1.3 重力 弹力 摩擦力 课后作业 -2026-2027学年高一上学期（中职）物理高教版（2021）通用类

**基本信息** 中职物理“重力 弹力 摩擦力”同步练，通过“基础记忆-概念辨析-实际应用”三层递进设计，全面覆盖核心知识点，适配新授课巩固需求，强化物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|重力/弹力/摩擦力的定义、产生条件等核心概念|填空题直接考查术语记忆，如“重力的作用点叫做重心”| |概念辨析层|概念内涵与外延（如重力存在条件、弹力产生条件）|选择题通过选项对比（如“地球上物体是否都受重力”）、判断题通过正误判断深化理解| |综合应用层|跨概念联系与实际问题解决|简答题结合生活情境（雨天滑倒原因、增大/减小摩擦实例），体现物理观念与科学态度|

1.3 重力 弹力 摩擦力 课后作业 一、填空题（每空3分，共30分） 1. 物体由于地球的吸引而受到的力叫做________，它的作用点叫做________。 2. 质地均匀、外形规则的物体，它的重心就在物体的________位置。 3. 物体发生形变后，能够恢复原来形状的形变叫做________形变。 4. 产生弹力的两个必要条件：物体之间相互接触，并且发生________。 5. 书本放在水平桌面上，桌面对书本的支持力属于________。 6. 两个相互接触的物体，存在相对运动趋势，但没有发生相对滑动时产生的摩擦是________摩擦。 7. 鞋底制作凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来________摩擦力。 8. 冰壶比赛中，运动员擦拭冰面，目的是________接触面粗糙程度，减小摩擦。 9. 搬运沉重木箱时，在箱底垫圆木，是把滑动摩擦转变为________摩擦，以此减小摩擦。 二、单项选择题（每题4分，共32分） 1. 关于重力，下列说法正确的是（） A. 只有落地的物体才受到重力 B. 地球上的物体都要受到重力作用 C. 物体的重心一定在物体上 D. 物体不受地球吸引也会有重力 2. 下列实例中，主要体现弹力作用的是（） A. 苹果下落落地 B. 拉开的弹簧测力计 C. 冰雪路面打滑 D. 石块自由下落 3. 下列情况当中，不会产生弹力的是（） A. 相互挤压的两块海绵 B. 被弯折的塑料直尺 C. 紧靠在一起但没有挤压的两个方块 D. 被拉长的橡皮筋 4. 静摩擦力的产生条件是（） A. 物体相互接触挤压，有相对运动趋势 B. 物体只要互相接触就一定产生 C. 物体发生快速滑动 D. 物体必须发生塑性形变 5. 下列属于滑动摩擦的是（） A. 静止在斜面上的木块 B. 铅笔笔尖在纸面写字 C. 车轮在地面正常滚动 D. 手握水杯保持静止 6. 下列做法，目的是增大摩擦力的是（） A. 机器转轴加装润滑油 B. 自行车脚踏板刻纹路 C. 行李箱底部安装轮子 D. 滑梯表面打磨光滑 7. 关于重心，说法正确的是（） A. 物体形状改变，重心位置可能发生改变 B. 重心一定在物体表面 C. 形状不规则的物体没有重心 D. 物体只有静止时才有重心 8. 关于摩擦力，下面描述正确的是（） A. 摩擦力总是阻碍物体的相对运动或者相对运动趋势 B. 摩擦力只会给生活带来坏处 C. 运动的物体一定受到滑动摩擦力 D. 静止的物体一定不受摩擦力 三、判断题（每题2分，共16分，对打√，错打×） 1. 重力的施力物体是地球。（） 2. 发生塑性形变的物体，撤去外力之后可以恢复原状。（） 3. 压力、支持力本质上都属于弹力。（） 4. 重心位置不会随物体质量分布变化而改变。（） 5. 静摩擦力的大小会随外界条件发生变化。（） 6. 滚动摩擦一般比滑动摩擦要小。（） 7. 给轴承涂抹润滑油，是为了增大摩擦。（） 8. 如果没有摩擦力，人将很难在地面行走。（） 四、简答题（共22分） 1.（7分）请简单说出重力和弹力在受力物体、产生原因上的不同。 2.（7分）下雨天路面湿滑，走路很容易滑倒，请从摩擦力角度简单解释该现象。 3.（8分）生活中有时候需要增大摩擦，有时候需要减小摩擦，请各列举两个生活实例。 参考答案 一、填空题 1. 重力；重心 2. 几何中心 3. 弹性 4. 弹性形变 5. 弹力 6. 静 7. 增大 8. 减小 9. 滚动 二、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 四、简答题 1. 答：重力由地球对物体的吸引产生，施力物体是地球，无需物体相互接触；弹力由物体发生弹性形变产生，需要物体相互接触且发生弹性形变才能产生。 2. 答：雨天路面存有积水，会减小路面的接触面粗糙程度，使人与地面之间的摩擦力减小，无法有效稳住身体，因此走路容易滑倒。 3. 答：增大摩擦实例：鞋底设计花纹、汽车轮胎纹路；减小摩擦实例：机械轴承加润滑油、行李箱安装滚动轮子。 学科网（北京）股份有限公司 $