黑龙江哈尔滨市虹桥初级中学校2025-2026学年度下学期九年级一模道德与法治试题

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2026-05-01
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虹桥中学2025-2026学年度下学 考号 一、单项选译题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分,共34分) 1.对以下交友行为的“微点评”,正确的是( 班级 选项 交友行为 微点评 ① 小华与朋友交往能做到言出必行 呵护友谊需要诚实守信 姓 名 呵护友谊要对朋友的隐私刨 ② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 根问底 ③ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 呵护友谊需要用心关怀对方 小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦 ④ 呵护友谊需要正确处理冲突 诚交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.我擅长写作,班级成立了文学社, 我担任社长,带领同学们共同进步。我的经 历表明( A.集体为我们搭建成长的平台 B.集体力量是成员的简单相加 C.个人依靠集体就能获得成功 D.个人的力量大于集体的力量 3.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。下列名言与此相符 的是() A.不宝金玉,而忠信以为宝 B.千里之行,始于足下 C.满招损,谦受益 D.兼听则明,偏信则暗 4.观察漫画,它带给我们的警示是( ①网络不是法外之地,同样需要遵守法律的规定 网络空间 ②法律的日的就是限制自由,促进社会有序运行 ③在网络世界,我们既要维护自己的权益,又要尊重他 人的权益 ④言论自由不是随心所欲,它受道德和法律等社会规则 的约束 期九年级作业卷一道德与法治 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5.人民法院是我国的国家审判机关,对公民权益提供有效救济和保障,引导公民自 觉遵守宪法和法律。人民法院在司法活动中() ①必须坚持以事实为依据,以法律为准绳 ②依法独立公正行使审判权 ③不受任何监督和制约 ④不受行政机关、社会团体和个人的干涉 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 6.宪法的基本原则,是携刻在国家根本大法中的灵魂脉络,是支撑现代法治大厦 的精神柱石,彰显着一个国家对公平、正义、民主与自由的终极追求,勾勒出人 民当家作主的幸福图景。下列事件能体现这一原则的有() ①上大学的小春参加区人大代表的选举 ②政府为上幼儿园的小冬免除保育教育费 ③上小学的小秋光荣地成为一名少先队员 ④初中生小夏在校运动会上参加了百米比赛 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7.在某社区即将开展的区人大代表换届选举中,下列四位人员里,依法享有选举 权和被选举权的是( ) A.17岁的高中生小周,已满16周岁并已外出打工,有稳定收入,政治立场坚定, 积极关注社区事务 B.大学毕业后定居该社区的25岁青年王某,具有中华人民共和国国籍,遵纪守 法,从未受过刑事处罚 C.因严重刑事犯罪被法院判处有期徒刑并剥夺政治权利的赵某,目前在监狱服刑 D.长期在该社区工作生活的德国籍工程师汉斯,爱中国,积极参与社区公益活动 8.习近平总书记指出,改革开放创造了发展奇迹,今后还要以更大气魄深化改革、 扩大开放,续写更多“春天的故事”。改革开放以来,我国取得的成就有( ) ①成为制造业第二大国 ②城乡就业规模持续扩大 ③成为世界第二大经济体 ④成为影响世界的重要力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.科技创新助力城市治理越来越“聪明”。独居老人生命体征异常,系统第一时 间通知家属;小区里孩子走丢,智能算法也能快速锁定位置。这体现了() ①创新仅局限于科技领域 ②创新让生活变得更便捷 ③创新是灵光乍现的顿悟 ④科技创新赋能城市建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.2025年,我国多地推出“智慧社区”建设:通过数字技术升级便民服务、优 化养老托育设施,让居民生活更便捷、更幸福。结合上述材料,下列关于我国发 展的根本目的和创新的目的,表述完全正确的一项是() A.发展的根本目的是增进民生福祉,创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好 B.发展的根本目的是实现国家富强,创新的目的是提升我国的国际竞争力 C.发展的根本目的是促进经济增长,创新的目的是推动科技进步 D.发展的根本目的是实现共同富裕,创新的目的是创造更多社会财富 11.近年来,某市政协“有事好商量”民生实事协商平台陆续就小学生教室午休 共享单车管理、青少年心理健康等进行了调研和协商,畅通了民情民意反馈渠道, 帮助解决了一些民生难题。此举( ①拓宽了民主渠道,扩大了公民权利 ②是我国维护人民根本利益的民主实践 ③是我国发展协商民主的有效途径之一 ④是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 12.2026年,某校开展“传承中华传统美德”主题实践活动。许多同学主动参与: 在家孝敬父母、主动分担家务;在学校尊敬师长、关爱同学;在社会参与志愿服 务、爱护公共设施、节约资源、文明有礼,用实际行动践行美德。材料直接体现 了青少年在传承和践行中华传统美德时应该() A.只在口头上倡导,不必落实行动 B.责无旁贷、身体力行,从日常小事做起 C.等待他人先做,自己再跟着做 D.只关注学习成绩,美德无关紧要 13.2025年6月5日是全国低碳日,主题为“碳路先锋、绿动未来”。为响应国 家号召,某校九年级(2)班开展“美丽中国我先行”主题活动。下列同学的做法 符合绿色低碳生活方式的是() ①小明:上学尽量乘坐公共交通工具,减少私家车接送 ②小红:购物时自带环保袋,拒绝使用一次性塑料袋 ③小刚:将废旧电池随手扔进普通垃圾桶,方便处理 ④小丽:离开教室时随手关灯、关空调,节约用电 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 14.近年来,新疆、西藏等民族地区依托特色资源发展产业,各民族群众互帮互助、 团结协作,生活水平不断提高。国家持续加大对民族地区的支持力度,推动各民 族共同团结奋斗、共同繁荣发展,像石榴籽一样紧紧抱在一起。结合材料,下列 对我国民族相关制度、关系和方针理解正确的是( ) ①我国实行民族区域自治制度,形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ②我国处理民族关系的方针是和“平统一、一国两制” ③民族地区可以完全独立自治,不受国家统一领导 ④我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2026年,世界各国纷纷加大在人工智能、量子计算、生物医药、新能源等领 域的研发投入,争相吸引高端人才,提升科技创新能力,以此抢占未来发展主动 权,增强综合国力。上述材料直接体现,当今世界国际竞争的实质是() A.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 B.以军事和国防实力为基础的综合国力的较量 C.以资源和人口数量为基础的综合国力的较量 D.以政治影响力和外交能力为基础的综合国力的较量 16.2026年,“一带一路”国际人文交流项目常态化开展。我国与各国通过文化 展览、学术研讨、联合创作等形式开展文明对话,既坚守中华文化立场,又以开 放包容的态度学习借鉴其他文明的有益成果,推动不同文明和谐共生、共同进步。 这一做法体现了我国在文明交流互鉴中应坚持的正确要求是() A.优先传承本国文化,外来文化可少量借鉴但不必主动交流 B.学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄 C.全面照搬外来文化,忽视民族文化的独特价值 D.尊重文化多样性,通过交流消除各国文化差异 17.2026年,我国大力推进新质生产力发展,加强关键核心技术自主研发,推动 产业优化升级,积极拓展国际合作新空间,参与全球经济治理体系改革,不断增 强国际竞争力和发展主动权。以下符合中国积极谋求自身发展要求的是() A.依赖国外技术引进,扩大低端产能,以扩大规模作为发展核心 B.把提升发展质量放在首位,积极寻求新的经济增长点,参与全球规则制定 C.坚持独立发展、减少对外开放,依靠内部市场实现封闭式增长 D.优先发展传统产业,放缓科技创新,以稳定就业作为唯一发展目标 二、非选择题(共三道,18题11分,19题10分,20题15分,共36分) 18.【珍爱生命养护身体】(11分) 观察漫画,回答问题。 正确对待 (1)“保持适量的运动”“选择合理的饮食” 保持适量 挫折 启示我们,守护生命首先要关注什么?(2分) 的运动 遇到危险 选择合理 自护方法 (2)生活难免有挫折,你认为什么是挫折?我们 应该如何正确对待挫折?(⑤分) 的饮食 点赞 (3)我们需要掌握一些基本的自救自护方法。如发生火灾或地震等时,我们可以 采取什么有效方法?(4分) 19.【榜样引领我学习】(10分) 材料一“敦煌的女儿”樊锦诗,北大毕业后扎根于大漠。在漫长的岁月里, 在贫瘠的大沙漠,在枯燥的工作中,她也有过动摇和犹豫。但是,出于对敦煌莫 高窟的热爱和作为一名文物工作者的责任感,她留了下来,为保护、研究敦煌莫 高窟奉献了一生的心血和精力。她在给北大新生的信中写道:“我几乎天天围着 敦煌石窟转,不觉寂寞,不觉遗憾,因为值得。我这一辈子就做了一件事,无怨 无悔。” 材料二“冰城好人”是哈尔滨闪亮的城市名片,他们的感人事迹留在城市文 明的记忆中。他们中有的坚持助人为乐,热心公益;有的践行诺言,勇于担当: 有的坚守岗位,默默奉献:有的坚守理想,用行动彰显爱国情怀…他们用一个 个感人的事迹传递出争做文明新风倡导者的强烈信念,书写着人性的光辉,闪耀 着爱的光芒 (1)材料一中人物的故事有哪些地方让你感动?(2分)》 (2)“冰城好人”体现了社会主义核心价值观中公民层面的哪些价值追求?(4分) (3)“一生择一事”坚守的樊锦诗、以平凡善举付出的“冰城好人”,都是青少年 服务和奉献社会的榜样。作为青少年的我们应当如何服务和奉献社会?(4分) 20.【国货崛起中的“经济制度与文化自信”】(共15分) 近几年,国货越来越受到消费者青睐。不少企业坚守品质底线,深挖文化内涵, 将中华优秀传统文化和地域元素融入产品设计。例如国有企业马迭尔文旅投资集 团,以“马迭尔冰棍”为核心,打造“尔滨礼物”城市P,开发冰雪文创与城市 限定产品,推动文旅商融合。 民营企业反应灵活、重视技术创新,将科技元素融入产品。某羽绒服企业在哈 建立智能制造基地,引进国际优质原料,开展跨国技术合作,融入地域文化元素, 运用现代工艺打造高品质防寒服饰:通过技术入股、绩效分红、员工持股等生产 要素分配方式激励创新,产品畅销国内外,提升国际竞争力。 在市场机制的驱动下,国家通过出台促进制造业高质量发展的指导意见等政 策,对国货企业的技术研发给予税收减免,补贴支持:营造“敢创新,能发展, 有保障”的市场环境。 (1)国货品牌强势崛起,其背后的制度支撑起到关键作用,那么我国基本经济制 度内容有哪些?(6分) (2)结合材料中羽绒服企业的发展案例,国货通过平台走向世界,请分析这一过 程体现了经济全球化的哪些表现?(4分) (3)作为消费者,你愿意购买国货吗?请说出你的理由。(3分) (4)从中学生的角度,写出两条有利于坚定文化自信的做法?(2分) 道德与法治九年级4月学科活动参考答案 第I卷(选择题,共34分) 题号 8 9 答案 C A A B D D 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 A B B B B B 第Ⅱ卷(非选择题,共36分) 18。共11分 (1)(2分)关心爱护自己的身体或爱护身体养护精神等。 评分标准:共2分。 (2)(5分)阻碍、失败和失败,就是人们常说的挫折。(1分) ①对挫折的认识和态度不同,会产生不同感受和行为反应: ②我们需要及时调整自己,正确对待挫折: ③生活中的挫折是我们生命成长中的一部分。正确认识挫折,勇敢面对挫折。 评分标准:每点2分,共4分。 (3)及时拨打119火警电话,清晰准确地报告火灾发生的地点和情况。用湿毛巾捂住口鼻,防止 吸入浓烟和有毒气体。弯腰低姿前行,因为烟雾通常向上蔓延,贴近地面的空气相对较清新。如果 无法逃生,应关闭房门,用湿布堵塞门缝,防止烟雾进入房间,并向窗外呼救。若在高层,不要盲 目跳楼,可以利用绳索或床单等结成逃生工具从窗口滑下。 地震发生时,若在室内,迅速躲到桌子等坚固家具下,保护头部;若在室外,远离建筑物、电 线杆等危险物,到开阔处避险。震后注意余震,有序撤离,不使用电梯。 (3)评分标准:符合主题、简洁即可,2分。 19.(共10分) (1)承担责任,不言代价与回报。(无私奉献)(2分) 评分标准:符合主题、简洁即可。 (2)爱国、敬业、诚信、友善。(4分) 评分标准:四个词全对4分,错一个扣1分。 (3)作为青少年的我们应当如何服务和奉献社会?(4分) ①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任: ②需要我们积极参与社会公益活动: ③需要我们努力学习科学文化知识,掌握真本领(热爱劳动,爱岗敬业)。 评分标准:每点2分,共4分。 20。(共15分) (1)①公有制为主体,多种所有制经济共同发展: ②按劳分配为主体,多种分配方式并存; ③社会主义市场经济体制。 评分标准:每点2分,共6分。 (2)商品生产在全球范围内完成:商品贸易在全球范围内进行。 评分标准:每点2分,共4分。 (3)愿意(1分)国货的质量和设计不断提升,性价比高,能满足日常需求:支持国货可以助力民 族企业发展,带动国内经济增长;很多国货融入了传统文化元素,购买国货也是对中华文化的认 同与支持。(2分) 评分标准:言之有理即可。 (4)主动学习中华优秀传统文化,比如阅读经典名著、学习传统技艺(如书法、剪纸),了解中 华文化的深厚底蕴。积极参与文化传播活动,比如在校园里分享传统文化故事、向身边人介绍非遗 文化,让更多人了解中华文化的魅力等。(2分)

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