3.迎接蚕宝宝的到来 课时练习-2025-2026学年科学三年级下册教科版

2026-05-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级下册
年级 三年级
章节 3.迎接蚕宝宝的到来
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 42 KB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-01
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来源 学科网

内容正文:

3.迎接蚕宝宝的到来 课时练习-2025-2026学年科学教科版三年级下册 一、填空题 1. 蚕的一生要经历四个主要阶段,分别是卵、________、________和成虫。 2. 蚕宝宝是蚕的________阶段,它通过吃________来获取营养,为生长和吐丝做准备。 3. 蚕的幼虫身体柔软,呈________颜色,表面有细小的________,用于呼吸。 4. 蚕蜕皮是因为它的________不能随着身体长大而变大,所以需要蜕去旧皮,换上新皮。 5. 蚕宝宝吐丝结茧时,会把自己包裹在丝制成的________中,这个结构叫做________。 6. 在蚕的饲养过程中,我们需要保持环境________和________,避免温度过高或过低。 7. 蚕的成虫阶段称为________,它会产下________,开始新的生命周期。 8. 蚕丝是一种天然________,可以用来制作丝绸衣物,这个过程叫做________。 9. 观察蚕宝宝时,我们可以用________记录它们的生长变化,如体长、食量和行为。 10. 蚕的幼虫在生长过程中会经历________次蜕皮,每次蜕皮后身体会变大一些。 二、判断题 1. 蚕宝宝只吃桑叶,不吃其他任何食物。( ) 2. 蚕从卵孵化出来后就直接变成成虫。( ) 3. 蚕蜕皮后,新皮会比较柔软,需要小心呵护。( ) 4. 蚕的幼虫阶段不需要呼吸空气。( ) 5. 蚕结茧后,在茧内会继续进食和生长。( ) 6. 蚕丝是从蚕的蛹阶段获得的。( ) 7. 饲养蚕时,环境湿度太低会导致蚕宝宝脱水死亡。( ) 8. 蚕的成虫不会飞,也不能繁殖后代。( ) 9. 观察蚕宝宝时,可以直接用手触摸它们,不会影响它们生长。( ) 10. 蚕的生命周期是循环往复的,卵孵化成幼虫,幼虫结茧变蛹,蛹羽化成成虫,成虫产卵。( ) 三、选择题 1. 蚕的幼虫阶段主要任务是( ) A. 繁殖后代 B. 吃食物生长 C. 吐丝结茧 2. 以下哪种不是蚕的幼虫的食物?( ) A. 桑叶 B. 莴苣叶 C. 肉类 3. 蚕蜕皮的主要原因是( ) A. 身体长大,旧皮限制生长 B. 为了变颜色 C. 防御天敌 4. 蚕吐丝结茧后,在茧内会变成( ) A. 幼虫 B. 蛹 C. 成虫 5. 关于蚕丝,说法正确的是( ) A. 蚕丝是从蚕的卵获得的 B. 蚕丝是一种蛋白质纤维 C. 蚕丝不能用于制作衣物 6. 饲养蚕时,最适宜的温度范围是( ) A. 0-10摄氏度 B. 20-30摄氏度 C. 40-50摄氏度 7. 蚕的成虫称为( ) A. 蚕蛾 B. 蝴蝶 C. 蜜蜂 8. 观察蚕宝宝生长时,最适合使用的工具是( ) A. 显微镜 B. 放大镜 C. 望远镜 9. 蚕的生命周期顺序正确的是( ) A. 卵、幼虫、成虫、蛹 B. 卵、幼虫、蛹、成虫 C. 幼虫、卵、蛹、成虫 10. 蚕宝宝在生长过程中,体长变化的特点是( ) A. 保持不变 B. 逐渐变长,蜕皮后突然增长 C. 先变长后变短 四、简答题 1. 请简要描述蚕的生命周期,并说明每个阶段的主要特征。 2. 为什么在饲养蚕宝宝时,需要提供新鲜的桑叶和清洁的环境?请结合蚕的生长需求解释。 3. 生活中,蚕丝有哪些用途?请举例说明(至少2个)。 4. 观察蚕宝宝时,我们应该注意哪些事项?请写出至少3点。 五、探究题 1. 小华想探究“不同食物对蚕宝宝生长速度的影响”,请你帮他设计一个简单的探究实验,写出实验材料、实验步骤和实验猜想。 2. 请你设计一个观察记录表,用于记录蚕宝宝从孵化到结茧的生长过程,包括记录的项目和观察频率,并说明如何通过记录分析蚕的生长变化。 参考答案 一、填空题 1. 幼虫、蛹 2. 幼虫、桑叶 3. 白色或淡黄色、气孔 4. 外骨骼(或皮肤) 5. 壳、茧 6. 温暖、通风(或干燥、清洁) 7. 蚕蛾、卵 8. 纤维、纺织(或缫丝) 9. 笔记本(或观察日记、尺子) 10. 四 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. × 10. √ 三、选择题 1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9. B 10. B 四、简答题 1. 蚕的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。卵阶段:蚕卵很小,呈椭圆形,颜色从浅黄到深褐变化,需要适宜温度孵化。幼虫阶段:孵化后称为蚕宝宝,身体柔软,以桑叶为食,经历四次蜕皮,逐渐长大。蛹阶段:幼虫吐丝结茧后,在茧内变成蛹,不进食,外形像纺锤,内部进行身体重组。成虫阶段:蛹羽化成蚕蛾,蚕蛾会产下卵,开始新的生命周期,成虫不进食,主要任务是繁殖。 2. 蚕宝宝在生长过程中需要从食物中获取蛋白质、水分和能量,新鲜桑叶营养丰富,能促进健康生长;清洁的环境可以防止细菌感染,避免疾病传播,同时适宜的温湿度有助于蚕正常蜕皮和发育,如果环境脏乱或食物不新鲜,蚕容易生病甚至死亡。 3. 蚕丝用途广泛:① 纺织业中,蚕丝可以制成丝绸衣物,如旗袍、丝巾,这些衣物柔软透气;② 在医学领域,蚕丝可用于制作手术缝合线,因为它生物相容性好,能被人体吸收;③ 此外,蚕丝还可用于制作高档寝具,如蚕丝被,保暖舒适。 4. 观察蚕宝宝注意事项:① 保持手部清洁,避免用脏手直接触摸蚕,防止传播病菌;② 观察时动作轻柔,不要惊扰蚕的正常活动,如进食或蜕皮;③ 定期记录蚕的体长、食量和行为变化,使用尺子测量,确保数据准确;④ 提供适宜的生活环境,如控制温度在20-30摄氏度,保持桑叶新鲜,及时清理残叶和粪便;⑤ 在蚕蜕皮或结茧期间,减少干扰,让蚕自然完成生长过程。 五、探究题 1. 实验材料:若干只健康、大小相近的蚕宝宝、新鲜桑叶、莴苣叶、白菜叶、三个相同的饲养盒、尺子、笔记本、温度计。 实验步骤:① 将蚕宝宝随机分成三组,每组放入一个饲养盒中,标记为A组、B组、C组;② A组只喂桑叶,B组只喂莴苣叶,C组只喂白菜叶,每天喂食相同时间和量;③ 在相同环境条件下(温度25摄氏度左右,湿度60%),每天观察并记录每组蚕宝宝的体长、蜕皮次数和食欲变化,持续两周;④ 对比三组数据,分析不同食物对蚕生长速度的影响,如体长增长快慢和健康状态。 实验猜想:不同食物对蚕宝宝生长速度有影响,桑叶作为蚕的天然食物,能提供最佳营养,因此以桑叶为食的蚕生长速度最快,体长增长明显,蜕皮正常;而莴苣叶和白菜叶营养成分不同,可能导致蚕生长较慢或出现健康问题。 2. 观察记录表设计: 记录项目:日期、蚕的阶段(如卵、幼虫、蛹)、体长(毫米)、体重(克,可选)、食量(桑叶片数)、蜕皮次数、行为描述(如进食、休息、结茧)、环境条件(温度、湿度)、备注(如异常情况)。 观察频率:每天同一时间观察一次,在幼虫阶段重点记录;蜕皮期间增加观察次数,每2-3小时查看一次;结茧后每天观察一次茧的变化。 通过记录分析生长变化:将数据整理成表格或图表,如绘制体长随时间变化的曲线图,观察增长趋势;比较蜕皮次数与体长关系,了解生长阶段;分析食量变化与生长速度的相关性;记录环境条件波动对蚕行为的影响,如温度过高可能导致食欲下降,从而总结蚕生长的最佳条件。 学科网(北京)股份有限公司 $

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