2026届江西省乐平中学等校高三下学期阶段性作业历史试卷
2026-05-01
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内容正文:
2025~2026学年度下学期高三历史阶段性作业
分值:100分 时间:75分钟
一、选择题(每题3分,共45分)
1.《中庸》讲“万物并育而不相害,道并行而不相悖”“中世者,天下之大本也,和也者,天下之达道也,致中和,天地往焉,万物育焉”这体现了中华文明( )
A.守正创新 B.开放包容 C.家国情怀 D.以民为本
2.秦竹简记载:有事请殹也,必以书,毋口请,毋羁请(请托)。该史料反映了( )
A.秦朝文书制度的完善 B.秦朝文书制度的严密与发达
C.秦朝文书制度的初创 D.秦朝文书制度的效率与作用
3.水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程,始崩腾以电散,俄宛转以风生。这是描写以下哪种生产工具( )
A.水排 B.翻车 C.耧车 D.筒车
4.元初有诗描绘杭州:“衣冠不改只如先,关会(南宋纸币)通行满市廛。北客南人成买卖,京城依旧使铜钱。”由此可知,这一时期杭州( )
A.社会经济生活具有一定的延续性 B.成为南北商品流通的核心枢纽
C.货币流通混乱阻碍商贸发展 D.市民生活未受政权更迭影响
5.1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。此后,大量移民涌入台湾,垦殖开发,人口日增。乾隆五十三年的奏报中指出,台湾“百余年休养生息,贩运流通,实与内地无异”,但“稽查奸匪不可不严”。这一描述主要表明,清代对台湾的治理( )
A.以经济开发和边疆内地化为导向 B.标志着闭关锁国政策的局部调整
C.始终以军事控制与海防为重心 D.强调对原住民社会传统的保护
6.史学家陈寅恪在指导石泉论文说道:维新诸健者,皆书生,更事少,愤太后之大权在握,挟制德宗,致不能有为,又惧太后一党或先下手以不利于己,于是铤而走险,乃有联袁世凯谋发动政变,诛锄后党之举。终为袁所卖,而一败涂地。由此可知他认为康有为维新失败在于( )
A.顽固派阻扰维新变法 B.袁世凯出卖维新党人 C.缺乏经验行动轻浮 D.光绪帝权力有限
7.全面抗战时期,各抗日根据地动员妇女开展“做军鞋”运动,采取“群众手工制作、部队分散收集”的方式保障供给;解放战争初期,中共开始在解放区推行“按市价订购、集中统筹”的军鞋供给制;1948年淮海战役期间,华东解放区已能根据战役进程,组织大规模、成批次的军鞋生产与精准调运。这一变迁反映出( )
A.抗日民族统一战线的巩固 B.中共对敌作战方式的转变
C.中共战略态势的逐步主动 D.解放区土地改革顺利完成
8.历史学家陈旭麓关于1950年中华人民共和国土地改革的论述中指出:处于传统社会底层的贫苦农民获得政治上的翻身,以土地改革积极分子为主体高度认同新政权的政治精英开始成长,国家权力成功楔入乡村社会。这说明土地改革( )
A.满足了农民土地需要 B.改变了新中国社会性质
C.推动了国民经济恢复发展 D.农村基层政权结构嬗变
9.1992年7月邓小平在审阅中共十四大报告中指出:社会主义经济以公有制为主体,农业也一样,最终要以公有制为主体。从长远的观点看,科学技术发展了,管理能力增强了,又会产生一个飞跃。农村经济最终还是要实现集体化和集约化。仅靠双手劳动,仅是一家一户的耕作,不向集体化集约化经济发展,农业现代化的实现是不可能的。就是过一百年,最终还是要走这条路。这反映了邓小平( )
A.肯定了农村合作化的必然性
B.肯定了家庭联产承包制的作用
C.提出了社会主义市场经济改革目标
D.提出了社会主义农业改革深化构想
10.下表为2018年河北省民营经济发展主要指标统计:
指标
数值
占比/增速
民营经济增加值
24486.1亿元
占全省GDP的68%
实缴税金
3784.8亿元
同比增长21.1%,占全部财政收入的67.8%
吸纳就业人数
2204.2万人
占全省二、三产业从业人员的77%
据表可知,河北省民营经济的发展( )
A.优化了国民经济产业布局 B.推动了城市经济体制改革
C.标志着市场经济体制完善 D.得益于改革开放的持续推进
11.《汉谟拉比法典》第282条:倘奴隶告其主人云“你非吾之主人”则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。这体现了( )
A.公平意识 B.契约意识 C.财产意识 D.正义意识
12.17世纪中后期,法国国王路易十四任命柯尔贝尔为财政总监,推行一系列重商主义政策。政府设立“谷物总署”,统一监管国内粮食市场,规定地方集市必须按规定价格销售谷物;同时颁布敕令,由中央审批各省间的谷物运输与出口许可。这些措施( )
A.削弱了地方贵族的经济特权 B.推动了欧洲自由贸易体系的建立
C.源于近代民族国家意识的觉醒 D.体现了专制王权对经济的干预
13.列宁曾评价十二月党人:这些革命者的圈子是狭小的。他们同人民的距离非常远。但是,他们的事业没有落空。没有落空的实践是( )
A.二月革命 B.十月革命 C.建立苏维埃政权 D.四月提纲
14.2002年德国作家约尔格·弗里德里希在《大火:1940—1945年德国本土的轰炸战》一书中提出“轰炸屠杀论”,频繁用“灭绝”“毒气室”等专指纳粹大屠杀的词汇描述盟军轰炸,将防空洞比作集中营,被炸毁区域称为“隔离区”,且未提及德国空军率先对华沙、鹿特丹实施战略轰炸的史实。这一历史叙事旨在( )
A.强调军国主义是法西斯势力扩张的根源
B.呼应国际社会对战争与平民苦难的反思
C.修正传统二战史中战略轰炸的叙事缺陷
D.借“受害记忆”重构德国二战的历史角色
15.1987年,日本政府突破长期以来军费不超过国民生产总值1%的限制,军费总额跃居世界第二;1995年以后,日本年度军费持续超过500亿美元,人均军费一度位居全球首位。与此同时,美国对日本军事发展的态度由冷战时期的压制转为默许甚至支持。这一现象( )
A. 加剧了亚太地区的地缘政治紧张
B. 标志着日本已成为世界级政治大国
C. 顺应了冷战后多极化格局的形成
D. 源于日本国内和平主义思潮的消退
二. 非选择题(4题共55分)
16.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 南宋时期,硝石(火药原料)经海上丝路传入西亚,阿拉伯人称之为“中国雪”。蒙古军队则直接展现了火器的威力:1258年围攻巴格达时,向城中发射了“震天雷”,火光冲天,杀伤力巨大。13世纪后期,阿拉伯人将学习到的火药技术运用在与西班牙人的战争中,欧洲人逐渐学习到了相关技术,并开始推出介绍火药的兵书。由于战争频繁,欧洲人持续进行技术改进,最终研发出了佛郎机炮等高效火器。
——摘编自刘旭《中国古代火药火器史》等
材料二 明朝中后期葡萄牙人在东南沿海活动频繁。1521年,明军在广东屯门岛击破葡萄牙军队,缴获20余门佛郎机炮;闽广商人在南洋经商过程中将该炮的制造技术传入我国民间。佛郎机炮因其后装特征和较高射速,引发了朝野的高度关注并大量仿制。戚继光将其运用于海战之中压制倭船,蓟州等北方军镇也将其与战车结合用于同蒙古和女真骑兵作战。在郑成功收复台湾的战役中,佛郎机炮等仿制火器在荷兰人面前亦不落下风。
——摘编自李伯重《火枪与账簿——早期经济全球化时代的中国与东亚世界》等
(1)根据材料一,指出推动中国火药、火器西传的因素。(6分)
(2)根据材料二并结合所学,分析佛郎机炮传入中国的特点及其对明清政局的影响。(8分)
(3)综合上述材料,简析13—16世纪火药技术传播所反映的世界历史发展趋势。(2分)
17.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一 政策研究中心成立于1974年,是英国重要的保守主义智库。自1974年至1979年大选期间,政策研究中心通过一系列演讲,公开辩论,高校研讨会,成功地使“社会市场经济”等理论渗透到精英群体和知识群体当中,获得了以撒切尔夫人为首的权力阶层认可。在撒切尔夫人执政时期,该中心针对性地设置十个研究小组,意在从主流领域向政府提供全方位的政策建议,其在通信,国有化等领域的贡献尤为显著。中心直接与阁员,议员和其他官员接触,谢尔曼等研究员可以直接向决策者提交报告,也经常受邀参加议会辩论与咨政。
——摘编自王勇辉余珍艳《英国智库的多元思想与政治影响》
材料二 中心学者谢尔曼对学术独立性和真理的追求从未停止,他秉持的原则是学术正当性,很少考虑政治影响,但事实上,对于重视现实选票和既得利益的掌权者而言,智库的政治影响力很重要。另外中心始终未能摆脱保守党内部智囊的标签,其资金多半来源于保守党资助。
——摘编自田恺《20世纪七八十年代英国的知识与权力》
(1)根据材料并结合所学知识,简析政策研究中心成立的背景及作用(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括政策研究中心的局限。(3分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 蜀守冰,凿离堆,辟沫水(岷江)之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸百姓飨其利。往往引其水益用溉田畴之渠,以万亿计,然莫足数也。
——《史记·河渠书》
材料二 抗战全面爆发后,四川省当局积极落实水利政策,水利建设取得了一定的成效。截至到1944年,四川省水利局维修与整理了水利工程20处,新建了水利工程18处。水利局还积极发展航道运输,在1945年新增29条航线,轮船艘数达83 - 93艘,航运总计里程达5409公里。此外,四川水利局还积极开发水利资源,1942年兴办了一个灌溉面积达二万市亩的高地农田水利灌溉工程,后续还开发了南充青居街水电站、灌县兴建蒲阳火电厂
——摘编自《抗战时期何北衡与四川水利建设研究》
材料三 新中国成立后,四川进行了大规模的水利建设。据统计,截止1998年底止,全省兴建各类水利工程59.7万处,有大、中、小型水库6612座,有效灌溉面积由1949年的53.4万公顷发展到1998年的166.1万公顷,发电装机由建国初期的1千多千瓦发展到1998年的360多万千瓦。
——摘编自《四川大型水利工程建设的辉煌成就》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较先秦(战国)与抗战时期四川水利建设在主导力量与工程功能上的差异,并分析抗战时期出现“水电开发”这一新内容的时代背景。(8分)
(2)根据材料三并结合所学知识,概括新中国成立后四川水利建设的主要成就,并从国家治理角度简析其取得成功的原因。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 胜仗!胜仗!日本跪下来投降!
祝捷的炮像雷声响,
满街的爆竹,烟火飞扬。
漫山遍野是人浪!
笑口高张,热泪如狂。
向东望,看我们的百万雄师。
配合英勇的盟军,浩浩荡荡,
扫残敌,如猛虎驱羊踏破那小扶桑。
河山再造,日月重光。
……
我们一同去祭告国父,在紫金山旁。
八年血战,千万忠魂,
才打出这建国的康庄。
真不负我们全民抗战,
不负我们血染沙场。
——改编自原中央大学校长 罗家伦《凯歌》
运用中国近现代史的相关知识,评析罗家伦《凯歌》,自拟观点,进行论证(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)(12分)
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历史试卷参考答案
Ⅰ 选择题
1.【答案】B
【解析】材料中“并育、并行、中和”体现了开放包容思想,故选B项,其他选项不能体现。
材料溯源:材料来自《历史研究》2023年第五期第29页
2.【答案】B
【解析】文书制度的完善初创和效率作用材料不能反映,“必以书”反映了制度的严密与发达,故选B项。
材料溯源:《中外史纲选择必修1教师教学用书》第12页
3.【答案】D
【解析】利用水能灌溉农田是筒车,其他工具不符合材料描述,故选D项。
材料溯源:《中外史纲选择必修2教师教学用书》第47页
4.【答案】A
【解析】诗中“衣冠不改”反映社会生活习俗的延续;“关会(南宋纸币)通行”与“依旧使铜钱”说明前朝货币体系仍在行用;“北客南人成买卖”体现商业活动持续。整体呈现元初杭州在社会经济层面保持了较强的历史连续性,故选A项;材料并未提供杭州与其他城市(如大都、泉州等)的比较信息,也未涉及其对全国商路、货流的主导作用,排除B项;纸币与铜钱并行是宋元时期常见货币状态,不等同于“混乱”,且无法体现“阻碍”,排除C项;诗中现象显示生活具有延续性,但政治变革必然带来制度、法律等深层影响。该项忽略必然存在的调整过程,结论不严谨,排除D项。
材料溯源:南宋遗民汪元量的组诗《醉歌》(其六)
5.【答案】A
【解析】材料中“移民涌入,垦殖开发”体现经济开发,“实与内地无异”则表明经长期治理,台湾社会经济已与内地趋同,清晰反映了推动“内地化”的治理导向,故选A项;“贩运流通”指国内贸易,不涉外贸,不能说明闭关政策改变,排除B项;“稽查奸匪”属治安管控,材料重点在经济社会成效,非军事海防,排除C项;材料反映的是通过移民开发推动“内地化”,与保护本地传统取向不同,排除D项。
材料溯源:清代官方档案《清高宗实录》(即《乾隆实录》)
6.【答案】C
【解析】材料中书生更事少说明维新派缺乏经验,故选C项,其他选项不符合材料主要意思,信息片面。
材料溯源:《历史教学问题》2024年第四期第44页
7.【答案】C
【解析】材料从“分散收集、就地补充”到“按战役进程统筹调运”,正是战略态势由被动转为主动、由局部反攻到战略决战的体现,故选C项。材料后半段已进入解放战争,超出“抗日民族统一战线”的时间范围,且材料重点是军鞋供给方式变化,不是统一战线问题,排除A项。材料讲的是军鞋后勤供给模式,不是“运动战”“阵地战”等作战方式的变化,偷换概念,排除B项。土改虽能提高农民积极性,但材料未提及土地政策,也无法从“军鞋供给”直接推出“土改完成”,排除D项。
材料溯源:梁馨蕾《火线与针线:中共军队的军鞋动员与保障(1937—1949)》
8.【答案】D
【解析】贫苦农民获得政治上的翻身参加土地改革成为新政权精英成为基层政权治理者,故选D项。其他选项不符合材料意思。
材料溯源:《近代中国社会的新陈代谢》
9.【答案】D
【解析】邓小平提出农业要向集体化集约化现代化发展,这是农业深化改革的方向,故选D项。其他选项不符合材料意思。
材料溯源:《中国通史纲要》第877页
10.【答案】D
【解析】据材料2018年属于改革开放40年、全面深化改革的深化阶段,国家持续放宽市场准入、优化营商环境,是民营经济壮大的根本原因,故选D项;城市经济体制改革始于1984年,早已全面展开,且材料体现的是结果(民营经济发展),而非“推动城市改革的条件”,排B项除;材料只体现民营经济的“总量和占比”,没有涉及产业结构或区域布局,无法得出“布局优化”,排除A项;且材料只体现民营经济状况,不能代表整个市场经济体制,表述绝对,排除C项。
材料溯源:《2018年河北省国民经济和社会发展统计公报》2019年3月
11.【答案】B
【解析】主人与奴隶是契约关系,不遵守契约将受到惩罚,这是契约意识,故选B项。其他选项不符合题意。
材料溯源:《中学历史教学参考》2024年第十一期第32页
12.【答案】D
【解析】设立中央机构、统一价格、审批运输,都是专制王权利用国家力量介入经济的典型表现,与重商主义和绝对君主制特征完全吻合,故选D项;材料没有提到“贵族特权”是否被削弱,排除A项;重商主义强调国家控制和贸易保护,与“自由贸易体系”相悖;且“欧洲自由贸易体系”是19世纪以后的事,排除B项;民族国家意识的高涨主要在法国大革命以后,17世纪的路易十四时期仍以“王权国家”为主,且材料未涉及“民族意识”,排除C项。
材料溯源:宋则行、樊亢《世界经济史》
13.【答案】A
【解析】十二月党人起义是俄国青年军官为了推翻沙皇专制发动的革命,由于力量悬殊而失败。1917年二月革命推翻了沙皇专制,故选A项。其他选项不符合。
材料溯源:《中外史纲选择必修3教师教学用书》第189页
14.【答案】 D
【解析】材料中弗里德里希用“灭绝”“毒气室”等纳粹大屠杀专属词汇描述盟军轰炸,将防空洞比作集中营、被炸毁区域称为“隔离区”,且回避德国空军率先轰炸华沙、鹿特丹的史实,这种叙事刻意将德国塑造为轰炸受害者,本质是通过构建“受害记忆”淡化德国作为加害者的历史责任,重构德国在二战中的角色,故选D项;材料未分析法西斯势力扩张的根源,重点在德国自身的二战角色,排除A项;国际社会反思战争与平民苦难应客观看待各方行为,而材料片面渲染德国受害,并非真正呼应反思,排除B项;传统二战史对战略轰炸的叙事并无缺陷,材料是歪曲而非修正,排除C项。
材料溯源:约尔格·弗里德里希《大火》
15.【答案】A
【解析】日本大幅扩军,又缺乏足够的历史反思,周边国家(中、韩、俄等)必然产生安全疑虑,客观上加剧地区军备竞争与紧张局势,故选A项;日本虽经济强大,但受宪法
制约、历史问题拖累,政治大国地位并未实现,“标志着”表述绝对,排除B项;多极化强调多种力量中心平衡发展,日本单方面扩军、依赖美国安保体系,更多体现为借美国支持谋求军事正常化,不能简单等同于“顺应多极化”,排除C项;材料未涉及“国内思潮变化”,且美国态度的转变(由压制到默许)才是更直接的外因,排除D项。
材料溯源:《人民日报》1987年1月25日第6版、伦敦国际战略研究所(IISS)《军事力量对比》报告等
Ⅱ非选择题
16.【答案】(16分)
(1)因素:商业贸易(海上丝绸之路);蒙古西征(战争);阿拉伯人的桥梁作用;欧洲人的主动学习;火药、火器自身的军事优势;欧洲战争的频繁。(任答3点,共6分)
(2)
特点:伴随殖民扩张而来;通过战争缴获与民间商贸双轨传入;引发官方重视并大规模仿制。(任答2点,共4分)
影响(积极):增强明军战斗力(抗倭、驱荷、守边);推动军事战术革新(步骑协同)。
影响(局限):未根本改变明清君主专制与农耕文明的军事体系(或:未能引发社会变革)。(积极2分,消极2分,共4分)
(3)区域文明交流日益紧密(全球化起步);军事技术革新推动社会转型(封建制度衰落/近代化开端)。(2分,其他言之有理即可)
17.【答案】(13分)
(1)背景:(政治)英国议会政治和政党政治;(经济)20世纪70年代经济“滞胀”;(思想)新自由主义兴起(每点2分,共6分)
作用:为撒切尔夫人胜选打造意识形态基础,为撒切尔夫人改革建言献策(或为撒切尔政府的改革提供了理论依据);针对通信、国有化等具体领域提供专业建议,直接参与并影响了政府的经济决策。(4分,其他答案可酌情给分)。
(2)独立性缺失,资金依赖保守党,难于保持客观中立的学术立场;政治功利性强,易受选举利益和政党政治立场干扰;过度推崇新自由主义,忽视了对社会福利等其他治理模式的探讨,政策建议具有单一性(每点2分,任答2点得3分)。
18.【答案】(14分)
(1)主导力量差异:战国由地方郡守(如李冰)主持;抗战时期由省政府及专门水利局统筹。(2分)
工程功能差异:战国以防洪、灌溉为主;抗战时期兼顾航运、灌溉与能源开发。(2分)
时代背景:民族工业内迁,能源需求增加;近代科技应用;国民政府开发大后方战略需要。(每点2分,任答两点得4分)
(2)主要成就:水利工程数量大幅增长(水库众多);灌溉面积显著扩大;发电装机容量激增。(每点2分,任答两点得4分)
治理原因:社会主义制度集中力量办大事的优势(举国体制);国家对农业与基础设施的重视(政策倾斜)。(2分)
19.【答案】(12分)
示例
论题:《凯歌》是抗战胜利时的政治颂诗,既反映全民欢庆的历史真实,也体现国民政府主导的抗战叙事。
阐述:诗中“八年血战”对应全面抗战的艰苦历程,“满街爆竹”如实呈现1945年举国欢庆的场景,这是近代中国首次完全胜利的反侵略战争。同时,诗歌将胜利归功于“国民党”,并寄托“祭告国父”于紫金山,体现战时国民党“抗战建国”的政治话语,与国统区主流宣传一致,但未能涵盖全民族抗战的整体面貌,尤其是忽视了中国共产党的中流砥柱作用。罗家伦作为知识分子代表,其“打出建国的康庄”的期盼,折射出战后社会对民族复兴的普遍期待。
综上,该诗是特定历史语境下的产物,既具抗战集体记忆的史料价值,也反映政治叙事的时代局限。
四层级评分标准:
一档:优秀(10-12分)
观点:鲜明、准确,且有一定深度。
论证:史实选取典型且多角度,论证过程严密,逻辑自洽。
表达:结构完整,语言专业流畅。
二档:良好(7-9分)
观点:较明确,但可能不够深刻或略有偏差。
论证:有史实支撑,但角度单一,或史论结合不够紧密(如只摆事实,分析较浅)。
表达:结构基本完整,语言通顺。
三档:及格(4-6分)
观点:基本符合题意,但模糊或不够精准。
论证:史实存在错误或与观点关联度低,论证逻辑较弱。
表达:结构松散,语言平淡。
四档:较差(0-3分)
观点:偏离主题或未提出观点。
论证:无史实支撑,或史实严重错误,逻辑混乱。
表达:语句不通,结构缺失。
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