情节主线 抓住“假语村言”，导出小说阅读方法 抓住“叙述视角”，导出博大深厚的内蕴 9 专题任务探究 学生预习作业展示 梳理 左图：宝黛爱情悲剧（局部） 左图：贾府盛衰之变 10 专题任务探究 学生预习作业展示 人物形象设计 11 专题任务探究 围绕他人评价展开探究 清代涂瀛在《红楼梦问答》有说“晴雯，黛玉之影子也。写晴雯，所以写黛玉也”。 人物 章回 具体语句 与黛玉相似之处 晴雯 第三十一回 第三十七回 第七十回 第七十四回 第七十八回 相似之处： 西子之风，风流标致； 才艺超绝，佼佼出众； 惯使小性，真情随性； 孤标傲世，不媚世俗； 结缘芙蓉，抱憾而逝。 12 阅读方法总结 《红楼梦》 回目 开篇 判词 结构 通读 品读 （专题式阅读） 人物 情节 主题 生活细节 诗词曲赋 语言风格 体验式阅读 评价 设计个性化名片 大观园景点导览 红楼诗词吟诵会 …… 综述 13 1.请以“《红楼梦》回目之趣”为话题，谈谈小说回目在整本书阅读中的作用。 2.红楼开篇解真味——请从一个角度赏析前五回的艺术价值。 作业 14 $