摘要:
**基本信息**
2026年春八年级生物期中试卷,45分钟/30分题量,通过诗句(如“种豆南山下”)、科技(全磁悬浮人工心脏)、生活情境(视力调查、奶茶与糖尿病)考查核心知识,融合生命观念与探究实践。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|30题/15分|生物特征、细胞结构、人体生理等|以“苦寒坏我千竿绿”考环境因素,“种豆南山下”考生物关系,体现科学思维|
|非选择题|5题/15分|显微镜使用、生态系统、遗传规律等|脑脊接口题结合科技前沿,糖尿病题联系健康生活,凸显探究实践与社会责任|
内容正文:
2026年春初二生物期中双向细目表
题型
题号
分值
难度
课程内容
单选题
36
0.5
0.9
生物与生物学
单选题
37
0.5
0.9
生物学研究的基本方法
单选题
38
0.5
0.8
生物学研究的基本方法
单选题
39
0.5
0.7
生物与环境
单选题
40
0.5
0.9
生物与环境
单选题
41
0.5
0.8
生物体的结构层次
单选题
42
0.5
0.9
生物体的结构层次
单选题
43
0.5
0.8
生物学研究的基本方法
单选题
44
0.5
0.9
生物体的结构层次
单选题
45
0.5
0.8
生物体的结构层次
单选题
46
0.5
0.8
生物体的结构层次
单选题
47
0.5
0.8
人体的生理活动
单选题
48
0.5
0.7
人体的生理活动
单选题
49
0.5
0.7
人体的生理活动
单选题
50
0.5
0.7
人体的生理活动
单选题
51
0.5
0.8
人体的生理活动
单选题
52
0.5
0.7
人体的生理活动
单选题
53
0.5
0.8
人体的生理活动
单选题
54
0.5
0.8
人体的生理活动
单选题
55
0.5
0.8
健康地生活
单选题
56
0.5
0.8
健康地生活
单选题
57
0.5
0.8
健康地生活
单选题
58
0.5
0.7
健康地生活
单选题
59
0.5
0.8
健康地生活
单选题
60
0.5
0.8
健康地生活
单选题
61
0.5
0.8
遗传与进化
单选题
62
0.5
0.8
遗传与进化
单选题
63
0.5
0.7
遗传与进化
单选题
64
0.5
0.8
遗传与进化
单选题
65
0.5
0.9
遗传与进化
填空题
66
3
0.8
生物学研究的基本方法
填空题
67
3
0.8
我们生活的生物圈
填空题
68
3
0.7
人体的生理活动
填空题
69
3
0.8
人体的生理活动
填空题
70
3
0.7
遗传与进化
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(用户名和初始密码均为准考证号)
可回
2026年春学期初中学生阶段性评价
八年级生物答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
[0]
[o]
[0]
[o]
[0]
[0]
[
[o]
1.
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
[1]
C1]
[1]
[1]
[1]
客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
保持答卷清洁、完整。
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
6]
正确填涂
缺考标记
▣
[]
[7]
[7]
[7]
[7]
[7]
[7]
[
[81
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
8]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
一、单选题
36[A][B][C][D]
39[A][B][C][D]
42[A][B][C][D]
45[A][B][C][D]
48A][B][c][D]
37[A][B][C][D]
40A][B][C][D]
43[A][B][C][D]
46[A][B][C][D]
49[A][B][C][D]
38[A][B][c][D]
41[A][B][c][D]
44[A][B][c][D]
47[A][B][C][D]
50[A][B][C][D]
51[A][B][C][D]
54[A][B][C][D]
57[A][B][c][D]
6O[A][B][C][D]
63[A][B][C][D]
52[A][B][C][D]
55[A][B][C][D]
58[A][B][c][D]
61[A][B][C][D]
64[A][B][C][D]
53[A][B][c][D]
56[A][B][c][D]
59[A][B][c][D]
62[A][B][C][D]
65[A][B][C][D]
二、
填空题
66
(1)
(2)
(3)
67
(2)
■
68
(1)
(2)
(3)
69.
(1)
(2)
(3)
70.
(1)
(2)
(3)
口
2025年秋学期初中学生阶段性评价
八年级生物参考答案
第一部分 选择题(共15分)
36-40 CABCA 41-45 DCBAB 46-50 BDDCD
51-55 ADBAD 56-60 ABCAB 61-65 DBCDC
第二部分 非选择题(共15分)
66.⑴ BD 右 ⑤细准焦螺旋
⑵ 乙 运输氧气
⑶ 线粒体
67.⑴ 4 分解者和非生物 太阳能
⑵ 生产者 分解者 生物生存时间的长短
68.⑴ ①吸收 ⑧
⑵ 收缩 左心房
⑶ 肾小管 ⑥
69.⑴ 中枢
⑵ 传入神经 效应器
⑶ 脊髓的损伤部位 绕过 B
70.⑴ 相对 黑毛
⑵ Aa Aa
⑶ 全是黑毛 有黑有白
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$2026年春学期初中学生阶段性评价
八年级生物试卷
(考试用时:45分钟满分:30分)
第一部分选择题(共30题,15分)
36.生物具有一些共同的特征,其中不包括
A.需要营养
B.进行繁殖
C.能够运动
D.有应激性
37.生物小组的同学想了解全校学生的视力情况及用眼习惯,以倡导科学用眼保护视力。
他们应该采用的方法是
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.文献资料法
38.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确
的是
鼠妇位置
鼠妇数量
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
20℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜
A.鼠妇的数量可以不同
B.都应保持在阴暗环境中
C.都应保持30℃
D.可以湿度不同
39.苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项所描述的生命现象其
主要影响因素与苏辙的这句完全不同的是
A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花
B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
40.“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间
关系与诗句中生物间关系相同的是
A.水稻和稗草
B.猎豹和羚羊
C.蜜蜂和油菜花
D.大豆和菟丝子
41.细胞的下列结构与相应功能搭配,正确的是
A.细胞壁—控制物质进出
B.细胞质—遗传信息的仓库
C.细胞核一细胞生命活动的重要场所
D.叶绿体—使光能转变成化学能,贮存能量
42.切洋葱时,人们常会被熏到流泪,这种辛辣物质来自于洋葱细胞的
A.细胞质
B.细胞壁
C.液泡
D.细胞核
43.观察口腔上皮细胞临时装片时,显微镜由低倍物镜换成高倍物镜后,下列说法正确的
是
A.视野中细胞体积变小
B.视野变暗
C.调节反光镜使物像更清晰
D.视野中细胞数目变多
44.人的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大,造成这些差异的主要原因是
A.细胞分化
B.细胞分裂
C.细胞生长
D.细胞衰老
45.下列人体器官与构成它的主要组织,对应错误的是
A.心脏一一肌肉组织
B.胃一一结缔组织
C.唾液腺一一上皮组织
D.大脑一一神经组织
46.下列植物的主要食用部分不属于营养器官的是
八年级生物试卷共6页第1页
A.白菜
B.黄瓜
C.甘蔗
D.红薯
47.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”
的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是
A.夜盲症一一维生素C
B.坏血病一一维生素A
C.佝偻病一一含铁的无机盐
D.地方性甲状腺肿一一含碘的无机盐
48.右图是“探究唾液的消化作用”实验示意图,下列相关叙述
2ml清水
2ml唾液
错误的是
A.两试管应静置于37℃条件下一段时间
B.滴加碘液后,甲试管内液体变蓝
C.滴加碘液后,乙试管内液体不变蓝
-2ml
1%淀粉液圈
D.该实验证明了唾液能将淀粉消化为葡萄糖
甲
49.我们在呼吸时,胸廓的变化与气体进出肺之间的关系是
A.胸廓扩大导致气体出肺
B.气体出肺导致胸廓扩大
C.胸廓扩大导致气体进肺
D.气体进肺导致胸廓扩大
50.如图是人体呼吸全过程示意图,其中①②③④表示相应的生理过程。下列相关叙述错
误的是
外界三
组织
空气
肺泡
血液循环
细胞
A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管
B.②、④过程是通过气体扩散作用实现的
C.③过程氧气是以氧合血红蛋白形式运输
D.进行④过程后,血液中的二氧化碳浓度降低
主动
51.我国成功研发了“全磁悬浮式人工心脏,(如图),它能将血
液从心脏运往全身各处,可用于治疗心力衰竭。其功能相当于
心脏的
A.左心室
B.左心房
一人工心脏
C.右心室
D.右心房
52.小轩绘制了如图所示的人体部分血液流动示意图,X代表某部位,甲、乙代表血管,
箭头代表血流方向。下列叙述正确的是
A.若X为小肠,则乙中葡萄糖和氧含量都减少
甲
B.若X为心脏,则输液时针刺血管的类型与乙相同
C.若X为肾小球,则甲、乙中分别流动脉血、静脉血
D.若X为皮肤,则与甲相比,乙内血液中的尿素含量可能减少
53.结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列叙述错误的是
A.神经元有很多突起,能接受并传导神经冲动
B.心脏、动脉、静脉中都有瓣膜,防止血液倒流
C.呼吸道都有骨或软骨作为支架,有利于气体顺畅通过
D.小肠中有许多环形皱襞和小肠绒毛,有利于消化和吸收
54.人眼球内可以接受光线刺激的感受器位于
A.视网膜
B.晶状体
C.睫状体
D.角膜
55.下列人体抵御病原体侵害的方式中,属于特异性免疫的是
八年级生物试卷共6页第2页
A.皮肤的屏障作用
B.吞噬细胞的吞噬作用
C.溶菌酶的杀菌作用
D.患过天花的人不再患天花
56.患过腮腺炎的人体内会产生抗腮腺炎病毒的蛋白质,该蛋白质和腮腺炎病毒分别属于
A.抗体、抗原
B.抗原、抗体
C.抗原、抗原
D.抗体抗体
57.甲型流感是一种常见的季节性流感,是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,
患者会出现发热、咳嗽、咽痛等症状。下列叙述错误的是
A.甲型流感病毒是引起甲流的病原体
B.服用磷酸奥司他韦可以不遵医嘱
C.接种甲型流感疫苗可使机体产生特异性免疫
D.在甲流流行期间,经常开窗通风属于切断传播途径
58.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该
病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是
甲
A.甲是该传染病的易感人群
B.2表示患者的治疗痊愈过程
C.乙、丙是该传染病的传染源
2
D.3过程最有效的办法是接种疫苗
59.猩红热是由链球菌引起的急性出疹性传染病,主要传播方式之一为飞沫传播,下列疾
病的主要传播方式与之相同的是
A.流感
B.霍乱
C.蛔虫病
D.乙肝
60.心脏骤停时,可采用胸外按压进行急救。向下按压可帮助心脏将血液泵入主动脉和肺动
脉。与这两种动脉相连的心脏结构分别是
A.左心房和右心房
B.左心室和右心室
C.左心房和左心室
D.右心房和右心室
61.如图为染色体、DNA的关系示意图,下列叙述正确的是
1
②。9
A.①是蛋白质,②是DNA,③是染色体B.①是染色体,②是DNA,③是蛋白质
C.①是DNA,②是染色体,③是蛋白质D.①是染色体,②是蛋白质,③是DNA
62.下列有关基因和性状关系的叙述中,错误的是
A.性状相同,基因组成未必相同
B.性状相同,基因组成一定相同
C.基因相同,性状表现一般相同
D.性状与基因组成和环境有关系
63.下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是
B
B
①
②
⊙
A.①和②
B.①和④
C.②和③
D.③和④
八年级生物试卷共6页第3页
64.下列有关人的生殖与遗传的说法,正确的是
A.母亲的卵细胞类型决定孩子性别
B.形成的生殖细胞染色体数目加倍
C.女孩体细胞的染色体组成是44+XY
D.男孩的X染色体一定来自母亲
65.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是
A.原始海洋是原始生命的摇篮
B.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
C.化石是研究生物进化的唯一证据
D.原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体
第二部分非选择题(共5题,15分)
66.(3分)显微镜是生物学研究中最为重要的工具之一。图一是显微镜结构示意图;图二
是显微镜镜头;图三、图四分别是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂装片和人血永久涂
片的图像(I、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞)。请据图回答:
-①
4
甲
o9乙
8628
一丙
B
0
图
图二
图三
图四
(1)图二中,放大倍数最大的组合是
(填字母)。为进一步放大观察图三细胞Ⅱ
中染色体的形态,要先将装片向
移动,使细胞Ⅱ移到视野中央,然后换上高
倍物镜,再转动图一中的]■
使物像更清晰。
(2)图四中红细胞是
其功能是
0
(3)细胞的生命活动需要能量,洋葱根尖细胞与血液白细胞中都具有的能量转换器是
67.“鱼米之乡”的兴化,境内水网密布。图一是我市某湖泊生态系统中部分生物形成的
食物网示意图。图二是某兴趣小组的同学制作的生态瓶。请据图回答:
米虾
黑藻
锦鲤
矮生苦草
螺蛳
浮游动物
河泥
水生植物
图一
图二
(1)图一所示食物网中有
条食物链,作为一个完整的生态系统,图一还缺少一
成分,该生态系统中能量最终来源于
(2)图二所示生态瓶中,黑藻等水生植物属于」
,河泥除了可以给水生植物提供无
机盐,其中还包含了哪种生物成分?
一。评价同学们制作的生态瓶质量的最重要
的指标是
(填“生物数量的多少”或“生物生存时间的长短”)。
八年级生物试卷共6页第4页
68.(3分)Ⅱ型糖尿病是一种慢性代谢性疾病,占糖尿病患者的90%以上。久坐不动、爱喝
高糖奶茶的职场人群易患该病。图一是人体部分生理活动示意图,①~⑧表示生理过程;
图二是糖尿病患者和正常人的血糖浓度变化曲线。请据图回答:
本0s
食物
食物残渣
8.1
胰腺
⑧
5.4
外
界
2
如目
234
时间/小时
图二
()奶茶中糖类丰富,经过图一中的[]
过程进入血液后,能使血糖迅速升高。图二
中曲线乙是正常人的血糖含量变化曲线。1至2小时段下降的原因是图一中
(填
序号)过程增强。
(2)吸入式胰岛素粉末制剂可减轻糖尿病患者注射的痛苦,当该制剂经过图中②过程进入肺泡
时,膈肌处于状态。通过③过程进入血液的胰岛素首先到达心脏的
(3)糖尿病患者的血糖长期高于正常值,会增加肾单位中
的负担。糖尿病患者使用
的某些药物能够抑制图一中的(填序号)过程,增加尿液中葡萄糖的含量,起到辅
助降低血糖的作用。
69.(3分)阅读科普文,回答问题。
由于脊髓损伤导致的瘫换,一直被认为是无法治愈的。对于病人而言,走路这一简单不
过的事,成为遥不可及的梦。在2025年初,曾因严重脊髓损伤被宣判为永远站不起来的小
林,经过手术后,能够凭“想走路”的念头迈出步子,独立行走了5米多!这一奇迹是依靠
“脑脊接口”这一技术实现的。
脑脊接口技术的核心任务是:在大脑和腿部神经之间,搭建一条新的“绕行通道”。具
体来说,是通过三个步骤实现的:
脑部电极
“读取”想法
在大脑内植入微小电极,能
够捕捉到大脑产生的特殊电
信号。(如“想抬腿”)
A
损伤部位
大脑信号被外部设备接收并
B
解读,设备再发出新的指令
“绕路”传递
绕过脊髓上损坏的路段,发
送到脊髓下端或控制腿部肌
肉的神经上。
接收到指令的神经兴奋起来
“指挥”肌肉
指挥腿部肌肉收缩,完成迈
步动作。
图1
为截瘫患者植入的接口产品包括:电极、肌电信号采集装置和外部调控软件。外部调控
软件可以指挥体内刺激装置给脊髓放电,精准激活肌肉群,能够帮助患者实现自主行走。
随着脑脊接口技术的应用,已经有医学案例报道多名截瘫患者能够站立、缓缓迈步前行。
八年级生物试卷共6页第5页
(1)大脑属于神经系统中的
(填“中枢”或“周围”)神经系统,其主要功能是负
责接收和处理各种信息,并决定和启动相应的反应。
(2)正常行走的结构基础是反射弧,其组成依次为:感受器→
神经中枢→传出神经
7
(3)手术前小林无法行走,是因为大脑指令被阻断在
一。脑脊接口技术通过植入电极
“获取”大脑运动信号,
受损部位,将指令直接传给脊髓下端或控制肌肉的神经。
根据文中信息,脊髓电极应安装在图1中
(填字母)部位。
0.(3分)某种小鼠的体毛有黑色和白色,受一对基因A、a控制。两只黑毛小鼠交配,
后代性状表现如图。请分析回答:
比例
75%
50%
25%
黑毛
白毛子代性状表现
(1)小鼠的黑毛和白毛是一对
性状,其中显性性状是」
0
(2)亲代黑毛小鼠的基因组成分别为
和
0
(3)子代黑毛小鼠的基因组成可能为AA,也可能为A。若要判断某只子代黑毛小鼠的基因
组成,可用该小鼠与白毛小鼠杂交,根据后代性状表现进行判断。原理如图:
亲代
AA.×
aa
亲代
Aa
aa
生殖细胞
生殖细胞
子代
Aa
子代
Aa
aa
据图可以判断,若后代表现为
,则该黑毛小鼠的基因组成为AA;若后代表现
为
,则该黑毛小鼠的基因组成为Aa。
注意:请将所有答案写在答题纸上1
八年级生物试卷共6页第6页
2026年春学期初中学生阶段性评价
八年级生物试卷
(考试用时:45分钟 满分:30分)
第一部分 选择题(共30题,15分)
36.生物具有一些共同的特征,其中不包括( )
A.需要营养 B.进行繁殖 C.能够运动 D.有应激性
37.生物小组的同学想了解全校学生的视力情况及用眼习惯,以倡导科学用眼保护视力。他们应该采用的方法是( )
A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.文献资料法
38.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确的是( )
鼠妇位置
鼠妇数量
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
20℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜
A.鼠妇的数量可以不同 B.都应保持在阴暗环境中
C.都应保持30℃ D.可以湿度不同
39.苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项所描述的生命现象其主要影响因素与苏辙的这句完全不同的是( )
A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
40.“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间关系与诗句中生物间关系相同的是( )
A.水稻和稗草 B.猎豹和羚羊 C.蜜蜂和油菜花 D.大豆和菟丝子
41.细胞的下列结构与相应功能搭配,正确的是( )
A.细胞壁—控制物质进出
B.细胞质—遗传信息的仓库
C.细胞核—细胞生命活动的重要场所
D.叶绿体—使光能转变成化学能,贮存能量
42.切洋葱时,人们常会被熏到流泪,这种辛辣物质来自于洋葱细胞的( )
A.细胞质 B.细胞壁 C.液泡 D.细胞核
43.观察口腔上皮细胞临时装片时,显微镜由低倍物镜换成高倍物镜后,下列说法正确的是( )
A.视野中细胞体积变小 B.视野变暗
C.调节反光镜使物像更清晰 D.视野中细胞数目变多
44.人的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大,造成这些差异的主要原因是(
A.细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长 D.细胞衰老
45.下列人体器官与构成它的主要组织,对应错误的是
A.心脏—肌肉组织 B.胃—结缔组织
C.唾液腺—上皮组织 D.大脑—神经组织
46.下列植物的主要食用部分不属于营养器官的是( )
A.白菜 B.黄瓜 C.甘蔗 D.红薯
47.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是( )
A.夜盲症—维生素C B.坏血病—维生素A
C.佝偻病—含铁的无机盐 D.地方性甲状腺肿—含碘的无机盐
48.下图是“探究唾液的消化作用”实验示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.两试管应静置于37℃条件下一段时间
B.滴加碘液后,甲试管内液体变蓝
C.滴加碘液后,乙试管内液体不变蓝
D.该实验证明了唾液能将淀粉消化为葡萄糖
49.我们在呼吸时,胸廓的变化与气体进出肺之间的关系是( )
A.胸廓扩大导致气体出肺 B.气体出肺导致胸廓扩大
C.胸廓扩大导致气体进肺 D.气体进肺导致胸廓扩大
50.如图是人体呼吸全过程示意图,其中①②③④表示相应的生理过程。下列相关叙述错误的是( )
A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管
B.②、④过程是通过气体扩散作用实现的
C.③过程氧气是以氧合血红蛋白形式运输
D.进行④过程后,血液中的二氧化碳浓度降低
51.我国成功研发了“全磁悬浮式人工心脏”(如图),它能将血液从心脏运往全身各处,可用于治疗心力衰竭。其功能相当于心脏的( )
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
52.小轩绘制了如图所示的人体部分血液流动示意图,X代表某部位,甲、乙代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述正确的是( )
A.若X为小肠,则乙中葡萄糖和氧含量都减少
B.若X为心脏,则输液时针刺血管的类型与乙相同
C.若X为肾小球,则甲、乙中分别流动脉血、静脉血
D.若X为皮肤,则与甲相比,乙内血液中的尿素含量可能减少
53.结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列叙述错误的是( )
A.神经元有很多突起,能接受并传导神经冲动
B.心脏、动脉、静脉中都有瓣膜,防止血液倒流
C.呼吸道都有骨或软骨作为支架,有利于气体顺畅通过
D.小肠中有许多环形皱襞和小肠绒毛,有利于消化和吸收
54.人眼球内可以接受光线刺激的感受器位于( )
A.视网膜 B.晶状体 C.睫状体 D.角膜
55.下列人体抵御病原体侵害的方式中,属于特异性免疫的是( )
A.皮肤的屏障作用 B.吞噬细胞的吞噬作用
C.溶菌酶的杀菌作用 D.患过天花的人不再患天花
56.患过腮腺炎的人体内会产生抗腮腺炎病毒的蛋白质,该蛋白质和腮腺炎病毒分别属于( )
A.抗体、抗原 B.抗原、抗体 C.抗原、抗原 D.抗体抗体
57.甲型流感是一种常见的季节性流感,是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,患者会出现发热、咳嗽、咽痛等症状。下列叙述错误的是( )
A.甲型流感病毒是引起甲流的病原体
B.服用磷酸奥司他韦可以不遵医嘱
C.接种甲型流感疫苗可使机体产生特异性免疫
D.在甲流流行期间,经常开窗通风属于切断传播途径
58.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是( )
A.甲是该传染病的易感人群 B.2表示患者的治疗痊愈过程
C.乙、丙是该传染病的传染源 D.3过程最有效的办法是接种疫苗
59.猩红热是由链球菌引起的急性出疹性传染病,主要传播方式之一为飞沫传播,下列疾病的主要传播方式与之相同的是( )
A.流感 B.霍乱 C.蛔虫病 D.乙肝
60.心脏骤停时,可采用胸外按压进行急救。向下按压可帮助心脏将血液泵入主动脉和肺动脉。与这两种动脉相连的心脏结构分别是( )
A.左心房和右心房 B.左心室和右心室
C.左心房和左心室 D.右心房和右心室
61.如图为染色体、DNA的关系示意图,下列叙述正确的是( )
A.①是蛋白质,②是DNA,③是染色体
B.①是染色体,②是DNA,③是蛋白质
C.①是DNA,②是染色体,③是蛋白质
D.①是染色体,②是蛋白质,③是DNA
62.下列有关基因和性状关系的叙述中,错误的是( )
A.性状相同,基因组成未必相同 B.性状相同,基因组成一定相同
C.基因相同,性状表现一般相同 D.性状与基因组成和环境有关系
63.下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是( )
A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④
64.下列有关人的生殖与遗传的说法,正确的是( )
A.母亲的卵细胞类型决定孩子性别
B.形成的生殖细胞染色体数目加倍
C.女孩体细胞的染色体组成是44+XY
D.男孩的X染色体一定来自母亲
65.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )
A.原始海洋是原始生命的摇篮
B.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
C.化石是研究生物进化的唯一证据
D.原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体
第二部分 非选择题(共5题,15分)
66.(3分)显微镜是生物学研究中最为重要的工具之一。图一是显微镜结构示意图;图二是显微镜镜头;图三、图四分别是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂装片和人血永久涂片的图像(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞)。请据图回答:
(1)图二中,放大倍数最大的组合是___________(填字母)。为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态,要先将装片向____________移动,使细胞Ⅱ移到视野中央,然后换上高倍物镜,再转动图一中的[ ]___________使物像更清晰。
(2)图四中红细胞是_________,其功能是__________。
(3)细胞的生命活动需要能量,洋葱根尖细胞与血液白细胞中都具有的能量转换器是_____。
67.“鱼米之乡”的兴化,境内水网密布。图一是我市某湖泊生态系统中部分生物形成的食物网示意图。图二是某兴趣小组的同学制作的生态瓶。请据图回答:
(1)图一所示食物网中有_______条食物链,作为一个完整的生态系统,图一还缺少___________________成分,该生态系统中能量最终来源于_______。
(2)图二所示生态瓶中,黑藻等水生植物属于__________,河泥除了可以给水生植物提供无机盐,其中还包含了哪种生物成分?__________。评价同学们制作的生态瓶质量的最重要的指标是____________________(填“生物数量的多少”或“生物生存时间的长短”)。
68.(3分)Ⅱ型糖尿病是一种慢性代谢性疾病,占糖尿病患者的90%以上。久坐不动、爱喝高糖奶茶的职场人群易患该病。图一是人体部分生理活动示意图,①~⑧表示生理过程;图二是糖尿病患者和正常人的血糖浓度变化曲线。请据图回答:
(1)奶茶中糖类丰富,经过图一中的[ ]_________过程进入血液后,能使血糖迅速升高。图二中曲线乙是正常人的血糖含量变化曲线。1至2小时段下降的原因是图一中__________(填序号)过程增强。
(2)吸入式胰岛素粉末制剂可减轻糖尿病患者注射的痛苦,当该制剂经过图中②过程进入肺泡时,膈肌处于_______状态。通过③过程进入血液的胰岛素首先到达心脏的___________。
(3)糖尿病患者的血糖长期高于正常值,会增加肾单位中_________的负担。糖尿病患者使用的某些药物能够抑制图一中的_______(填序号)过程,增加尿液中葡萄糖的含量,起到辅助降低血糖的作用。
69.(3分)阅读科普文,回答问题。
由于脊髓损伤导致的瘫换,一直被认为是无法治愈的。对于病人而言,走路这一简单不过的事,成为遥不可及的梦。在2025年初,曾因严重脊髓损伤被宣判为永远站不起来的小林,经过手术后,能够凭“想走路”的念头迈出步子,独立行走了5米多!这一奇迹是依靠“脑脊接口”这一技术实现的。
脑脊接口技术的核心任务是:在大脑和腿部神经之间,搭建一条新的“绕行通道”。具体来说,是通过三个步骤实现的:
为截瘫患者植入的接口产品包括:电极、肌电信号采集装置和外部调控软件。外部调控软件可以指挥体内刺激装置给脊髓放电,精准激活肌肉群,能够帮助患者实现自主行走。
随着脑脊接口技术的应用,已经有医学案例报道多名截瘫患者能够站立、缓缓迈步前行。
(1)大脑属于神经系统中的__________(填“中枢”或“周围”)神经系统,其主要功能是负责接收和处理各种信息,并决定和启动相应的反应。
(2)正常行走的结构基础是反射弧,其组成依次为:感受器→__________神经中枢→传出神经→__________。
(3)手术前小林无法行走,是因为大脑指令被阻断在__________。脑脊接口技术通过植入电极“获取”大脑运动信号,__________受损部位,将指令直接传给脊髓下端或控制肌肉的神经。根据文中信息,脊髓电极应安装在图1中__________(填字母)部位。
70.(3分)某种小鼠的体毛有黑色和白色,受一对基因A、a控制。两只黑毛小鼠交配,后代性状表现如图。请分析回答:
(1)小鼠的黑毛和白毛是一对_______性状,其中显性性状是_______。
(2)亲代黑毛小鼠的基因组成分别为_______和______。
(3)子代黑毛小鼠的基因组成可能为AA,也可能为Aa。若要判断某只子代黑毛小鼠的基因组成,可用该小鼠与白毛小鼠杂交,根据后代性状表现进行判断。原理如图:
据图可以判断,若后代表现为__________,则该黑毛小鼠的基因组成为AA;若后代表现为___________,则该黑毛小鼠的基因组成为Aa。
注意:请将所有答案写在答题纸上!
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