精品解析:2026年安徽蚌埠市初中学业水平模拟考试道德与法治 (试题卷)

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2026-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 757 KB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-01
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来源 学科网

内容正文:

2026年安徽蚌埠市初中学业水平模拟考试道德与法治(试题卷) 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“该题参”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 在历史长河中,每个人的生命都是短暂的,但人类生命却代代相传,人类精神源远流长⋯⋯这句话给我们的启示是( ) A. 接续人类生命,传承人类的文明 B. 生命来之不易,我们要珍视生命 C. 生命是独特的,我们要发展个性 D. 生命是有限的,我们要敬畏生命 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中“人类生命却代代相传”表明生命有接续,“人类精神源远流长”表明文明需传承,启示我们要接续人类生命,传承人类的文明,故A符合题意; B:题干侧重生命的传承而非生命的来之不易,未体现珍视生命的原因,故B不符合题意; C:题干未体现生命独特性及发展个性的内容,侧重的是人类整体的延续,故C不符合题意; D:题干虽提及个体生命短暂,但主旨在于强调人类生命和精神的延续,而非仅仅强调生命的有限性,故D不符合题意; 2. 解决漫画中人物的困惑,可以采取的方法有( ) ①自我评价,接纳自己的全部 ②他人评价,保持理性的心态 ③完善自我,欣赏自己的优势 ④自我反思,事事都追求完美 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:自我评价是认识自己的重要途径,接纳自己的全部要求我们既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,有助于解决自我认知的困惑,故①说法符合题意; ②:他人评价是我们认识自己的一面镜子,保持理性心态对待他人评价,能帮助我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,故②说法符合题意; ③:欣赏自己的优势,不断完善自我,能帮助我们树立正确的自我认知,缓解自我定位的困惑,故③说法符合题意; ④:“事事都追求完美”的说法错误,世界上没有十全十美的人,该做法不利于我们接纳自己,反而会加重自我困惑,故④说法不符合题意; 3. 孔子困于陈蔡作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明著《国语》,司马迁遭受宫刑历时13年完成《史记》⋯⋯这些事迹告诉我们( ) A. 培养学习兴趣,学习点亮生命 B. 增强生命韧性,绽放生命之花 C. 编织人生梦想,有梦就有希望 D. 丰富人生阅历,感受人生不易 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干主要体现人物在逆境中成就事业,未侧重体现培养学习兴趣,故A不符合题意; B:题干中孔子、屈原等人在面对困境和挫折时,发掘生命力量,坚持不懈,成就了伟大作品,体现了增强生命韧性,绽放生命之花,故B说法正确; C:题干侧重面对挫折的坚强意志和行动,而非单纯强调编织梦想,故C不符合题意; D:题干强调的是战胜困难实现生命价值,而非仅仅为了感受人生不易,故D不符合题意。 4. 步入青春期,身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。下列认识正确的是( ) ①别人都长高了,我长得慢,看来要大补了 ②青春变化明显,心理迅速,生理相对缓慢 ③青春充满活力,精力充沛,也要爱护身体 ④成长困惑正常,探究原因,理性面对烦恼 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:受遗传、营养等因素影响,青春期身体发育情况各不相同,不能盲目大补,故①说法错误; ②:青春期生理发育迅速,心理发展相对滞后,二者发展不平衡,故②说法错误; ③:青春期精力旺盛,但也要注意健康生活方式,爱护身体,故③符合题意; ④:面对青春期烦恼,应正确认识,理性调控,故④符合题意; 5. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”作为中华优秀传统文化代表之一的二十四节气,对历代农业生产、日常生活都有很强的指导意义。可见二十四节气( ) ①包含着中华民族最根本的精神基因 ②体现了道法自然、天人合一的思想 ③是中华优秀传统文化的创新与发展 ④蕴含了中华民族对人与万物的思考 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:中华文化包含着中华民族最根本的精神基因,二十四节气作为中华优秀传统文化的代表,承载着这一基因,故①说法正确; ②:二十四节气依据自然规律指导农业生产,顺应天时,体现了道法自然、天人合一的思想,故②说法正确; ③:二十四节气是古代形成的传统文化成果,我们应推动其创造性转化和创新性发展,它本身不是“创新与发展”,故③说法错误; ④:二十四节气对农业生产、日常生活有指导意义,蕴含了中华民族对人与自然万物的思考,故④说法正确; 6. 现在儿童票由原来的按照身高买票变成按照年龄购票,每一名持票成年旅客可免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童乘车,超过一名时,应购买儿童优惠票;年满6周岁且未满14周岁的儿童,可购买儿童票。年满14周岁的,需要购买成人票。对此分析合理的是( ) ①随着社会发展规则需要不断改进 ②规则的改进要更加符合人民利益 ③青少年享有社会规则赋予的特权 ④这一改进彻底解决了乘车的矛盾 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①:社会生活不断变化,规则需要随之调整,儿童票按年龄购票体现了规则随社会发展而改进,故①说法正确; ②:规则的改进旨在维护公平正义,更好地保障人民利益,按年龄购票更公平合理,故②说法正确; ③:法律面前人人平等,青少年没有特权,优惠票是关爱而非特权,故③说法错误; ④:“彻底解决”说法绝对化,规则改进能缓解矛盾,故④说法错误。 7. 同学们就“尊重”的话题进行讨论,大家各抒己见。其中正确的是( ) 同学 讨论内容 小周 尊重是一个人内在修养的外在体现,包括自尊和尊重他人 小吴 每个人都希望获得他人尊重,尊重他人就能获得他人尊重 小郑 历史是过去的现实,人类的历史与文化也值得我们去尊重 小王 人的生命是最宝贵的财富,我们不需要尊重大自然的生命 A. 小周和小吴 B. 小王和小郑 C. 小周和小郑 D. 小吴和小王 【答案】C 【解析】 【详解】A:小吴认为“尊重他人就能获得他人尊重”,该说法过于绝对,尊重是相互的,但尊重他人是赢得他人尊重的前提,故A错误; B:小王认为“不需要尊重大自然的生命”,说法错误,生命至上,我们要尊重自然,追求人与自然和谐共生,故B错误; C:小周正确指出尊重是内在修养的外在体现,小郑正确指出应尊重人类历史与文化,二者观点均正确,故C正确; D:小王观点错误,小吴观点过于绝对,组合中包含错误观点,故D错误。 8. 近年来,一些境外间谍情报机关及其代理人勾连策反境内不法分子,利用寄递手段窃取我国稀土相关物项(稀土是国家战略资源),给我国国家安全带来严重危害。这表明( ) ①国家要加强安全监管与保护 ②当前国家安全形势异常严峻 ③公民要树立总体国家安全观 ④我国坚持以军事安全为根本 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干中提到境外间谍利用寄递手段窃取我国战略资源,暴露了监管漏洞,说明国家要加强安全监管与保护,故①符合题意; ②:虽然国家安全面临威胁,但“异常严峻”的说法过于绝对,且题干主旨在于强调应对危害的措施而非单纯描述形势,故②说法错误; ③:境内不法分子被策反参与窃取资源,说明部分公民国家安全意识淡薄,公民要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全,故③符合题意; ④:我国坚持以政治安全为根本,以军事安全为保障,故④说法错误。 9. “全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人,同比分别下降11.7%和13.9%。我国社会治安形势持续向好,是世界上最安全国家之一。”上述内容是某国家机关工作人员在2026年全国两会上的报告内容(部分)。据此可以推断该国家机关是( ) A. 人民法院 B. 人民政府 C. 监察委员会 D. 人民检察院 【答案】D 【解析】 【详解】A:人民法院是国家的审判机关,负责审理案件,不负责批准逮捕和提起公诉,故 A 不符合题意; B:人民政府是国家的行政机关,负责行政管理,不负责批准逮捕和提起公诉,故 B 不符合题意; C:监察委员会是国家的监察机关,负责监察公职人员,不负责批准逮捕和提起公诉,故 C 不符合题意; D:人民检察院是国家的法律监督机关,依法行使检察权,负责批准逮捕和提起公诉,故 D 符合题意; 10. 近年来,安徽省各级政府顺应人民群众多元化需求,深入挖掘投资消费新空间,以文旅深度融合、转型升级促进城市功能品质活力提升。从中你能提炼的观点有( ) ①政府的宗旨是为人民服务 ②激发市场活力实现高速发展 ③创新驱动促进高质量发展 ④提升发展品质促进融合发展 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中“顺应人民群众多元化需求”体现了政府坚持以人民为中心,宗旨是为人民服务,故①符合题意; ②:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,“实现高速发展”说法错误,故②说法错误; ③:题干中“转型升级”“挖掘投资消费新空间”体现了创新驱动,旨在促进高质量发展,故③符合题意; ④:题干中“文旅深度融合”“促进城市功能品质活力提升”体现了提升发展品质促进融合发展,故④符合题意。 11. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,这一鲜活比喻,已具象化为明确的国家法律。可见( ) ①我国铸牢中华民族共同体意识 ②各族人民始终同呼吸、共命运 ③社会主义民族关系正逐步形成 ④我国依法推进民族事业的发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:国家制定法律促进民族团结,有利于铸牢中华民族共同体意识,故①说法正确; ②:“像石榴籽一样紧紧抱在一起”体现了各族人民始终同呼吸、共命运,故②说法正确; ③:我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成,故③说法错误; ④:全国人大表决通过法律,体现了我国依法推进民族事业的发展,故④说法正确。 12. 下列是某校学生在“世界舞台上的中国”项目式学习活动时整理的资料: 以更开阔的胸怀拥抱世界 当今世界变乱交织,一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边,同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。2025年我国成功举办上合组织天津峰会、全球妇女峰会。习近平主席还提出全球治理倡议,推动建设更加公正合理的全球治理体系。 以更开阔的胸怀拥抱世界展现出我国( ) ①不推诿、不逃避、主动承担最大发展中国家责任 ②不断加快构建以国外大循环为主体的新发展格局 ③是负责任的大国,积极推动构建人类命运共同体 ④以更加开放的态度主导制定全球规则与国际标准 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:材料中我国成功举办峰会、提出全球治理倡议,体现了不推诿、不逃避、主动承担最大发展中国家责任,故①说法正确; ②:我国加快构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,故②说法错误; ③:材料中中国同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体,展现了负责任的大国形象,故③说法正确; ④:中国积极参与全球治理,推动建设更加公正合理的全球治理体系,但不主导制定全球规则与国际标准,故④说法错误。 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 学习是我们成长的重要内容。下列是两位即将毕业的初中学生关于学习的观点。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲、乙两位同学的观点都是正确的。①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。②学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。③学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。④我们要积极面对当下的学习,坦然面对学习压力,努力完成学习任务。 【解析】 【详解】甲、乙两位同学的观点都是正确的。原因可以围绕学习的重要性、学会学习的要求、终身学习的必要性和要求等来回答。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “自强不息”是中华传统美德,更是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。上个世纪六十年代,我国面临严峻的国内外安全形势,核物理学家于敏带领他的团队发扬自强不息的精神,从零开始,研究氢弹技术,提出了“于敏构型”。1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功,为我国构筑起国家安全的钢铁长城。 (1)传统美德生生不息。日常生活中,青少年如何践行“自强不息”的美德? 材料二 “求大同”是中华优秀传统文化的核心理念之一,它要求我们牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求美好的理想社会。“大同”思想的内涵随着时代发展而不断丰富。 (2)结合所学,探究进入新时代中国共产党带领各族人民实现“大同”思想的方法? 【答案】(1)努力学习科学文化知识,遇到学习困难不退缩;积极参与体育锻炼,培养坚韧意志;主动承担家庭责任,克服生活中的依赖性等。 (2)①坚持以人民为中心的发展思想,贯彻共享发展理念;②坚持共同富裕的根本原则,让广大人民共享发展成果;③完善社会保障体系,深化收入分配制度改革,缩小城乡、区域发展差距。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,宣告我国生态环境保护开启“法典化”时代。党的十八大以来,党中央高度重视生态文明法治建设工作:2023年11月,生态环境法典编纂领导小组正式成立;2025年3月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,研究部署立法工作;2025年4月以来,草案经历了三次审议修订;2026年3月,法典最终表决通过。 (1)结合生态环境法典编纂过程,你能得出关于我国法治建设的哪些结论? 材料二 法典编纂过程践行了全过程人民民主。全国人大代表研读讨论,专家委员会提供智库支持,针对篇章结构排序等难点问题进行反复对比和论证,同时广泛听取了社会各界的声音;社会各界也积极响应,草案修订共收到3100多人次提出的1万多条意见。 (2)结合材料,运用所学知识,说明法典编纂过程是如何践行全过程人民民主的? 【答案】(1)①我国坚持依法治国的基本方略,重视生态文明法治建设,不断完善中国特色社会主义法律体系;②我国法治建设坚持中国共产党的领导,坚持科学立法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路;③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,依法行使国家立法权;④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质;②法典编纂过程中,通过吸纳人大代表意见、专家咨询论证、公开征集社会建议,通过社情民意反映制度、专家咨询制度等开展民主决策,保障了公民的知情权、参与权、表达权,使立法充分反映人民意志;③社会公众主动积极建言献策,是公民依法有序参与民主生活、行使民主权利的体现,充分践行了全过程人民民主。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查全面依法治国的相关知识,需要提炼材料关键词分析: =全国人大表决通过法典,可知全国人大是最高国家权力机关,行使立法权。 党中央重视、部署立法,可知我国法治建设坚持党的领导,走中国特色社会主义法治道路。 编纂法典、草案审议修订,可知我国坚持依法治国,完善法律体系,坚持科学立法。 党中央部署、全国人大立法,可知我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【小问2详解】 从设问可知考查全过程人民民主的相关知识,需要提炼材料关键词分析: 人大代表研读讨论,可知民主决策保障参与权,体现全过程人民民主。 专家论证,可知专家咨询制度助力民主决策,践行全过程人民民主。 听取社会意见、收到大量建言,可知社情民意反映制度保障知情权、表达权,体现民主的广泛性、真实性。 社会各界建言,可知公民有序参与民主生活、行使权利,践行全过程人民民主。 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起施行,安徽各地迅速响应。合肥市率先出台《关于促进全民阅读推进书香合肥建设的决定》,明确将全民阅读纳入法治轨道;六安市构建市、县、乡、社区四级阅读服务体系;亳州开展红色经典诵读、版权宣传周等活动,推动阅读与文化传承、法治教育深度融合……从城市到乡村,从图书馆到社区书屋,安徽正以多元阵地和丰富活动推动全民阅读深入人心。 (1)结合所学,分析安徽以多元阵地和丰富活动推动全民阅读深入人心的原因。 材料二 世界制造业大会落户合肥是安徽发展的一件大事,也是我国向新向优发展的举措。下列是历次大会实施情况。(向新向优发展体现推动高质量发展、培育新质生产力的核心方向。) 时间进度 政策导向 实施举措 2018—2019 扩大开放,招商引资 “六百”项目对接(央企、民企、外企等),推动重大项目落地 2020—2021 数字转型,提质增效 推广工业互联网、AI质检、智能排产系统,提升生产效率 2022—2025 创新引领,培育新质生产力 布局人工智能、量子信息、未来网络等前沿领域,打造国家级产业集群 (2)结合材料,分析“政策导向”或“实施举措”促进向新向优发展的必然性。 材料三 安徽省于2026年春季学期在全省16个市全面推行中小学(义务教育阶段)春秋假制度,首个春假统一安排在2026年4月1日至4月3日(共3天),与清明节法定假期相连。各地市推出了丰富多彩的研学旅行、亲子互动和文旅惠民活动,打造“行走课堂”春假新场景。 (3)请你设计一种“行走课堂”的春假体验模式。要求:体现寓教于乐、亲情之爱或审美教育,符合正确价值取向等。 示例:学校实施“无书面作业日”,鼓励家长带孩子踏青、观察植物、亲近自然,以培养亲情之爱,锻炼实践能力,提高审美能力。 【答案】(1)①推动全民阅读是传承中华优秀传统文化的重要途径,有利于增强文化自信;②有利于提升公民文化素养,满足人民群众精神文化需求,建设社会主义文化强国;③有利于促进社会文明进步,为社会发展提供精神动力。 (2)选择“政策导向”:①扩大开放,招商引资,通过引入多元市场主体,推动重大项目落地,为向新向优发展提供资金、技术和市场资源;②数字转型,提质增效,推广工业互联网,提升生产效率,推动传统产业向数字化、智能化升级;③创新引领,培育新质生产力,布局人工智能等前沿领域,突破关键核心技术,打造国家级产业集群,直接培育新质生产力。 选择“实施举措”:①“六百”项目对接,整合央企、民企、外企等资源,推动重大项目落地,促进产业集聚和规模扩张;②推广工业互联网、AI质检等技术,实现生产要素高效配置,提升生产效率和产品质量,推动传统制造业转型;③布局人工智能等前沿领域,打造国家级产业集群,突破技术瓶颈,形成规模效应,培育新质生产力。 (3)“非遗文化亲子研学”模式:学校联合本地非遗文化馆,推出“跟着传承人学手艺”活动。家长带孩子跟随非遗传承人学习剪纸、徽州木雕等技艺,过程中了解非遗背后的文化故事;完成作品后,参与 “家庭非遗展”,分享创作心得,该模式既让孩子在实践中感受传统文化魅力,又通过亲子协作增进亲情,同时传承了优秀传统文化,符合文化自信的价值导向。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查文化自信的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 安徽以多元阵地和丰富活动推动全民阅读深入人心,可联系传承中华优秀传统文化;增强文化自信;提升公民文化素养,满足人民群众精神文化需求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查高质量发展、建设科技创新强国的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 扩大开放,招商引资,可联系为向新向优发展提供资金、技术和市场资源。 数字转型,提质增效,可联系提升生产效率,推动传统产业向数字化、智能化升级 创新引领,培育新质生产力,可联系突破关键核心技术,增强自主创新能力。 “六百”项目对接,推动重大项目落地,可联系促进产业集聚和规模扩张。 推广工业互联网、AI质检、智能排产系统,可联系提升生产效率和产品质量,推动传统制造业转型。 布局人工智能、量子信息、未来网络等前沿领域,可联系突破技术瓶颈,形成规模效应,培育新质生产力。 【小问3详解】 本题考查增强文化自信,开放性问题,言之有理即可。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 习近平总书记在2026年新年贺词中说,柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上;2026年全国两会强调,政府要坚持民生为大,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设;2026年“3·15”晚会更以“放心消费·品质生活”为主题,聚焦食品安全、公共安全、金融安全、广告市场四大民生核心领域,为民生保障护航。 (1)运用所学,谈谈你对上述材料的感想。 材料二 民生保障离不开经济的发展,社会主义基本经济制度是在中国长期实践中逐步建立与完善的。新中国成立后,我国逐步建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度;改革开放以来,我国逐步形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构;进入新时代,我国确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (2)阅读材料,说说社会主义基本经济制度确立的过程蕴含的道理。 材料三 中国坚持胸怀天下,在推进自身经济社会发展同时,与世界共享发展机遇。 (3)作为走向未来的青少年,你准备如何实现与世界共享发展机遇? 【答案】(1)①民生是人民幸福之基、社会和谐之本,关系到人民的切身利益和国家的稳定发展;②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,将民生作为工作的重点,通过加强民生建设、保障消费安全等举措,让人民共享发展成果;③发展的根本目的是增进民生福祉,材料中的民生举措正是为了实现这一目的促进社会公平正义。 (2)①社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中逐步形成完善的,契合我国社会主义初级阶段的基本国情,适应我国生产力发展要求。②改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革只有进行时、没有完成时,我国坚持与时俱进,不断深化改革完善中国特色社会主义制度。③社会主义基本经济制度是当代中国发展进步的制度保障,具有显著优越性。 (3)树立全球意识和开放心态,关注国际形势和全球问题;努力学习科学文化知识,提升自身综合素质;积极参与国际交流与合作,增进对世界的了解;关注国际形势和全球问题,培养国际视野。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答对题干材料的感想,需要结合材料进行关键词提炼; 每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上,可知民生是人民幸福之基、社会和谐之本; 政府要坚持民生为大,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想; “3·15”晚会聚焦食品安全、公共安全、金融安全、广告市场四大民生核心领域,为民生保障护航,可知发展的根本目的是增进民生福祉。 【小问2详解】 设问要求回答社会主义基本经济制度确立的过程蕴含的道理,需要结合材料进行关键词提炼; 社会主义基本经济制度是在中国长期实践中逐步建立与完善的,可知契合我国社会主义初级阶段的基本国情,适应我国生产力发展要求; 我国基本经济制度在新中国成立后、改革开放以来、进入新时代等不同阶段的变化,可知改革只有进行时、没有完成时,我国坚持与时俱进,不断深化改革完善中国特色社会主义制度; 民生保障离不开经济的发展,可知社会主义基本经济制度是当代中国发展进步的制度保障。 【小问3详解】 本题要求回答青少年如何实现与世界共享发展机遇,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年安徽蚌埠市初中学业水平模拟考试道德与法治(试题卷) 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“该题参”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 在历史长河中,每个人的生命都是短暂的,但人类生命却代代相传,人类精神源远流长⋯⋯这句话给我们的启示是( ) A. 接续人类生命,传承人类的文明 B. 生命来之不易,我们要珍视生命 C. 生命是独特的,我们要发展个性 D. 生命是有限的,我们要敬畏生命 2. 解决漫画中人物的困惑,可以采取的方法有( ) ①自我评价,接纳自己的全部 ②他人评价,保持理性的心态 ③完善自我,欣赏自己的优势 ④自我反思,事事都追求完美 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3. 孔子困于陈蔡作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明著《国语》,司马迁遭受宫刑历时13年完成《史记》⋯⋯这些事迹告诉我们( ) A. 培养学习兴趣,学习点亮生命 B. 增强生命韧性,绽放生命之花 C. 编织人生梦想,有梦就有希望 D. 丰富人生阅历,感受人生不易 4. 步入青春期,身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。下列认识正确的是( ) ①别人都长高了,我长得慢,看来要大补了 ②青春变化明显,心理迅速,生理相对缓慢 ③青春充满活力,精力充沛,也要爱护身体 ④成长困惑正常,探究原因,理性面对烦恼 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”作为中华优秀传统文化代表之一的二十四节气,对历代农业生产、日常生活都有很强的指导意义。可见二十四节气( ) ①包含着中华民族最根本的精神基因 ②体现了道法自然、天人合一的思想 ③是中华优秀传统文化的创新与发展 ④蕴含了中华民族对人与万物的思考 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 6. 现在儿童票由原来的按照身高买票变成按照年龄购票,每一名持票成年旅客可免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童乘车,超过一名时,应购买儿童优惠票;年满6周岁且未满14周岁的儿童,可购买儿童票。年满14周岁的,需要购买成人票。对此分析合理的是( ) ①随着社会发展规则需要不断改进 ②规则的改进要更加符合人民利益 ③青少年享有社会规则赋予的特权 ④这一改进彻底解决了乘车的矛盾 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 7. 同学们就“尊重”的话题进行讨论,大家各抒己见。其中正确的是( ) 同学 讨论内容 小周 尊重是一个人内在修养的外在体现,包括自尊和尊重他人 小吴 每个人都希望获得他人尊重,尊重他人就能获得他人尊重 小郑 历史是过去的现实,人类的历史与文化也值得我们去尊重 小王 人的生命是最宝贵的财富,我们不需要尊重大自然的生命 A. 小周和小吴 B. 小王和小郑 C. 小周和小郑 D. 小吴和小王 8. 近年来,一些境外间谍情报机关及其代理人勾连策反境内不法分子,利用寄递手段窃取我国稀土相关物项(稀土是国家战略资源),给我国国家安全带来严重危害。这表明( ) ①国家要加强安全监管与保护 ②当前国家安全形势异常严峻 ③公民要树立总体国家安全观 ④我国坚持以军事安全为根本 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. “全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人,同比分别下降11.7%和13.9%。我国社会治安形势持续向好,是世界上最安全国家之一。”上述内容是某国家机关工作人员在2026年全国两会上的报告内容(部分)。据此可以推断该国家机关是( ) A. 人民法院 B. 人民政府 C. 监察委员会 D. 人民检察院 10. 近年来,安徽省各级政府顺应人民群众多元化需求,深入挖掘投资消费新空间,以文旅深度融合、转型升级促进城市功能品质活力提升。从中你能提炼的观点有( ) ①政府的宗旨是为人民服务 ②激发市场活力实现高速发展 ③创新驱动促进高质量发展 ④提升发展品质促进融合发展 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 11. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,这一鲜活比喻,已具象化为明确的国家法律。可见( ) ①我国铸牢中华民族共同体意识 ②各族人民始终同呼吸、共命运 ③社会主义民族关系正逐步形成 ④我国依法推进民族事业的发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下列是某校学生在“世界舞台上的中国”项目式学习活动时整理的资料: 以更开阔的胸怀拥抱世界 当今世界变乱交织,一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边,同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。2025年我国成功举办上合组织天津峰会、全球妇女峰会。习近平主席还提出全球治理倡议,推动建设更加公正合理的全球治理体系。 以更开阔的胸怀拥抱世界展现出我国( ) ①不推诿、不逃避、主动承担最大发展中国家责任 ②不断加快构建以国外大循环为主体的新发展格局 ③是负责任的大国,积极推动构建人类命运共同体 ④以更加开放的态度主导制定全球规则与国际标准 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 学习是我们成长的重要内容。下列是两位即将毕业的初中学生关于学习的观点。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “自强不息”是中华传统美德,更是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。上个世纪六十年代,我国面临严峻的国内外安全形势,核物理学家于敏带领他的团队发扬自强不息的精神,从零开始,研究氢弹技术,提出了“于敏构型”。1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功,为我国构筑起国家安全的钢铁长城。 (1)传统美德生生不息。日常生活中,青少年如何践行“自强不息”的美德? 材料二 “求大同”是中华优秀传统文化的核心理念之一,它要求我们牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求美好的理想社会。“大同”思想的内涵随着时代发展而不断丰富。 (2)结合所学,探究进入新时代中国共产党带领各族人民实现“大同”思想的方法? 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,宣告我国生态环境保护开启“法典化”时代。党的十八大以来,党中央高度重视生态文明法治建设工作:2023年11月,生态环境法典编纂领导小组正式成立;2025年3月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,研究部署立法工作;2025年4月以来,草案经历了三次审议修订;2026年3月,法典最终表决通过。 (1)结合生态环境法典编纂过程,你能得出关于我国法治建设的哪些结论? 材料二 法典编纂过程践行了全过程人民民主。全国人大代表研读讨论,专家委员会提供智库支持,针对篇章结构排序等难点问题进行反复对比和论证,同时广泛听取了社会各界的声音;社会各界也积极响应,草案修订共收到3100多人次提出的1万多条意见。 (2)结合材料,运用所学知识,说明法典编纂过程是如何践行全过程人民民主的? 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起施行,安徽各地迅速响应。合肥市率先出台《关于促进全民阅读推进书香合肥建设的决定》,明确将全民阅读纳入法治轨道;六安市构建市、县、乡、社区四级阅读服务体系;亳州开展红色经典诵读、版权宣传周等活动,推动阅读与文化传承、法治教育深度融合……从城市到乡村,从图书馆到社区书屋,安徽正以多元阵地和丰富活动推动全民阅读深入人心。 (1)结合所学,分析安徽以多元阵地和丰富活动推动全民阅读深入人心的原因。 材料二 世界制造业大会落户合肥是安徽发展的一件大事,也是我国向新向优发展的举措。下列是历次大会实施情况。(向新向优发展体现推动高质量发展、培育新质生产力的核心方向。) 时间进度 政策导向 实施举措 2018—2019 扩大开放,招商引资 “六百”项目对接(央企、民企、外企等),推动重大项目落地 2020—2021 数字转型,提质增效 推广工业互联网、AI质检、智能排产系统,提升生产效率 2022—2025 创新引领,培育新质生产力 布局人工智能、量子信息、未来网络等前沿领域,打造国家级产业集群 (2)结合材料,分析“政策导向”或“实施举措”促进向新向优发展的必然性。 材料三 安徽省于2026年春季学期在全省16个市全面推行中小学(义务教育阶段)春秋假制度,首个春假统一安排在2026年4月1日至4月3日(共3天),与清明节法定假期相连。各地市推出了丰富多彩的研学旅行、亲子互动和文旅惠民活动,打造“行走课堂”春假新场景。 (3)请你设计一种“行走课堂”的春假体验模式。要求:体现寓教于乐、亲情之爱或审美教育,符合正确价值取向等。 示例:学校实施“无书面作业日”,鼓励家长带孩子踏青、观察植物、亲近自然,以培养亲情之爱,锻炼实践能力,提高审美能力。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 习近平总书记在2026年新年贺词中说,柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上;2026年全国两会强调,政府要坚持民生为大,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设;2026年“3·15”晚会更以“放心消费·品质生活”为主题,聚焦食品安全、公共安全、金融安全、广告市场四大民生核心领域,为民生保障护航。 (1)运用所学,谈谈你对上述材料的感想。 材料二 民生保障离不开经济的发展,社会主义基本经济制度是在中国长期实践中逐步建立与完善的。新中国成立后,我国逐步建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度;改革开放以来,我国逐步形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构;进入新时代,我国确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (2)阅读材料,说说社会主义基本经济制度确立的过程蕴含的道理。 材料三 中国坚持胸怀天下,在推进自身经济社会发展同时,与世界共享发展机遇。 (3)作为走向未来的青少年,你准备如何实现与世界共享发展机遇? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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