Unit 3 Smart learning.单词1247记忆法默写表 2026-2027学年人教版九年级英语上册
2026-05-01
|
4页
|
382人阅读
|
39人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | Vocabulary in Use,Unit 3 Smart Learning |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 36 KB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | Oasis Education |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57655291.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语讲义以“1247”记忆法为框架构建Unit 3单词复习体系,通过表格工具呈现单词、音标、中文释义及分阶段默写栏,按第1天音标书写、第2天词性释义、第4天首字母提示、第7天完整默写的递进逻辑梳理记忆脉络,突出单词音形义的内在联系。
讲义亮点在于分阶记忆的科学设计,如第1天依托音标规则强化语音感知,第4天通过首字母提示激活记忆线索,有效培养学生自主规划的学习能力和语言知识的系统建构能力。折叠使用设计避免视觉干扰,适配不同记忆水平学生,为教师实施分层复习提供精准工具支持。
内容正文:
人教版 九上 Unit 3 Smart learning.单词1247记忆法默写表
此表运用“1247”记忆法记忆。“1247”记忆法就是把一组单词的记忆时间大致限定在七天之内分4次逐步由简到难记忆,即第1天、第2天、第4天和第7天。具体步骤:第1天根据音标和读音规则写一遍单词;第2天写出中文意思(带词性);第4天根据单词首字母默写一遍;第7天完整默写一遍。为避开看到单词,此表需折叠使用。
序号
单词
音标
第1天
第2天
第4天
中文释义
第7天
1
learner
/ˈlɜːnə(r)/
l
n. 学习者
2
flashcard
/ˈflæʃkɑːd/
f
n.(用于学习的)卡片;抽认卡
3
project
/ˈprɒdʒekt/
p
n. 计划;项目
4
website
/ˈwebsaɪt/
w
n. 网站
5
hands-on
/ˌhændzˈɒn/
h
adj. 动手的;实际操作的
6
experiment
/ɪkˈsperɪmənt/
e
n. 实验;试验
7
look up
/lʊk ʌp/
l
查阅;检查
8
dictionary
/ˈdɪkʃənri/
d
n. 词典;字典
9
aloud
/əˈlaʊd/
a
adv. 出声地;大声地
10
dialogue
/ˈdaɪəlɒɡ/
d
n. 对话;对白(=dialog)
11
suit
/suːt/
s
v. 适合;有利于;n. 套装
12
general
/ˈdʒenrəl/
g
adj. 总的;大体的
13
in general
/ɪn ˈdʒenrəl/
i
总的来说;通常
14
speed
/spiːd/
s
n. 速度;v. (sped/speeded; speeded) 加速;促进
15
grammar
/ˈɡræmə(r)/
g
n. 语法
16
podcast
/ˈpɒdkɑːst/
p
n. 播客
17
zero
/ˈzɪərəʊ/
z
num. 零;最低程度
18
come across
/kʌm əˈkrɒs/
c
(偶然)遇见;发现
19
step by step
/step baɪ step/
s
逐步地;循序渐进地
20
build up
/bɪld ʌp/
b
增加;加强;创建
21
actively
/ˈæktɪvli/
a
adv. 积极地
22
enjoyable
/ɪnˈdʒɔɪəbl/
e
adj. 有乐趣的;使人快乐的
23
strategy
/ˈstrætədʒi/
s
n. 策略
24
put off
/pʊt ɒf/
p
推迟;拖延
25
correct
/kəˈrekt/
c
adj. 正确的;恰当的
26
suggest
/səˈdʒest/
s
v. 建议;提议
27
method
/ˈmeθəd/
m
n. 方法
28
summarize
/ˈsʌməraɪz/
s
v. 总结;概括(=summarise)
29
growth
/ɡrəʊθ/
g
n. 成长;增加
30
mindset
/ˈmaɪndset/
m
n. 观念模式
31
material
/məˈtɪəriəl/
m
n. 材料
32
in part
/ɪn pɑːt/
i
在某种程度上;部分地
33
guidance
/ˈɡaɪdns/
g
n. 指导
34
feedback
/ˈfiːdbæk/
f
n. 反馈的意见
35
addition
/əˈdɪʃn/
a
n. 添加;加法
36
in addition
/ɪn əˈdɪʃn/
i
另外;此外
37
resource
/rɪˈsɔːs/
r
n. 资源;资料
38
textbook
/ˈtekstbʊk/
t
n. 教科书;课本
39
advantage
/ədˈvɑːntɪdʒ/
a
n. 优势;优点
40
take advantage of
/teɪk ədˈvɑːntɪdʒ ɒv/
t
利用
41
efficiently
/ɪˈfɪʃntli/
e
adv. 效率高地
42
valley
/ˈvæli/
v
n. 山谷;溪谷
43
pronunciation
/prəˌnʌnsiˈeɪʃn/
p
n. 发音;读音
44
click
/klɪk/
c
v.(用鼠标或在触摸板上)点击;(使)发出咔嗒声
45
magazine
/ˌmæɡəˈziːn/
m
n. 杂志;期刊
46
open up
/ˈəʊpən ʌp/
o
打开;开放
47
shelf
/ʃelf/
s
n. (pl. shelves)(墙壁、书橱等的)架子;搁板
48
schoolwork
/ˈskuːlwɜːk/
s
n. 学校作业
49
print
/prɪnt/
p
n. 印刷品;v. 打印
50
newspaper
/ˈnjuːzpeɪpə(r)/
n
n. 报纸
51
e-book
/ˈiː bʊk/
e
n. 电子书
52
recent
/ˈriːsnt/
r
adj. 最近的;最新的
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。