内容正文:
2025—2026学年下学期期中检测
六年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间35分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B 铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、选择题。(本题包括10个小题,每小题2分,共20分)
1. ( )能让我们的生活更美好。
A. 自负 B. 宽容 C. 斤斤计较 D. 自私
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自负,不正确,会让人骄傲自大不利于人际交往。
选项B宽容,正确,包容他人可以拉近关系美化生活。
选项C斤斤计较,不正确,容易引发矛盾破坏相处氛围。
选项D自私,不正确,只顾自己会失去他人的善意。
故选:B
2. “吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。
A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 曾子
【答案】D
【解析】
【详解】曾子是个非常注重反思的人,他每天晚上,总是回顾自己一天的所作所为,“吾日三省吾身:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
故选:D
3. 在公交车上,假如有人踩了你的脚,你应该( )。
A. 辱骂踩你的人 B. 微微一笑原谅他人 C. 大声喊疼,引发同情
【答案】B
【解析】
【详解】选项A辱骂踩你的人,不正确,不文明,不礼貌的行为。
选项B微微一笑原谅他人,正确,懂得宽容他人。
选项C大声喊疼,引发同情,不正确,不文明的行为。
故选:B
D 大声喊疼,赢得别人的同情
4. 老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽应该( )。
A. 认识到错误,积极改进 B. 认为老师故意找茬
C. 认为自己没有错 D. 对老师的提醒不放心上
【答案】A
【解析】
【详解】选项A认识到错误,积极改进,正确。
选项B认为老师故意找茬,不正确,不理解老师的关心。
选项C认为自己没有错,不正确,固执,意识不到自己的错误。
选项D对老师的提醒不放心上,不正确,不懂得反思。
故选:A
5. 气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度( )。
A. 一般 B. 较重 C. 严重 D. 特别严重
【答案】D
【解析】
【详解】我国依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重、特别严重,依次用蓝、黄、橙和红表示,同时以中英文标识。红色对应特别严重。
故选:D
6. 我国设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等国家公园,保持自然生态系统的原真性和完整性。这一做法旨在( )。
①加强生态文明建设 ②促进人与自然和谐共生 ③限定动物活动场所
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①加强生态文明建设,正确。
②促进人与自然和谐共生,正确。
③限定动物活动场所,不正确,为了保护珍稀动物,保持自然生态系统的原真性和完整性。
符合题意的有①②
故选:B
7. 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们( )。
①尊重他人就要以损害自己利益为代价 ②要尊重他人的劳动
③要尊重他人的人格 ④要善于站在对方的角度推己及人
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
8. 世界环境日是每年的( )。
A. 3月12日 B. 4月22日 C. 6月5日 D. 8月15日
【答案】C
【解析】
【详解】选项A3月12日,不正确,这天是我国植树节。
选项B4月22日,不正确,这天是世界地球日。
选项C6月5日,正确,每年6月5日为世界环境日。
选项D8月15日,不正确,该日期无环保相关节日。
故选:C
9. 如果工厂排放未经处理的废水,那么( )。
A. 周围的环境会被破坏
B. 这些废水能够灌溉周围的农田
C. 这些废水能够养殖水产
D. 周围树木会生长得更加茂盛
【答案】A
【解析】
【详解】选项A周围的环境会被破坏,表述正确;符合题干要求;
选项B这些废水能够灌溉周围的农田,表述错误;这样只会污染农田,与题干要求不符;
选项C 这些废水能够养殖水产,表述错误;这样只会影响水产,与题干要求不符;
选项D周围树木会生长得更加茂盛,表述错误;这样只会破坏树木的生长,与题干要求不符。
故选:A
10. 面对他人的批评,我们应该( )。
A. 有则改之,无则加勉 B. 立刻反驳
C. 充耳不闻 D. 记恨批评者
【答案】A
【解析】
【详解】面对他人的批评,立刻反驳、充耳不闻、记恨批评者都是错误的做法,会让人盲目自大、无法进步。正确的做法是理性看待批评,自己有不足就及时改正,没有问题也可以以此提醒自己,不断完善自我。
故选:A
二、非选择题。(本题包括2个小题,共15分)
11. 从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了…… 读完这个故事,回答以下问题:
(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
【答案】(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。
(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”
(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
【解析】
【解答】(1)结合故事的起因和经过,给出合理的结果即可,做到礼貌待人。
故答案为:
(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,老人很生气。答案二:尊重是相互的、消除隔阂,形成互敬互爱的融洽关系。
(2)“请问老爷爷,去张村该怎么走?”老人回答后要说:“谢谢!”
(3)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体。③尊重使社会生活和谐融洽。
12. 阅读材料,回答问题。
央视网消息:3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国继民法典之后,第二部以“法典”命名的法律,也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。我国致力于推动全民环保成为社会风尚,倡导“节约资源、绿色消费、分类投放、低碳出行”等八大行为。
(1)我国颁布《中华人民共和国生态环境法典》有什么意义?
(2)为什么要推动“全民环保”成为社会风尚?
(3)结合规范要求,说说你在“绿色消费”方面可以做出哪些改变。
【答案】
(1)有利于推动我国生态文明建设,促使公民担负起保护地球环境的责任。
(2)①环境保护离不开每个公民的参与,全民环保能形成最大合力。②全民养成环保习惯,能从源头减少污染、节约资源。③推动社会可持续发展,为子孙后代守护好地球家园。
(3)①购买商品时优先选择环保材质、简约包装的产品。②不盲目消费,按需购买,避免浪费。③尽量选择可循环使用的商品,减少一次性用品的购买和使用。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
(1)从不同角度阐述,首先是法治层面,完善中国特色社会主义法律体系,推进依法治国,然后是生态层面,为生态文明建设提供法治保障,规范环保行为,然后是国家层面,推动美丽中国建设,满足人民美好生活需要。能够答出这些方面即可。
(2)这个要从为什么需要全民参与方面进行阐述,生态文明是人民共同的事业,保护环境是每个公民的义务,全民环保可以营造良好的社会氛围,凝聚全社会的力量,推动生态文明建设落地,有利于提升公民环保意识,养成绿色生活方式,能够答出环境就是民生,全民参与才能共建共享即可。
(3)绿色消费的具体改变,要从平时生活中进行阐述,例如购物的时候自带购物袋,不使用一次性塑料袋;理性消费,不盲目攀比买不需要的东西,避免浪费;优先选择环保认证、可循环的产品,不买过度包装的商品;践行光盘行动,在外就餐按需点餐,剩餐打包;还有,优先选择公共交通出行等等。
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2025—2026学年下学期期中检测
六年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间35分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B 铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、选择题。(本题包括10个小题,每小题2分,共20分)
1. ( )能让我们的生活更美好。
A. 自负 B. 宽容 C. 斤斤计较 D. 自私
2. “吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。
A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 曾子
3. 在公交车上,假如有人踩了你的脚,你应该( )。
A. 辱骂踩你的人 B. 微微一笑原谅他人 C. 大声喊疼,引发同情
D 大声喊疼,赢得别人的同情
4. 老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽应该( )。
A. 认识到错误,积极改进 B. 认为老师故意找茬
C. 认为自己没有错 D. 对老师的提醒不放心上
5. 气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度( )。
A. 一般 B. 较重 C. 严重 D. 特别严重
6. 我国设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等国家公园,保持自然生态系统的原真性和完整性。这一做法旨在( )。
①加强生态文明建设 ②促进人与自然和谐共生 ③限定动物活动场所
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③
7. 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们( )。
①尊重他人就要以损害自己利益为代价 ②要尊重他人的劳动
③要尊重他人的人格 ④要善于站在对方的角度推己及人
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8. 世界环境日是每年的( )。
A. 3月12日 B. 4月22日 C. 6月5日 D. 8月15日
9. 如果工厂排放未经处理的废水,那么( )。
A. 周围的环境会被破坏
B. 这些废水能够灌溉周围的农田
C. 这些废水能够养殖水产
D. 周围树木会生长得更加茂盛
10. 面对他人的批评,我们应该( )。
A. 有则改之,无则加勉 B. 立刻反驳
C. 充耳不闻 D. 记恨批评者
二、非选择题。(本题包括2个小题,共15分)
11. 从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了…… 读完这个故事,回答以下问题:
(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
12. 阅读材料,回答问题。
央视网消息:3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国继民法典之后,第二部以“法典”命名的法律,也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。我国致力于推动全民环保成为社会风尚,倡导“节约资源、绿色消费、分类投放、低碳出行”等八大行为。
(1)我国颁布《中华人民共和国生态环境法典》有什么意义?
(2)为什么要推动“全民环保”成为社会风尚?
(3)结合规范要求,说说你在“绿色消费”方面可以做出哪些改变。
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