精品解析：山东省菏泽市郓城县2025-2026学年统编版九年级历史下学期学业质量检测题

2025-2026学年度第二学期期中学业质量测评 九年级历史试题 第Ⅰ卷（选择题共40分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 1. “至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是 A. 棉纺织品 B. 景德镇的瓷器 C. 刻有文字的甲骨 D. 圆形方孔半两钱 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，殷墟青铜器的考古发掘可以让我们了解到商朝迁都到殷以后的社会状况，尤其是青铜器制造业得到了发展，已经具有相当大的规模。殷墟甲骨文是中国已知最早的比较成熟的文字，可以为研究殷商的历史提供确凿的证据。所以C符合题意，ABD项均不是商朝时期的，不符合题意，故选择C。 2. 古代某水利工程“旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑”。后来，蜀相诸葛亮“征丁千二百人护之。”据此判断，这项水利工程是（ ） A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 大运河 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“旱则引水浸润，雨则杜塞水门”可知，此水利工程可以用来防洪、灌溉。根据题干“后来，蜀相诸葛亮‘征丁千二百人护之’”可知，据此判断此项水利工程应位于四川，都江堰位于四川，A项正确． 郑国渠在关中地区，与题意不符，排除B项； 灵渠在广西壮族自治区兴安县境内，排除C项； 大运河是隋朝开凿的，排除D项。故选A项。 3. 文帝十二年，汉文帝下诏“赐天下民今年田租之半”，景帝时期“令田半租”，即三十税一，成为西汉定制。这反映出文景时期采取的治国政策是（ ） A. 勤俭治国 B. 休养生息 C. 严刑峻法 D. 以德化民 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，文帝下诏“赐天下民今年田租之半"，景帝时期“令田半租”，即三十税一，成为西汉定制……大大减少了地方的徭役、卫卒。材料反映出文景时期采取的治国政策是休养生息，B项正确；汉文帝和汉景帝时期提倡勤俭治国，与题干无关，排除A项；严刑峻法是秦朝，不是西汉初期政策，排除C项；材料中是减轻人民负担，是休养生息政策，未提及统治者“以德化民”的措施，排除D项。故选B项。 4. 三国两晋南北朝时期的史实中，能够体现“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一唯物史观的是（ ） A. 三国鼎立局面形成 B. 江南地区的开发 C. 北魏孝文帝改革 D. 经济重心南移完成 【答案】B 【解析】 【详解】A：三国鼎立局面形成是政治格局演变的结果，并非人民群众直接参与物质生产创造历史的核心体现。错误。 B：江南地区的开发主要得益于北方人民南迁，带来了大量劳动力、先进的生产工具与技术，同时南方人民辛勤劳作，共同促成了江南经济的发展，这是人民群众作为物质生产承担者、历史创造者的直接体现。正确。 C：北魏孝文帝改革是统治者主动推行的政治、文化改革，虽推动了民族交融，但核心主体是统治阶层，不符合唯物史观中人民群众的核心作用。错误。 D：经济重心南移完成于南宋时期，时间晚于三国两晋南北朝时期，且题干时间范围不符。错误。 5. 历史图片蕴含着丰富的历史信息，下图所示内容可用来研究唐代（ ） 唐朝阎立本《步辇图》 A. 频繁的对外贸易 B. 严格的官员选拔 C. 密切的文化交流 D. 开明的民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使者禄东赞的场景，唐太宗通过和亲政策与吐蕃结盟，体现唐朝以怀柔手段处理民族关系、促进边疆稳定的策略。画面中的礼仪、服饰细节（如吐蕃使者的异域装束）也侧面反映了唐朝对多元文化的包容，符合“开明民族政策”的主题，D项正确；《步辇图》的核心是外交使节求亲，而非商队、港口或贸易场景，与对外贸易无直接关联，排除A项；画面聚焦帝王接见外使，未涉及科举考试、官员考核等内容，与官员选拔无关，排除B项；虽然民族交往可能伴随文化交流，但《步辇图》直接反映的是政治联姻（文成公主入藏），其主旨更偏向民族政策而非单纯文化互动，故非最佳选项，排除C项。故选D项。 6. 历城区某学校开展历史项目化学习，下面是某同学搜集到的有关宋朝的历史信息，可以得出的历史结论是（ ） A. 海外贸易兴盛 B. 民族政权分立 C. 制瓷技术高超 D. 南方经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干所有信息均未涉及海外贸易的相关内容，无法得出“海外贸易兴盛”的结论，错误。 B.材料核心围绕南方经济展开，没有体现民族政权分立的相关信息，错误。 C.制瓷技术高超仅能对应景德镇瓷器这单一信息，无法涵盖农业、财政收入的内容，属于以偏概全，错误。 D.题干中“苏湖熟，天下足”反映宋代南方农业发达，是全国重要的粮食产区；两宋南北财政收入对比显示，北宋到南宋时期，南方赋税收入远超北方，说明南方的经济地位十分重要；南宋景德镇瓷器反映南方手工业繁荣，三者结合可得出“南方经济繁荣”的结论，正确。 7. 史料是认识历史的主要依据，若研究清朝对西藏的管辖，下列可作为一手史料的是（ ） A. 某当代学者所著《清朝民族管理政策研究》中关于西藏部分的论述 B. 历史小说《驻藏大臣传奇》中对清朝官员管理西藏的描写 C. 清政府颁布的《钦定藏内善后章程》原文 D. 民间关于清朝金瓶掣签制度的传说故事 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述，清政府颁布的《钦定藏内善后章程》原文有利于了解清政府对西藏的管辖，是一手史料，C项正确；学者的论述加入了个人对历史的主观评判，不属于一手史料，排除A项；历史小说属于文学创作，加入了作者个人对历史的主观评判，不属于一手史料，排除B项；传说故事真实性有待考察，不能作为一手史料，排除D项。故选C项。 8. 史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。下列图文材料共同佐证了（ ） 关于圆明园的毁坏情况，总管内务府大臣明善清查后报告说：“至三园内正大光明殿等座，于九月初五、初六日焚烧。玉玲珑馆于十一日焚烧。……档案房前后堂、汉档房等处被焚，满档房、样式房等尚存数间，亦被抢劫⋯⋯” A. 鸦片战争中英军的恶行 B. 英法联军侵略者的罪行 C. 俄国侵占我国大片领土 D. 美国联合日本侵略台湾 【答案】B 【解析】 【详解】A. 材料中“圆明园的毁坏”“九月初五、初六日焚烧”指的是1860年英法联军火烧圆明园，鸦片战争（1840—1842年）与此时间不符，错误。 B. 文字材料中“圆明园的毁坏”“三园内正大光明殿等座，于九月初五、初六日焚烧”及图片圆明园被焚毁后的大水法遗址共同佐证了1860年第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园的罪行，正确。 C. 俄国侵占我国大片领土主要通过《瑷珲条约》《北京条约》等不平等条约，与圆明园被焚毁无直接关联，错误。 D. 美国联合日本侵略台湾发生在1874年，与圆明园被焚毁无关，错误。 9. 下图是某历史课上展示的知识框架，据此判断该节课复习的单元主题是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 从国共合作到国共对立 C. 中华民族的抗日战争 D. 人民解放战争的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料知识框架中的新文化运动、五四运动、马克思主义传播、中国共产党诞生，都是“新民主主义革命的开始”单元的核心内容，符合主题，正确。 B.“从国共合作到国共对立”核心事件为北伐、农村革命根据地建立等，与材料事件不符，错误。 C.“中华民族的抗日战争”围绕日本侵华与中国人民抗战展开，与材料内容不符，错误。 D.“人民解放战争的胜利”围绕抗战胜利后国共内战展开，与材料内容不符，错误。 10. 下列为《中国共产党简史》目录（部分）。推断横线处应填写（ ） 第四章 夺取新民主主义革命的全国性胜利 一、______和争取和平民主的斗争 二、粉碎国民党的军事进攻和第二条战线的形成 三、人民解放军转入战略进攻 四、夺取全国胜利纲领的制定实施和人民民主统一战线的巩固扩大 五、伟大的战略决战和国民党反动统治的覆灭 ——《中国共产党简史》人民出版社和中央党史出版社，2021年 A. 重庆谈判 B. 转战陕北 C. 三大战役 D. 南京解放 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，抗战胜利后，全国人民渴望和平民主。为了尽一切可能争取和平，毛泽东赴重庆与国民党进行谈判，这是在夺取新民主主义革命全国性胜利进程中，中国共产党为争取和平民主所进行的重要斗争，A项正确；转战陕北是在粉碎国民党军事进攻阶段，并非 “争取和平民主的斗争” 阶段，排除B项；三大战役是指辽沈、淮海、平津战役，属于 “伟大的战略决战和国民党反动统治的覆灭” 阶段内容，不是 “争取和平民主的斗争” 阶段，排除C项；1949 年 4 月 23 日，人民解放军解放南京，这是在战略决战之后的事件，不属于 “争取和平民主的斗争” 阶段，排除D项。故选A项。 11. 下面是关于一本书的介绍：“全书史料丰富，奠基于国内外重要的研究成果、档案资料和为数众多的独家访谈。……有对三中全会、中美建交、经济特区、一国两制、九二南巡等重大事件和决策的深入分析。”据此推断书名可能为（ ） A. 《马克思传》 B. 《毛泽东传》 C. 《周恩来传》 D. 《邓小平时代》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“有对三中全会、中美建交、经济特区、一国两制、九二南巡等重大事件和决策的深入分析”和所学知识可知，材料中提到的“三中全会”（1978年十一届三中全会，开启改革开放）、“中美建交”（1979年）、“经济特区”（1980年代设立）、“一国两制”（解决港澳台问题的方针）、“九二南巡”（1992年邓小平南方谈话）均为邓小平主政时期的重大事件和决策，D项正确；《马克思传》与近代中国无关，不能全面反映材料内容，排除A项；《毛泽东传》涉及1976年前的历史，不符合题意，排除B项；《周恩来传》未涵盖改革开放后的内容，排除C项。故选D项。 12. 期刊论文《统一多民族国家的历史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》中提到，“把少数民族视为中华民族的组成部分，并且通过民族区域自治制度的制度安排，既体现各民族的平等地位，更把全国各民族都联合起来，组成一个大家庭，这个‘民族大家庭’，就是中华民族的共同体。”这句话体现了民族区域自治制度的（ ） A. 背景 B. 意义 C. 内容 D. 地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“把少数民族视为中华民族的组成部分，并且通过民族区域自治制度的制度安排，既体现各民族的平等地位，更把全国各民族都联合起来，组成一个大家庭，这个‘民族大家庭’，就是中华民族的共同体。”可知，题干引文强调民族区域自治制度通过保障各民族平等、促进民族团结，将全国各民族凝聚为“中华民族共同体”。这属于对制度实施后产生的积极影响和作用的评价，即民族区域自治制度的意义，B项正确；背景指制度形成的历史原因，文中未提及，排除A项；内容指制度的具体规定（如自治权范围），文中未涉及，排除C项；地位指制度在国家体系中的重要性（如“基本政治制度”），文中未直接说明，排除D项。故选B项。 13. 某同学准备为学校公众号撰写一篇以“20世纪50年代中国外交成就”为主题的文章，下列可以利用的资源有（ ） A. 论文：《万隆会议的历史意义与时代价值》 B. 视频：《国家记忆——尼克松访华》 C. 照片：《毛泽东会见日本首相田中角荣》 D. 文件：《中国“一带一路”贸易投资发展报告2021》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，A项正确；1972年尼克松访华，不属于20世纪50年代中国外交成就，排除B项；1972年日本首相田中角荣访华，不属于20世纪50年代中国外交成就，排除C项；“一带一路”是改革开放以后的全方位外交，排除D项。故选A项。 14. 某历史研究小组准备筹办新中国科技成就展览，设计了三个板块，其中①处应选（ ） 板块 太空漫步 粮食安全 生命健康 内容 神舟七号宇航员完成出舱任务 ① 屠呦呦领导科研团队发现青蒿素 A. 我国成功发射第一颗人造地球卫星 B. 我国完成了人工合成结晶牛胰岛素 C. 袁隆平成功培育出了籼型杂交水稻 D. 实现了原油和石油产业的全部自给 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“粮食安全”结合所学可知，袁隆平于1973年成功培育籼型杂交水稻，大幅提高了水稻产量，为解决中国粮食问题、保障粮食安全作出重大贡献，直接对应“粮食安全”主题，C项正确；人造卫星属于航天领域，对应“太空漫步”板块，排除A项；人工合成牛胰岛素属于生命科学成就，与“生命健康”相关，排除B项；石油自给属于能源领域，与粮食安全无关，排除D项。故选C项。 15. 西亚是小麦、大麦的原产地，东亚的黄河流域是粟的发源地、长江中下游则是世界上最早种植水稻的地区，中美洲是玉米、甘薯等作物的原产地。这说明（ ） A. 亚洲是世界唯一农业起源地 B. 中国原始农耕使用磨制工具 C. 世界农业起源具有多元特点 D. 中国是早期人类发源地之一 【答案】C 【解析】 【详解】西亚、东亚、中美洲都有农作物的原产地，这说明世界农业起源具有多元特点，C项正确；根据“中美洲是玉米、甘薯等作物的原产地”可知，亚洲并非世界唯一农业起源地，排除A项；材料没有涉及中国原始农耕使用的工具，排除B项；材料反映的是农作物的原产地，并非早期人类发源地，排除D项。故选C项。 16. 为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 雅典民主制 D. 《十二铜表法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识，古代雅典是希腊的重要城邦，雅典实行民主制度，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成就，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成就，排除B项；《十二铜表法》是古代罗马的文明成就，排除D项。故选C项。 17. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、美洲、非洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，C项正确；材料信息没有涉及到手工工场的出现，排除A项；材料反映的是新航路的开辟使世界开始成为一个整体，与资本主义萌芽无关，比如出现雇佣关系，排除B项；19世纪，达尔文提出进化论的观点，与材料信息时间不符合，排除D项。故选C项。 18. 历史图表蕴含着丰富的历史信息，从下表中你能获取的历史信息是（ ） 1215年 1628年 1689年 《大宪章》 《权利请愿书》 《权利法案》 未经协商，国王无权征税。逐渐确立“王在法下”的原则 未经议会同意，国王不得征税，表达了议会限制王权的意图 未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。此后议会权力日益超过国王 A. 农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B. 北美殖民地摆脱英国统治而独立 C. 英国资产阶级革命影响了法国大革命 D. 君主立宪制体现了英国政治传统 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中并没有展现农奴制度的内容，无法得知农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展，错误。 B.题干中展现的是英国政治制度的演变，并未涉及美国的独立，错误。 C.题干中并没有涉及法国大革命的相关内容，无法得知英国资产阶级革命影响了法国大革命，法国大革命是受到启蒙运动的影响，错误。 D.从《大宪章》到《权利请愿书》再到《权利法案》，都体现了对王权的限制，反映了英国限制王权的政治传统，君主立宪制正是这种传统发展的结果，正确。 19. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是（ ） A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“运用国家政权之‘刀’给这个社会‘肌体’做了一次外科手术”“不是结束其生命，而是促使其新生”可知，运用国家政权之“刀”体现的新政的国家干预。所学可知，新政期间，实行国家干预，美国经济开始缓慢复苏工业生产有所恢复，就业人数逐步增加人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响，D项正确；罗斯福新政实行的是实行国家干预，而不是计划经济，排除A项；建立福利国家是新政运用国家政权之“刀”的一个方面的体现，而不是方案，排除B项；德国、日本等法西斯国家进行殖民扩张，而罗斯福实行的是改革，排除C项。故选D项。 20. 《义务教育历史课程标准》（2022年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1945年10月，联合国正式成立，总部设在美国纽约 B. 1961年，不结盟运动正式成立 C. 20世纪70年代，西欧与日本的发展推动世界向多极化趋势发展 D. 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事件的评价和态度。西欧和日本的发展推动了多极化趋势的发展是对西欧和日本崛起影响的客观分析，属于历史解释，C项正确；联合国正式成立，总部设在美国纽约是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除A项；1961年不结盟运动正式成立是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除B项；1995年1月1日世界贸易组织正式成立是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷为非选择题。请考生用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上作答。 2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置。 21. 阅读材料，完成下列要求。 夏商周时期：_________ 第4课夏商周的更替 第5课青铜器与甲骨文 第6课动荡的春秋时期 第7课战国时期的社会变化 第8课百家争鸣 （1）《义务教育历史课程标准（2022年版）》在“教学建议”中指出：“教师在分析教材时，应将教材中的单元作为一个整体通盘考虑。单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。”结合单元目录，在横线处填写出本单元的主题。 （2）《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活动，……加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”这四个词语，以“春秋战国时期的社会大变革”为主题写一则历史短文。要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在150字左右，四个词语需出现在短文内。 【答案】（1）主题：早期国家与社会变革。 （2）示例：春秋战国时期的社会大变革 春秋战国时期铁器牛耕的出现和推广是这一时期变革的物质基础。它们推动了生产力的发展，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制出现。经济基础的变动引发政治变革。各诸侯国为争夺土地、人口和霸权，展开争霸兼并战争。在此背景下，为实现富国强兵，各国纷纷变法改革，如商鞅变法，使秦国国力大增。社会的剧烈变动也带来思想文化的繁荣。面对动荡局势，不同阶层的代表人物提出各自的治国主张和思想观点，儒、墨、道、法等学派相互争论、借鉴，形成了百家争鸣的学术繁荣局面。春秋战国时期的社会大变革推动着中国从奴隶社会向封建社会过渡。 【解析】 【小问1详解】 主题：“第4课夏商周的更替”“第5课青铜器与甲骨文”“第6课动荡的春秋时期”“第7课战国时期的社会变化”“第8课百家争鸣”→本单元内容既涵盖了夏商周早期国家的建立与更替，也包含春秋战国时期政治、经济、思想领域的剧烈社会变化，故可拟定主题为早期国家与社会变革。 【小问2详解】 围绕“春秋战国时期的社会大变革”这一主题，可按照“生产力变革—政治变革—思想变革”的逻辑串联“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”四个关键词。可从铁器牛耕的出现和推广引起的经济基础变动、各国实行变法改革、百家争鸣的影响等进行分析，最后进行总结。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们认为，如果以实践及其效果作为评价标准的话，那么对洋务运动就应当基本肯定……但重要的是洋务运动为（近代）中国社会提供了前所未有的新事物，即使用机器生产的近代企业。 ——摘编自戚其章《评价洋务运动必须以社会实践为标准》 洋务运动并未能完成促使中国走上资本主义道路的时代任务，前后历时三十余年却以失败而告终。它的出现在苦难深重的旧中国，曾经带给人们以某些新的希望，但希望破灭之后留下的则是更大的失望。 ——摘编自余明侠《正确评价洋务运动的历史地位》 （1）概括材料一中两位学者对洋务运动所持的观点。请选择其中一种观点并阐明理由。 材料二 1899年康有为回忆“公车上书”时说：“5月1日联合十八省举人士万言书，请拒和、迁都、变法，但5月2日都察院以条约已盖皇帝玉玺印，无法挽回，却不收。”……当代学者茅海建查阅清朝军机处《上谕档》《电报档》《宫中电报电旨》等档案研究认为，康有为组织的十八行省公车联名上书，并非都察院不收，而是康有为根本没有去送。 ——摘编自康有为《康南海自编年谱》、茅海建《戊戌变法史事考二集》 （2）根据材料二，指出关于“公车上书”事件记述的矛盾之处。根据材料一并结合所学知识，分析哪种记述更为可信。 材料三 关于维新变法失败的原因分析 人物：康广仁（康有为之弟） 原因分析：兄长（推行变法）规模太大，包揽太多，参与人员太少……皇上又无实权，变法如何能够成功。 人物：徐中约（中国近代史研究权威学者） 原因分析：1898年康有为只有40岁，而他的主要支持者梁启超才25岁，两人以前都没有在政府供职的经验。康有为对现实政治没有太多认识，也没有运用过政治权势。 （3）根据材料三，分别概括两人“关于维新变法失败的原因分析”。综合材料，指出他们对历史的认识受哪些因素的影响。 【答案】（1）观点：戚其章认为洋务运动应当基本肯定，为（近代）中国社会提供了前所未有的新事物；余明侠认为洋务运动以失败而告终。 支持第一种：洋务运动为（近代）中国社会提供了前所未有的新事物；理由，洋务运动创办了近代军事工业及民用企业等措施，是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了民族资本主义的产生。 支持第二种：洋务运动以失败而告终。理由：洋务运动未能完成促使中国走上资本主义道路的时代任务，其根本目的是维护和巩固清政府的统治，它没有使中国走上富强的道路。 （2）矛盾之处：康有为个人回忆反映当时都察院拒收联名上书，而学者茅海建通过档案研究认为，康有为根本没送十八行省公车联名上书。 分析：茅海建的记述更可信。因为茅海建依托清朝官方原始档案（一手史料）研究，可信度远高于康有为事后的个人主观回忆。（看法与理由对应，言之有理即可） （3）康广仁：维新派改革涉及范围广；缺乏群众基础；光绪皇帝软弱无权。 徐中约：康有为等人没有从政经验（或康有为对现实政治认识不清）。 因素：时代背景的变化；研究者的立场（或研究者所处的时代、研究者的角度）；掌握史料的类型、来源不同等。（答出一条即可） 【解析】 【小问1详解】 观点：“但重要的是洋务运动为（近代）中国社会提供了前所未有的新事物，即使用机器生产的近代企业”→提炼“戚其章认为洋务运动应当基本肯定，为（近代）中国社会提供了前所未有的新事物”。 “前后历时三十余年却以失败而告终。它的出现在苦难深重的旧中国，曾经带给人们以某些新的希望，但希望破灭之后留下的则是更大的失望”→提炼“余明侠认为洋务运动以失败而告终”。 理由：支持第一种，此题可从洋务运动的成就如创办近代军事和民用企业，洋务运动的性质及对民族资本主义的促进作用等角度分析归纳理由。 支持第二种，此题可从洋务运动的结果、根本目的等角度分析归纳理由。 【小问2详解】 矛盾之处：“1899年康有为回忆‘公车上书’ 时说：‘5月1日联合十八省举人士万言书，请拒和、迁都、变法，但5月2日都察院以条约已盖皇帝玉玺印，无法挽回，却不收”→提炼“康有为个人回忆反映当时都察院拒收联名上书”。 “当代学者茅海建查阅清朝军机处《上谕档》《电报档》《宫中电报电旨》等档案研究认为，康有为组织的十八行省公车联名上书，并非都察院不收，而是康有为根本没有去送”→提炼“而学者茅海建通过档案研究认为，康有为根本没送十八行省公车联名上书”。 分析：此题可从史料的可信度着手进行分析，原始官方档案属于可信度更高的一手史料，个人事后回忆容易带有主观加工，据此可做出判断。 【小问3详解】 康广仁：“兄长（推行变法）规模太大，包揽太多，参与人员太少 ……皇上又无实权，变法如何能够成功”→提炼“维新派改革涉及范围广；缺乏群众基础；光绪皇帝软弱无权”。 徐中约：“1898年康有为只有40岁，而他的主要支持者梁启超才25岁，两人以前都没有在政府供职的经验。康有为对现实政治没有太多认识，也没有运用过政治权势”→提炼“康有为等人没有从政经验”。 因素：此题可结合两位作者所处的时代背景、立场、掌握史料的类型、来源等角度分析作答。 23. 中国外交从近代屈辱走向现代自强，书写了民族复兴的壮丽篇章。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【新程启航——民族自立外交图强】 材料一 邮票是浓缩的历史画卷，方寸之间承载着民族的记忆与时代的脉搏。历史兴趣小组开展了“邮票中的家国记忆”主题活动，在征集的邮品中展示了以下三枚周年纪念邮票。 （1）依据材料，结合所学知识，写出周恩来在万隆会议上提出的著名方针，并简述这一方针对会议起到的作用。 （2）请从下列两个观点中任选一个，并结合其中一枚邮票所反映的史事和所学中国近现代史中的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：A国家实力与民族抗争是赢得国际社会尊重、提升外交地位的根本保障。 B“一国两制”伟大构想，是实现祖国统一的科学方针。 我选择的观点（用字母表示）：________ 我选择的邮票和另一个史事：_________ 阐述或说明：____________ 【时代引领——全球治理中国主张】 材料二 2025年10月，中国国家主席习近平向在韩国庆州举行的亚太经合组织工商领导人峰会发表书面演讲，指出：当前，世界百年变局加速演进，国际形势变乱交织，全球经济增长乏力。世界正站在新的十字路口……何去何从将深刻影响世界的未来。我们要展现远见和担当，作出符合亚太人民期待、经得起历史检验的抉择……历史昭示我们，人类命运休戚与共，霸权主义只会带来战乱和灾难，公平正义才是促进世界和平与发展的重要保障；对抗对立只会带来隔阂和动荡，合作共赢才是越走越宽的人间正道；单边主义只会带来割裂和倒退，多边主义才是应对全球性挑战的必然选择。 （3）依据材料，结合所学知识概括新时代中国在国际交往与全球治理方面的核心主。综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】（1）方针：求同存异。 作用：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 （2）示例：我选择的观点：A。 选择的邮票和另一个史事：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年邮票和抗美援朝战争。 阐述：中国人民抗日战争的胜利，是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，提高了中国的国际地位。抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。这都说明国家实力与民族抗争是赢得国际社会尊重、提升外交地位的根本保障。 （3）核心主张：倡导构建人类命运共同体；坚持多边主义；主张公平正义、合作共赢等。 主题名称：新中国外交的不断胜利。 【解析】 【小问1详解】 方针：“万隆会议十周年（1955-1965年）”→1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针。 作用：“这一方针对会议起到的作用”→周恩来的发言获得绝大多数与会国家代表的赞同，会议的紧张气氛缓和下来，会议取得圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 【小问2详解】 示例：选择观点A。“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年（1945-2025年）”→围绕“国家实力与民族抗争是赢得国际社会尊重、提升外交地位的根本保障”的观点，可选择中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年（1945-2025年）的邮票和抗美援朝战争进行阐述。 阐述：围绕“国家实力与民族抗争是赢得国际社会尊重、提升外交地位的根本保障”的观点，可从抗日战争胜利的意义、抗美援朝战争胜利的意义进行阐述分析，最后得出结论。 【小问3详解】 核心主张：“人类命运休戚与共，霸权主义只会带来战乱和灾难，公平正义才是促进世界和平与发展的重要保障；对抗对立只会带来隔阂和动荡，合作共赢才是越走越宽的人间正道”→提炼“倡导构建人类命运共同体，主张公平正义、合作共赢等”。 “单边主义只会带来割裂和倒退，多边主义才是应对全球性挑战的必然选择”→提炼“坚持多边主义”。 主题名称：材料围绕新中国成立以来我国外交领域取得的成就而展开，故可拟定主题名称为新中国外交的不断胜利。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特；一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔兰人。1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市。 ——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》 （1）依据材料一，概括工业革命推动下英国城市化的特点。 材料二 （2）材料二是某历史老师根据“美国内战”这一主题制作的教学思维导图，请根据思维导图的内容，帮助老师设计两个课堂教学的问题。 材料三 美英两国1870、1913年占世界工业生产总值比重（%） （3）根据材料三分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。结合所学知识，阐述导致这一变化的主要因素有哪些？ 【答案】（1）城市化进程不平衡：外来移民增多；市民中高层次专业人员增多。 （2）问题：美国内战的原因是什么？美国内战的实质是什么？ （3）趋势：美国工业生产总值所占比重大幅度上升（增长、提高等）。 因素：第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍等。 【解析】 【小问1详解】 特点：“在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特； 一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢”→提炼“城市化进程不平衡”。 “英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多”→提炼“外来移民增多”。 “19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔兰人。1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市”→提炼“市民中高层次专业人员增多”。 【小问2详解】 问题：本题为开放性试题，可围绕思维导图展示的美国内战的背景——南北两种经济制度的矛盾这一核心内容设计问题。 【小问3详解】 发展趋势：“英美两国1870、1913年占世界工业生产总值比重（%）”→观察对比1870、1913年美国占世界工业生产总值比重，美国工业生产总值所占比重大幅度上升。 因素：此题可从第二次工业革命的影响、南北战争的影响等角度分析作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中学业质量测评 九年级历史试题 第Ⅰ卷（选择题共40分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 1. “至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是 A. 棉纺织品 B. 景德镇的瓷器 C. 刻有文字的甲骨 D. 圆形方孔半两钱 2. 古代某水利工程“旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑”。后来，蜀相诸葛亮“征丁千二百人护之。”据此判断，这项水利工程是（ ） A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 大运河 3. 文帝十二年，汉文帝下诏“赐天下民今年田租之半”，景帝时期“令田半租”，即三十税一，成为西汉定制。这反映出文景时期采取的治国政策是（ ） A. 勤俭治国 B. 休养生息 C. 严刑峻法 D. 以德化民 4. 三国两晋南北朝时期的史实中，能够体现“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一唯物史观的是（ ） A. 三国鼎立局面形成 B. 江南地区的开发 C. 北魏孝文帝改革 D. 经济重心南移完成 5. 历史图片蕴含着丰富的历史信息，下图所示内容可用来研究唐代（ ） 唐朝阎立本《步辇图》 A. 频繁的对外贸易 B. 严格的官员选拔 C. 密切的文化交流 D. 开明的民族政策 6. 历城区某学校开展历史项目化学习，下面是某同学搜集到的有关宋朝的历史信息，可以得出的历史结论是（ ） A. 海外贸易兴盛 B. 民族政权分立 C. 制瓷技术高超 D. 南方经济繁荣 7. 史料是认识历史的主要依据，若研究清朝对西藏的管辖，下列可作为一手史料的是（ ） A. 某当代学者所著《清朝民族管理政策研究》中关于西藏部分的论述 B. 历史小说《驻藏大臣传奇》中对清朝官员管理西藏的描写 C. 清政府颁布的《钦定藏内善后章程》原文 D. 民间关于清朝金瓶掣签制度的传说故事 8. 史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。下列图文材料共同佐证了（ ） 关于圆明园的毁坏情况，总管内务府大臣明善清查后报告说：“至三园内正大光明殿等座，于九月初五、初六日焚烧。玉玲珑馆于十一日焚烧。……档案房前后堂、汉档房等处被焚，满档房、样式房等尚存数间，亦被抢劫⋯⋯” A. 鸦片战争中英军的恶行 B. 英法联军侵略者的罪行 C. 俄国侵占我国大片领土 D. 美国联合日本侵略台湾 9. 下图是某历史课上展示的知识框架，据此判断该节课复习的单元主题是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 从国共合作到国共对立 C. 中华民族的抗日战争 D. 人民解放战争的胜利 10. 下列为《中国共产党简史》目录（部分）。推断横线处应填写（ ） 第四章 夺取新民主主义革命的全国性胜利 一、______和争取和平民主的斗争 二、粉碎国民党的军事进攻和第二条战线的形成 三、人民解放军转入战略进攻 四、夺取全国胜利纲领的制定实施和人民民主统一战线的巩固扩大 五、伟大的战略决战和国民党反动统治的覆灭 ——《中国共产党简史》人民出版社和中央党史出版社，2021年 A. 重庆谈判 B. 转战陕北 C. 三大战役 D. 南京解放 11. 下面是关于一本书的介绍：“全书史料丰富，奠基于国内外重要的研究成果、档案资料和为数众多的独家访谈。……有对三中全会、中美建交、经济特区、一国两制、九二南巡等重大事件和决策的深入分析。”据此推断书名可能为（ ） A. 《马克思传》 B. 《毛泽东传》 C. 《周恩来传》 D. 《邓小平时代》 12. 期刊论文《统一多民族国家的历史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》中提到，“把少数民族视为中华民族的组成部分，并且通过民族区域自治制度的制度安排，既体现各民族的平等地位，更把全国各民族都联合起来，组成一个大家庭，这个‘民族大家庭’，就是中华民族的共同体。”这句话体现了民族区域自治制度的（ ） A. 背景 B. 意义 C. 内容 D. 地位 13. 某同学准备为学校公众号撰写一篇以“20世纪50年代中国外交成就”为主题的文章，下列可以利用的资源有（ ） A. 论文：《万隆会议的历史意义与时代价值》 B. 视频：《国家记忆——尼克松访华》 C. 照片：《毛泽东会见日本首相田中角荣》 D. 文件：《中国“一带一路”贸易投资发展报告2021》 14. 某历史研究小组准备筹办新中国科技成就展览，设计了三个板块，其中①处应选（ ） 板块 太空漫步 粮食安全 生命健康 内容 神舟七号宇航员完成出舱任务 ① 屠呦呦领导科研团队发现青蒿素 A. 我国成功发射第一颗人造地球卫星 B. 我国完成了人工合成结晶牛胰岛素 C. 袁隆平成功培育出了籼型杂交水稻 D. 实现了原油和石油产业的全部自给 15. 西亚是小麦、大麦的原产地，东亚的黄河流域是粟的发源地、长江中下游则是世界上最早种植水稻的地区，中美洲是玉米、甘薯等作物的原产地。这说明（ ） A. 亚洲是世界唯一农业起源地 B. 中国原始农耕使用磨制工具 C. 世界农业起源具有多元特点 D. 中国是早期人类发源地之一 16. 为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 雅典民主制 D. 《十二铜表法》 17. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 18. 历史图表蕴含着丰富的历史信息，从下表中你能获取的历史信息是（ ） 1215年 1628年 1689年 《大宪章》 《权利请愿书》 《权利法案》 未经协商，国王无权征税。逐渐确立“王在法下”的原则 未经议会同意，国王不得征税，表达了议会限制王权的意图 未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。此后议会权力日益超过国王 A. 农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B. 北美殖民地摆脱英国统治而独立 C. 英国资产阶级革命影响了法国大革命 D. 君主立宪制体现了英国政治传统 19. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是（ ） A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 20. 《义务教育历史课程标准》（2022年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1945年10月，联合国正式成立，总部设在美国纽约 B. 1961年，不结盟运动正式成立 C. 20世纪70年代，西欧与日本的发展推动世界向多极化趋势发展 D. 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷为非选择题。请考生用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上作答。 2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置。 21. 阅读材料，完成下列要求。 夏商周时期：_________ 第4课夏商周的更替 第5课青铜器与甲骨文 第6课动荡的春秋时期 第7课战国时期的社会变化 第8课百家争鸣 （1）《义务教育历史课程标准（2022年版）》在“教学建议”中指出：“教师在分析教材时，应将教材中的单元作为一个整体通盘考虑。单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。”结合单元目录，在横线处填写出本单元的主题。 （2）《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活动，……加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”这四个词语，以“春秋战国时期的社会大变革”为主题写一则历史短文。要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在150字左右，四个词语需出现在短文内。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们认为，如果以实践及其效果作为评价标准的话，那么对洋务运动就应当基本肯定……但重要的是洋务运动为（近代）中国社会提供了前所未有的新事物，即使用机器生产的近代企业。 ——摘编自戚其章《评价洋务运动必须以社会实践为标准》 洋务运动并未能完成促使中国走上资本主义道路的时代任务，前后历时三十余年却以失败而告终。它的出现在苦难深重的旧中国，曾经带给人们以某些新的希望，但希望破灭之后留下的则是更大的失望。 ——摘编自余明侠《正确评价洋务运动的历史地位》 （1）概括材料一中两位学者对洋务运动所持的观点。请选择其中一种观点并阐明理由。 材料二 1899年康有为回忆“公车上书”时说：“5月1日联合十八省举人士万言书，请拒和、迁都、变法，但5月2日都察院以条约已盖皇帝玉玺印，无法挽回，却不收。”……当代学者茅海建查阅清朝军机处《上谕档》《电报档》《宫中电报电旨》等档案研究认为，康有为组织的十八行省公车联名上书，并非都察院不收，而是康有为根本没有去送。 ——摘编自康有为《康南海自编年谱》、茅海建《戊戌变法史事考二集》 （2）根据材料二，指出关于“公车上书”事件记述的矛盾之处。根据材料一并结合所学知识，分析哪种记述更为可信。 材料三 关于维新变法失败的原因分析 人物：康广仁（康有为之弟） 原因分析：兄长（推行变法）规模太大，包揽太多，参与人员太少……皇上又无实权，变法如何能够成功。 人物：徐中约（中国近代史研究权威学者） 原因分析：1898年康有为只有40岁，而他的主要支持者梁启超才25岁，两人以前都没有在政府供职的经验。康有为对现实政治没有太多认识，也没有运用过政治权势。 （3）根据材料三，分别概括两人“关于维新变法失败的原因分析”。综合材料，指出他们对历史的认识受哪些因素的影响。 23. 中国外交从近代屈辱走向现代自强，书写了民族复兴的壮丽篇章。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【新程启航——民族自立外交图强】 材料一 邮票是浓缩的历史画卷，方寸之间承载着民族的记忆与时代的脉搏。历史兴趣小组开展了“邮票中的家国记忆”主题活动，在征集的邮品中展示了以下三枚周年纪念邮票。 （1）依据材料，结合所学知识，写出周恩来在万隆会议上提出的著名方针，并简述这一方针对会议起到的作用。 （2）请从下列两个观点中任选一个，并结合其中一枚邮票所反映的史事和所学中国近现代史中的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：A国家实力与民族抗争是赢得国际社会尊重、提升外交地位的根本保障。 B“一国两制”伟大构想，是实现祖国统一的科学方针。 我选择的观点（用字母表示）：________ 我选择的邮票和另一个史事：_________ 阐述或说明：____________ 【时代引领——全球治理中国主张】 材料二 2025年10月，中国国家主席习近平向在韩国庆州举行的亚太经合组织工商领导人峰会发表书面演讲，指出：当前，世界百年变局加速演进，国际形势变乱交织，全球经济增长乏力。世界正站在新的十字路口……何去何从将深刻影响世界的未来。我们要展现远见和担当，作出符合亚太人民期待、经得起历史检验的抉择……历史昭示我们，人类命运休戚与共，霸权主义只会带来战乱和灾难，公平正义才是促进世界和平与发展的重要保障；对抗对立只会带来隔阂和动荡，合作共赢才是越走越宽的人间正道；单边主义只会带来割裂和倒退，多边主义才是应对全球性挑战的必然选择。 （3）依据材料，结合所学知识概括新时代中国在国际交往与全球治理方面的核心主。综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特；一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔兰人。1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市。 ——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》 （1）依据材料一，概括工业革命推动下英国城市化的特点。 材料二 （2）材料二是某历史老师根据“美国内战”这一主题制作的教学思维导图，请根据思维导图的内容，帮助老师设计两个课堂教学的问题。 材料三 美英两国1870、1913年占世界工业生产总值比重（%） （3）根据材料三分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。结合所学知识，阐述导致这一变化的主要因素有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $