第12课 自觉抵制犯罪 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

2026-05-02
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第12课 自觉抵制犯罪 同步练习 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 犯罪是具有严重社会危害性、触犯________________、应当受到刑罚处罚的行为。 2. 严重社会危害性、刑事违法性、________________,是犯罪的三个基本特征,缺一不可。 3. 刑罚是人民法院对犯罪分子适用的最严厉的强制方法,分为主刑和________________。 4. 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和________________五种。 5. 青少年走上犯罪道路,往往是从沾染________________开始的,逐步发展为犯罪。 6. 自觉抵制犯罪,要树立法治意识,增强________________,认清犯罪的危害。 7. 我们要自觉远离不良行为和________________,杜绝犯罪的滋生。 8. 遇到不法侵害时,要学会________________,运用法律武器保护自己,不盲目反抗。 9. 自觉抵制犯罪,需要我们从小事做起,自觉遵守法律法规,增强________________。 10. 中职生要明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑,做________________、远离犯罪的合格公民。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 下列关于犯罪的说法,正确的是( ) A. 犯罪是一般违法行为,无需承担法律责任 B. 犯罪具有严重社会危害性,触犯刑法 C. 轻微的不良行为就是犯罪 D. 犯罪不会受到法律制裁 2. 犯罪的最本质特征是( ) A. 刑事违法性 B. 严重社会危害性 C. 应受刑罚处罚性 D. 违反道德 3. 下列属于主刑的是( ) A. 罚金 B. 有期徒刑 C. 没收财产 D. 剥夺政治权利 4. 青少年走上犯罪道路的主要诱因是( ) A. 认真学习、遵守纪律 B. 沾染不良行为,逐步发展 C. 家庭关爱、学校教育 D. 自觉抵制不良诱惑 5. 下列行为中,属于犯罪行为的是( ) A. 迟到旷课、违反校纪 B. 打架斗殴、欺凌同学,造成严重后果 C. 随手乱扔垃圾 D. 上课说话、不认真听讲 6. 自觉抵制犯罪,首先要( ) A. 认清犯罪的危害,增强法治意识 B. 无视法律、随心所欲 C. 沾染不良行为 D. 盲目反抗不法侵害 7. 遇到不法侵害时,正确的做法是( ) A. 盲目反抗,与犯罪分子硬拼 B. 沉着冷静,学会自我保护,寻求帮助 C. 忍气吞声,不敢反抗 D. 主动参与违法犯罪 8. 下列关于不良行为与犯罪关系的说法,正确的是( ) A. 不良行为与犯罪无关 B. 不良行为必然导致犯罪 C. 不良行为是犯罪的前兆,需坚决杜绝 D. 轻微不良行为不用在意 9. 刑罚的适用机关是( ) A. 公安机关 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 学校 10. 中职生自觉抵制犯罪,应该( ) A. 明辨是非,远离不良诱惑 B. 沾染不良习气,随心所欲 C. 无视法律规定,铤而走险 D. 参与违法犯罪活动 三、多项选择题(每题4分,共20分,多选、少选、错选均不得分) 1. 犯罪的三个基本特征包括( ) A. 严重社会危害性 B. 刑事违法性 C. 应受刑罚处罚性 D. 违反校规校纪 2. 下列属于刑罚中附加刑的有( ) A. 罚金 B. 剥夺政治权利 C. 没收财产 D. 管制 3. 青少年沾染的不良行为主要有( ) A. 旷课迟到、吸烟酗酒 B. 打架斗殴、欺凌他人 C. 沉迷网络、浏览不良信息 D. 遵守纪律、认真学习 4. 中职生自觉抵制犯罪的做法有( ) A. 认真学习法律知识,认清犯罪危害 B. 自觉远离不良行为和严重不良行为 C. 增强自律意识,抵制不良诱惑 D. 遇到不法侵害,学会自我保护 5. 犯罪的危害主要体现在( ) A. 危害社会秩序,影响社会稳定 B. 伤害他人生命财产安全 C. 毁掉自己的前途,伤害家庭 D. 违反道德规范,受到舆论谴责 四、简答题(每题10分,共20分) 1. 简述犯罪的三个基本特征及相互关系。 2. 作为中职生,我们应该怎样自觉抵制犯罪,远离违法犯罪行为? 五、材料分析题(10分) 材料:中职生小涛原本是一名遵守纪律的学生,后来在朋友的引诱下,开始吸烟、逃课,逐渐沾染了不良习气;之后又参与打架斗殴、盗窃他人财物,起初只是小偷小摸,后来胆子越来越大,盗窃数额不断增加,最终因盗窃罪被人民法院判处有期徒刑,毁掉了自己的青春年华,也让家庭陷入痛苦之中。 (1)材料中小涛的行为,从不良行为发展到犯罪,体现了什么道理?(4分) (2)结合材料和自身实际,说说中职生如何自觉抵制不良诱惑、远离犯罪?(6分) 参考答案 一、填空题 1. 刑法 2. 应受刑罚处罚性 3. 附加刑 4. 死刑 5. 不良行为 6. 法治观念 7. 严重不良行为 8. 自我保护 9. 自律意识 10. 遵纪守法 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A 三、多项选择题 1.ABC 2.ABC 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 四、简答题 1. 犯罪的三个基本特征:①严重社会危害性:这是犯罪最本质的特征,指犯罪行为对社会、国家和人民的利益造成严重损害;②刑事违法性:犯罪是触犯刑法的行为,这是犯罪的法律标志;③应受刑罚处罚性:犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,这是犯罪的必然结果。 相互关系:三个特征相互联系、缺一不可。严重社会危害性是刑事违法性和应受刑罚处罚性的基础;刑事违法性是严重社会危害性的法律体现;应受刑罚处罚性是严重社会危害性和刑事违法性的必然结果。 2. ①认真学习法律知识,明确犯罪的三个基本特征和危害,树立正确的法治观念,增强法治意识;②自觉远离不良行为和严重不良行为,坚决杜绝吸烟、酗酒、打架斗殴、盗窃等不良习气,从源头预防犯罪;③增强自律意识,抵制金钱、网络不良信息等各种诱惑,明辨是非,不盲目跟风、不结交不良朋友;④遇到不法侵害或他人引诱参与违法犯罪时,要坚决拒绝,学会自我保护,及时向老师、家长或公安机关求助;⑤从小事做起,自觉遵守法律法规和校规校纪,规范自身言行,养成遵纪守法的好习惯,做远离犯罪的合格公民。 五、材料分析题 (1)体现的道理:不良行为是犯罪的前兆,青少年走上犯罪道路,往往是从沾染不良行为开始的,若不及时纠正,逐步发展,就会滑向犯罪的深渊;我们必须坚决杜绝不良行为,自觉抵制诱惑,预防犯罪。 (2)①树立法治意识,认真学习法律知识,认清不良行为和犯罪的危害,明确行为边界;②自觉远离不良朋友,拒绝他人的不良引诱,不参与吸烟、逃课、打架斗殴等不良活动;③增强自律意识,合理安排时间,远离网络不良信息,不沉迷网络游戏,培养积极健康的兴趣爱好;④严格遵守校规校纪和法律法规,规范自身言行,从小事做起,养成遵纪守法的好习惯;⑤遇到问题主动向老师、家长求助,若发现自身有不良倾向,及时改正,坚决杜绝不良行为向犯罪发展;⑥学会自我保护,遇到不法侵害时,沉着冷静,寻求合法途径解决,不盲目反抗。 学科网(北京)股份有限公司 $

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