精品解析：湖南永州市蓝山县2025-2026学年下学期期中学业质量监测八年级道德与法治试卷

湖南永州市蓝山县2025-2026学年下学期期中学业质量监测八年级 道德与法治 温馨提示： 1．全卷共两道大题，选择题14道，非选择题4道。 2．考试形式：开卷；可以携带教材和资料进入考场，但不允许借阅资料和交头接耳。 3．考试时量60分钟，满分100分。 亲爱的同学们，请你沉着应战，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答，祝你成功！ 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来，并将其序号填在相应的表格内，本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1. 八年级（1）班思政课堂上，同学们围绕“中国共产党与宪法的关系”展开讨论。以下同学的观点正确的有（ ） ①小道：中国共产党领导地位由全国人民代表大会确立，与宪法无关 ②小德：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ③小法：党领导人民制定的宪法，体现了各族人民的共同意志和根本利益 ④小治：宪法实现了党的主张和人民意志的统一 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国共产党领导地位是历史和人民的选择，并由宪法确认，并非由全国人大确立且与宪法无关，故①说法错误； ②：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，故②说法正确； ③：党领导人民制定宪法，宪法体现了各族人民的共同意志和根本利益，故③说法正确； ④：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故④说法正确； 2. 思维导图有助于梳理知识之间的关系。下图中“★”处应填写的最佳选项是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 宪法规定公民基本权利义务 D. 加强宪法监督，增强宪法意识 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，并非设置国家机构、规范权力运行的共同上位概念，故A不符合题意； B：宪法是治国安邦的总章程，具体表现为宪法设置国家机构、授予国家机构相应职权，同时规范国家权力运行以保障公民权利，符合二者的共同上位知识点，故B符合题意； C：宪法规定公民基本权利义务是宪法的核心内容之一，与设置国家机构、规范权力运行不属于包含与被包含的关系，故C不符合题意； D：加强宪法监督、增强宪法意识是维护宪法权威的做法，与题干中的两个知识点无直接包含关系，故D不符合题意； 3. 加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是（ ） ①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问 ③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①：对行政法规、地方性法规进行合宪性审查，属于宪法监督的核心内容，故①符合题意； ②：检查《黄河保护法》实施情况属于法律执行层面的监督，而非直接针对宪法，故②不符合题意； ③：民主监督性调研属于政协或社会监督范畴，与宪法监督无直接关联，故③不符合题意； ④：因违宪撤销地方规定，直接体现宪法监督的效力，故④符合题意； 故本题选B。 4. 2025年4月至12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动，加强学生宪法法治教育。这有利于学生（ ） ①学习宪法②认同宪法 ③完善宪法④践行宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①：活动通过多种形式加强宪法教育，有助于学生学习宪法知识，故①符合题意； ②：参与活动能增强学生对宪法的理解和认同，故②符合题意； ③：完善宪法属于立法机关的职责，学生活动无法直接完善宪法，故③说法错误； ④：活动引导学生将宪法精神融入行动，如遵守法律、维护宪法权威，故④符合题意； 故本题选B。 5. 下列行为与公民的权利对应正确的是（ ） ①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利 ③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权、依法纳税的义务、受教育权、劳动权。 ③④：适龄儿童就近入学体现公民的受教育权、按时领取工资体现劳动者获得劳动报酬的权利，故③④说法正确； ①：获得存款利息属于财产收益权，而非财产处分权，故①说法错误； ②：依法纳税是公民的法定义务，而非权利，故②说法错误； 故本题选D。 6. 宪法第三十三条第四款规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”中学生小涵一家人的下列行为中，属于自觉履行法定义务的是（ ） ①小涵在某杂志发表了自己的作文 ②小涵的哥哥大学期间积极响应号召，应征入伍 ③小涵的爸爸投票选举区人民代表大会代表 ④小涵的妈妈完成了2025年个税申报并补缴税款 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小涵发表作文是行使文化权利，属于权利范畴，故①不符合题意； ②：应征入伍是履行依法服兵役义务，属于法定义务，故②符合题意； ③：投票选举是行使选举权，属于政治权利，故③不符合题意； ④：个税申报并补缴税款是履行依法纳税义务，属于法定义务，故④符合题意； 7. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是（ ） A. 长江流域禁渔期间，某男子在河边夜钓 B. 中考期间，广场舞爱好者暂停跳舞活动 C. 某爱狗人士遛狗不拴绳，犬只咬伤他人 D. 某摄影爱好者在军事禁区拍摄军事机密 【答案】B 【解析】 【详解】A：长江流域禁渔期间夜钓违反了相关法律法规，损害了社会公共利益，故 A 说法错误； B：中考期间暂停广场舞活动，体现了公民在行使权利时尊重他人的合法权利，维护了良好的社会秩序，故 B 符合题意； C：遛狗不拴绳导致他人受伤，侵犯了他人的生命健康权，超出了权利行使的界限，故 C 说法错误； D：在军事禁区拍摄机密危害了国家安全，损害了国家利益，故 D 说法错误； 8. 2026年“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，关注侵害消费者权益的违法行为，曝光了漂白鸡爪、AI大模型被“投毒”等行业乱象。在现实生活中，当合法权益受到侵害时，我们应该（ ） ①向公安机关起诉，请求调解 ②联系商家，协商和解 ③向有关部门投诉，依法维权 ④寻找机会，进行报复 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：公民应向人民法院提起诉讼，公安机关主要负责治安管理等，不能向其起诉，故①说法错误； ②：与经营者协商和解是消费者维权的常见且有效的途径，故②说法正确； ③：向有关部门投诉是依法维权的正当方式，有利于维护自身合法权益，故③说法正确； ④：报复行为属于违法行为，维权必须通过合法途径，故④说法错误； 9. 道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（     ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为 C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民依法履行法定义务的要求。 A：案例中郑某因拒绝服兵役被处罚，直接对应宪法规定的公民义务，说明公民必须依法履行法定义务，否则需承担法律后果，故A说法正确； B：违反宪法的行为未必构成犯罪，故B说法错误； C：法律要求做的必须去做，而非"尽力去做"，故C说法错误； D：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，故D说法错误； 故本题选A。 10. 以下是公民行使权利的途径和方式方法，你认可的是（ ） A. 王海在部队服役，利用探亲假回家看望父母 B. 李兵通过网络实名举报当地某工厂违法排放工业废水 C. 刘明博士毕业后回乡创业，定期向税务局申报纳税 D. 足球迷刘东向对方球迷投掷杂物来支持自己的球队 【答案】B 【解析】 【详解】A：王海在部队服役是履行依法服兵役的义务，看望父母是履行赡养扶助父母的义务，故 A 不符合题意； B：李兵通过网络实名举报当地某工厂违法排放工业废水，是在依法行使监督权，方式合法，故 B 符合题意； C：刘明定期向税务局申报纳税，是在履行依法纳税的基本义务，故 C 不符合题意； D：刘东向对方球迷投掷杂物扰乱公共秩序，是违法行为，没有依法行使权利，故 D 说法错误； 11. 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是（ ） A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 D：劳动和受教育既是公民的权利，也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务，体现了公民的权利和义务，故D说法正确； A：这是在履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务，故A不符合题意； B：这是公民的权利，不属于义务，故B不符合题意； C：这属于公民的道德义务，故C不符合题意； 故本题选D。 12. 某校八年级（2）班正在学习“我国的政治制度”相关内容，小丽搜集了以下几条新闻，其中可以用作本节课学习的有（ ） ①全国两会期间，代表和委员们围绕教育、民生等领域提出多项建议 ②国家持续开展网络微短剧专项整治工作，严厉打击违规低质微短剧 ③广西壮族自治区人民政府将“壮族三月三”确定为法定假日，并组织民族歌舞等活动 ④某村推行“积分制”管理模式，将志愿服务与村民自治融合，提升村级文明水平 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全国两会涉及人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，属于我国政治制度范畴，故①符合题意； ②：网络微短剧专项整治属于政府依法行政和文化管理范畴，未直接体现我国的政治制度，故②不符合题意； ③：广西壮族自治区设立法定假日体现民族区域自治制度，属于我国基本政治制度，故③符合题意； ④：某村推行“积分制”管理模式体现基层群众自治制度，属于我国基本政治制度，故④符合题意； 13. 2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，积极建言资政，凝聚社会共识，为党和国家事业作出了巨大贡献。这说明人民政协（ ） ①履行参政议政职能，助力党和国家科学决策 ②作为国家权力机关，依法行使民主监督职能 ③发挥协商民主优势，汇聚力量形成社会共识 ④坚持基层群众自治，实现人民群众各项权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民政协的职能与性质。 ①：人民政协通过建言资政履行参政议政职能，助力科学决策，①说法符合题意； ②：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家权力机关，②说法错误； ③：人民政协发挥协商民主优势，凝聚共识，符合题干中“凝聚社会共识”的描述，③说法符合题意； ④：基层群众自治由村委会和居委会实现，与人民政协无关，④说法错误。 故本题选A。 14. 小华在学习了“基本经济制度”一节内容后，画了以下思维导图，请问①和②处应该填（ ） A. ①国有经济 ②科学宏观调控 B. ①公有制经济 ②社会主义市场经济体制 C. ①非公有制经济 ②科学宏观调控 D. ①公有制为主体 ②社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】A：①国有经济是公有制经济的组成部分，并非我国所有制结构的核心内容；②科学宏观调控是社会主义市场经济体制的调节手段之一，不属于我国的经济体制本身，故A说法错误； B：①我国所有制形式的制度表述是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制经济只是所有制类型，不是该制度的准确表述，故B说法错误； C：①非公有制经济不能体现社会主义性质，也不符合所有制结构的核心表述；②科学宏观调控不属于我国的经济体制内容，故C说法错误； D：①我国所有制结构为公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制为主体体现社会主义性质，符合思维导图①的定位；②我国的经济体制是社会主义市场经济体制，属于我国基本经济制度的组成部分，符合思维导图②的定位，故D说法正确； 二、非选择题（本大题共4小题，每小题14分，共56分） 15. 【依宪立法护国利民】 新制定的《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行，新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。 材料一　法律条文我研读 《中华人民共和国能源法》 第一条为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国矿产资源法》 第一条为了促进矿产资源合理开发利用……维护矿产资源国家所有者权益和矿业权人合法权益……根据宪法，制定本法。 （1）小珊所在班级组织大家学习这两部法律，请你参与其中：请从法律层面解读这两部法律第一条内容的共同之处，并分析其原因。 材料二　宪法宣传我行动 活动主题 青春与宪法同行 活动目的 ①________；②________。 活动形式 示例：模拟宪法宣誓活动 ③________；④________。 活动要求 围绕主题、重点突出鼓励创新、特色鲜明 （2）推动法治中国建设是我们每个人的责任，弘扬宪法精神，更需要我们每个人积极行动起来。请将上面的宪法学习活动方案补充完整。 【答案】（1）共同之处：两部法律的第一条均明确写明“根据宪法，制定本法”。 原因：两部法律明确“根据宪法，制定本法”，体现了宪法是治国安邦的总章程，是国家根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据。（任意答两点即可） （2）活动目的：①增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神；②培养法治观念，鼓励依法维护自身合法权益。 活动形式：③宪法知识竞赛；④宪法主题演讲或辩论赛。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答解读这两部法律第一条内容的共同之处，并分析其原因。需要对材料进行关键词提炼。 《中华人民共和国能源法》根据宪法制定本法，《中华人民共和国矿产资源法》根据宪法制定本法，可知两部法律的第一条均明确写明“根据宪法，制定本法”。 “根据宪法，制定本法”可联系宪法的地位，宪法与其它法律的关系。 【小问2详解】 设问要求完成活动方案，活动目的要围绕“青春与宪法同行”，从增强宪法意识、践行宪法精神等角度思考。活动形式要结合校园实际，选取可操作、符合主题的形式。均属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 为了增强同学们的权利义务观念，某校八年级（1）班围绕“公民的基本权利和义务”展开议题式学习活动，请你参与并完成下列任务。 议题一：权利义务我来识 以下是同学们搜集到的相关漫画 （1）请你分别阐述上述四幅漫画所体现的公民基本权利或义务。 议题二：权利义务我落实 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。2025年3月，舞台剧《烽火家书》在左权将军故里湖南醴陵上演。《烽火家书》以左权将军转战太行山途中以及驻扎八路军麻田总部期间，写给妻子和母亲的13封亲笔家书为故事脉络，融入山西省左权县民歌、小花戏舞蹈等非遗元素，生动再现了军民团结的抗战场面。舞台剧独特的艺术表现形式让大家耳目一新。观众席不时闪现泪光，掌声不断。 过去，抗战老兵们舍生忘死抵御外侮，为国家与民族立下不朽功勋。今天，面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，人民军队在捍卫国家利益和人民利益的征途中屡建新功。 （2）结合材料，运用权利和义务的相关知识，分析我们应该如何做新时代好少年？ 【答案】（1）①劳动的权利和义务；②选举权和被选举权；③遵守宪法和法律的义务；④依法服兵役的义务。 （2）①树立正确的权利义务观，坚持权利与义务相统一；②珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务；③增强依法服兵役的义务观念，履行维护国家利益的基本义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查公民基本权利和义务的相关知识，需要分析漫画，并对应知识点。 ①各行各业的劳动者，体现劳动的权利和义务； ②投票选举，体现选举权和被选举权； ③拥护宪法，体现遵守宪法和法律的义务； ④入伍通知书，体现依法服兵役的义务。 【小问2详解】 设问要求回答如何做新时代好少年，需要运用权利和义务的相关知识，可结合教材知识分析作答。 抗战老兵们舍生忘死抵御外侮，为国家与民族立下不朽功勋，可联系树立正确的权利义务观，坚持权利与义务相统一； 舞台剧独特的艺术表现形式让大家耳目一新，可联系珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务； 人民军队在捍卫国家利益和人民利益的征途中屡建新功，可联系增强依法服兵役的义务观念，履行维护国家利益的基本义务。 17. 阅读材料，回答问题。 【聚焦两会关注民生】 2026年3月，全国两会在北京胜利召开。某校八年级（1）班的同学们以此为契机，开展了“制度密码与国家发展”的主题研学活动。 （1）【制度密码】同学们在新闻中看到：近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是，审议通过了各项决议；同时，全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。请问，“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度？ （2）【基层之治】在某老旧小区中，为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题，小区居委会组织召开居民代表大会，大家在“小院议事厅”里商量着办，最终圆满解决了矛盾。该小区的做法体现了我国的哪一项基本政治制度？实行这一制度有何重要意义？ （3）【经济护航】某地突发极端天气，市场物价出现短期波动。当地政府迅速反应，一方面依法打击囤积居奇的不法商贩；另一方面调动国有交通企业全力保障物流，同时鼓励私营企业积极参与保供，使市场迅速恢复平稳。“国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”，生动体现了我国怎样的基本经济制度？ 【答案】（1）①“人大代表共商国是”彰显了人民代表大会制度。 ②“政协委员建言献策”彰显了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）制度：基层群众自治制度。 意义：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 （3）体现了我国在所有制方面实行：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查政治制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “全国人大代表共商国是”体现人民代表大会制度； “全国政协委员建言献策”体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【小问2详解】 问题一：从设问中可知要考查基本政治制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题，小区居委会组织召开居民代表大会，最终圆满解决了矛盾，这体现了我国的基层群众自治制度。 问题二：略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查我国的基本经济制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”体现了我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 18. 阅读材料，回答问题。 “十五五”规划是我国基本实现社会主义现代化的关键期蓝图。在规划的编制与实施过程中，处处彰显着我国宪法精神与制度优势。 【凝聚共识】在“十五五”规划编制过程中，国家通过官方网站、社交媒体及线下基层等渠道，广泛征集人民群众的意见和建议。累计收到留言逾300万条，这些建议被系统整理后，成为规划起草的重要参考。 （1）广大群众积极建言献策，体现了公民依法行使哪一项权利？这一做法生动地说明了我国宪法和法律是怎样的统一体？ 【定海神针】宪法是治国安邦的总章程。党中央强调，“十五五”期间各项重大改革举措的落地，都必须在宪法和法律限定的范围内进行，要把权力关进制度的笼子里。 （2）请运用所学知识，说明宪法的核心价值追求是什么？国家机关及其工作人员应当如何正确行使国家权力？ 【学以致用】国家权力必须受规范，公民权利必须受保障。为了让宪法精神在校园生根发芽，学校准备向全体同学发出“学习宪法、尊崇宪法”的倡议。 （3）请你联系生活实际，列举两项中学生在日常生活中“维护宪法权威”的具体做法。 【答案】（1）权利：监督权。 道理说明：这一做法生动体现了我国宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。 （2）核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。 如何行使权力：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③法定职责必须为，法无授权不可为。 （3）①学习宪法知识，了解宪法的产生和发展历程，领会宪法的核心价值追求。②在学校的升国旗仪式上，做到肃立致敬，高唱国歌，用实际行动维护宪法规定的国家标志的尊严。 ③在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，不参与任何网络欺凌或侵犯他人合法权益的违法行为。④积极参与国家宪法日的宪法宣传晨读活动，或者向家人、邻居宣讲宪法精神。（答出其中任意两点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查公民权利、宪法和法律的相关知识，需要对材料进行关键词提炼。 累计收到留言逾300万条，体现监督权。 国家通过官方网站、社交媒体及线下基层等渠道，广泛征集人民群众的意见和建议，累计收到留言逾300万条，体现了我国宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 设问要求回答“维护宪法权威”的具体做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南永州市蓝山县2025-2026学年下学期期中学业质量监测八年级 道德与法治 温馨提示： 1．全卷共两道大题，选择题14道，非选择题4道。 2．考试形式：开卷；可以携带教材和资料进入考场，但不允许借阅资料和交头接耳。 3．考试时量60分钟，满分100分。 亲爱的同学们，请你沉着应战，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答，祝你成功！ 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来，并将其序号填在相应的表格内，本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1. 八年级（1）班思政课堂上，同学们围绕“中国共产党与宪法的关系”展开讨论。以下同学的观点正确的有（ ） ①小道：中国共产党领导地位由全国人民代表大会确立，与宪法无关 ②小德：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ③小法：党领导人民制定的宪法，体现了各族人民的共同意志和根本利益 ④小治：宪法实现了党的主张和人民意志的统一 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 2. 思维导图有助于梳理知识之间的关系。下图中“★”处应填写的最佳选项是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 宪法规定公民基本权利义务 D. 加强宪法监督，增强宪法意识 3. 加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是（ ） ①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问 ③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年4月至12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动，加强学生宪法法治教育。这有利于学生（ ） ①学习宪法②认同宪法 ③完善宪法④践行宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列行为与公民的权利对应正确的是（ ） ①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利 ③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 宪法第三十三条第四款规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”中学生小涵一家人的下列行为中，属于自觉履行法定义务的是（ ） ①小涵在某杂志发表了自己的作文 ②小涵的哥哥大学期间积极响应号召，应征入伍 ③小涵的爸爸投票选举区人民代表大会代表 ④小涵的妈妈完成了2025年个税申报并补缴税款 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是（ ） A. 长江流域禁渔期间，某男子在河边夜钓 B. 中考期间，广场舞爱好者暂停跳舞活动 C. 某爱狗人士遛狗不拴绳，犬只咬伤他人 D. 某摄影爱好者在军事禁区拍摄军事机密 8. 2026年“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，关注侵害消费者权益的违法行为，曝光了漂白鸡爪、AI大模型被“投毒”等行业乱象。在现实生活中，当合法权益受到侵害时，我们应该（ ） ①向公安机关起诉，请求调解 ②联系商家，协商和解 ③向有关部门投诉，依法维权 ④寻找机会，进行报复 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（     ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为 C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利 10. 以下是公民行使权利的途径和方式方法，你认可的是（ ） A. 王海在部队服役，利用探亲假回家看望父母 B. 李兵通过网络实名举报当地某工厂违法排放工业废水 C. 刘明博士毕业后回乡创业，定期向税务局申报纳税 D. 足球迷刘东向对方球迷投掷杂物来支持自己的球队 11. 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是（ ） A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 12. 某校八年级（2）班正在学习“我国的政治制度”相关内容，小丽搜集了以下几条新闻，其中可以用作本节课学习的有（ ） ①全国两会期间，代表和委员们围绕教育、民生等领域提出多项建议 ②国家持续开展网络微短剧专项整治工作，严厉打击违规低质微短剧 ③广西壮族自治区人民政府将“壮族三月三”确定为法定假日，并组织民族歌舞等活动 ④某村推行“积分制”管理模式，将志愿服务与村民自治融合，提升村级文明水平 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 13. 2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，积极建言资政，凝聚社会共识，为党和国家事业作出了巨大贡献。这说明人民政协（ ） ①履行参政议政职能，助力党和国家科学决策 ②作为国家权力机关，依法行使民主监督职能 ③发挥协商民主优势，汇聚力量形成社会共识 ④坚持基层群众自治，实现人民群众各项权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 小华在学习了“基本经济制度”一节内容后，画了以下思维导图，请问①和②处应该填（ ） A. ①国有经济 ②科学宏观调控 B. ①公有制经济 ②社会主义市场经济体制 C. ①非公有制经济 ②科学宏观调控 D. ①公有制为主体 ②社会主义市场经济体制 二、非选择题（本大题共4小题，每小题14分，共56分） 15. 【依宪立法护国利民】 新制定的《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行，新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。 材料一　法律条文我研读 《中华人民共和国能源法》 第一条为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国矿产资源法》 第一条为了促进矿产资源合理开发利用……维护矿产资源国家所有者权益和矿业权人合法权益……根据宪法，制定本法。 （1）小珊所在班级组织大家学习这两部法律，请你参与其中：请从法律层面解读这两部法律第一条内容的共同之处，并分析其原因。 材料二　宪法宣传我行动 活动主题 青春与宪法同行 活动目的 ①________；②________。 活动形式 示例：模拟宪法宣誓活动 ③________；④________。 活动要求 围绕主题、重点突出鼓励创新、特色鲜明 （2）推动法治中国建设是我们每个人的责任，弘扬宪法精神，更需要我们每个人积极行动起来。请将上面的宪法学习活动方案补充完整。 16. 为了增强同学们的权利义务观念，某校八年级（1）班围绕“公民的基本权利和义务”展开议题式学习活动，请你参与并完成下列任务。 议题一：权利义务我来识 以下是同学们搜集到的相关漫画 （1）请你分别阐述上述四幅漫画所体现的公民基本权利或义务。 议题二：权利义务我落实 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。2025年3月，舞台剧《烽火家书》在左权将军故里湖南醴陵上演。《烽火家书》以左权将军转战太行山途中以及驻扎八路军麻田总部期间，写给妻子和母亲的13封亲笔家书为故事脉络，融入山西省左权县民歌、小花戏舞蹈等非遗元素，生动再现了军民团结的抗战场面。舞台剧独特的艺术表现形式让大家耳目一新。观众席不时闪现泪光，掌声不断。 过去，抗战老兵们舍生忘死抵御外侮，为国家与民族立下不朽功勋。今天，面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，人民军队在捍卫国家利益和人民利益的征途中屡建新功。 （2）结合材料，运用权利和义务的相关知识，分析我们应该如何做新时代好少年？ 17. 阅读材料，回答问题。 【聚焦两会关注民生】 2026年3月，全国两会在北京胜利召开。某校八年级（1）班的同学们以此为契机，开展了“制度密码与国家发展”的主题研学活动。 （1）【制度密码】同学们在新闻中看到：近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是，审议通过了各项决议；同时，全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。请问，“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度？ （2）【基层之治】在某老旧小区中，为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题，小区居委会组织召开居民代表大会，大家在“小院议事厅”里商量着办，最终圆满解决了矛盾。该小区的做法体现了我国的哪一项基本政治制度？实行这一制度有何重要意义？ （3）【经济护航】某地突发极端天气，市场物价出现短期波动。当地政府迅速反应，一方面依法打击囤积居奇的不法商贩；另一方面调动国有交通企业全力保障物流，同时鼓励私营企业积极参与保供，使市场迅速恢复平稳。“国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”，生动体现了我国怎样的基本经济制度？ 18. 阅读材料，回答问题。 “十五五”规划是我国基本实现社会主义现代化的关键期蓝图。在规划的编制与实施过程中，处处彰显着我国宪法精神与制度优势。 【凝聚共识】在“十五五”规划编制过程中，国家通过官方网站、社交媒体及线下基层等渠道，广泛征集人民群众的意见和建议。累计收到留言逾300万条，这些建议被系统整理后，成为规划起草的重要参考。 （1）广大群众积极建言献策，体现了公民依法行使哪一项权利？这一做法生动地说明了我国宪法和法律是怎样的统一体？ 【定海神针】宪法是治国安邦的总章程。党中央强调，“十五五”期间各项重大改革举措的落地，都必须在宪法和法律限定的范围内进行，要把权力关进制度的笼子里。 （2）请运用所学知识，说明宪法的核心价值追求是什么？国家机关及其工作人员应当如何正确行使国家权力？ 【学以致用】国家权力必须受规范，公民权利必须受保障。为了让宪法精神在校园生根发芽，学校准备向全体同学发出“学习宪法、尊崇宪法”的倡议。 （3）请你联系生活实际，列举两项中学生在日常生活中“维护宪法权威”的具体做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $