湖南娄底市第三中学等校2026年八年级下学期期中作业（二）道德与法治试卷

湖南娄底市第三中学等校2026年八年级下学期期中作业（二） 道德与法治试卷 考生注意： 1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，时量60分钟，满分100分。 2．请在答题卡上作答，答在试卷上无效。 一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题3分，共42分。） 1. “中国特色社会主义最本质特征、中国特色社会主义制度的最大优势、党和国家的根本所在、命脉所在”这些词语描述的是（ ） A. 共产主义 B. 社会主义经济制度 C. 公民基本权利 D. 中国共产党领导 2. 《育儿补贴制度实施方案》是新中国成立以来首次大范围、普惠式民生保障现金补贴，预计每年惠及超过2000万个婴幼儿家庭。育儿降成本彰显“投资于人”，这表明我国 A. 国家尊重和保障人权 B. 不再实行计划生育政策 C. 国家的权力属于公民 D. 育儿变成了国家的责任 3. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） ①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” ②制作“我国法律体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法是党和人民意志的集中体现” ④呈现“党中央发出征求修改宪法部分内容的意见通知”的图片，配文“党领导人民制定宪法” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年12月4日，第12个国家宪法日当天，学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ） 小德：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 小治：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 小双：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 小全：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法 A. 小德和小治 B. 小德和小双 C. 小治和小全 D. 小德和小全 5. 习近平主席在2022年新年团拜会上讲：“世界上最大的幸福莫过于为人民幸福而奋斗。心中装着百姓，手中握有真理，脚踏人间正道，我们信心十足力量十足。”这段话体现宪法的基本原则是（ ） A. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民 B. 民主集中制原则 C. 精简原则 D. 首长负责制原则 6. 某校开展法律宣传周活动，倡导同学们选择一部法律学习。根据下图推断小明学习的法律是（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B. 《中华人民共和国刑法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国国旗法》 7. 在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ） A. 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 B. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动 C. 十三届全国人民代表大会第一次会议通过了宪法修正案 D. 全国人大常委会法工委审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 8. 保障各教育阶段从入学到毕业的全程资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。这样做（ ） ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④有利于确保贫困家庭的孩子平等地享有受教育权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 参军报国反映的公民的基本义务是（ ） A. 遵守公共秩序，尊重社会公德 B. 维护国家安全、荣誉和利益 C. 维护国家统一和全国各民族团结 D. 依法服兵役 10. 下述漫画告诉我们（ ） A. 某些权利同时也是义务 B. 任何权利都是有范围的 C. 应坚持权利和义务相统一 D. 法律禁止做的坚决不做 11. 第五届中国国际消费品博览会上，一位工程师接受采访时说：“消费者希望把衣服分类洗，但又不想买好几个洗衣机，针对这个需求点，我们推出这款三筒洗衣机。”该洗衣机的研发透射出（ ） A. 市场在配置资源中起决定性作用 B. 国有企业是国民经济的主导力量 C. 我国区域协调发展取得新的进展 D. 积极推进了国内国际双循环格局 12. 早上在老茶馆嗦碗粉，品一杯茶；中午，在费大厨等湘菜馆品尝地道的湘菜；下午在茶颜家族来杯奶茶；晚上在扬帆夜市感受烟火气满满的夜宵。保持长沙“消费之都”的活力，政府应（ ） A. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 B. 进行产品创新，满足多样消费需求 C. 发挥民营经济在国民经济中的主导作用 D. 诚信经营，依法经营，提升服务水平 13. 某校项目式学习小组围绕“新时代新农村”开展了实地调研。下面是小峰同学的采访实录，你认为能体现按劳分配的是（ ） A. 王奶奶：我身体有疾病，每个月都能领到政府补助，特别感谢政府 B. 赵叔叔：自从应聘到顺丰速运工作后，收入增加了。生活也富裕了 C. 张大爷：我年龄大了，在家门口弄了个小卖部，生活有着落了 D. 李叔叔：我在村办加工厂工作15年了，收入可观，生活越来越好了 14. 2025 年 4 月 29 日，宁夏文旅市集在上海举办，以非遗、美酒、文创为媒，向世界讲述中华民族共同体故事。以下行为能体现积极践行铸牢中华民族共同体意识的是（ ） ①某同学在学习中遇到困难不气馁，相信“山重水复”后的“柳暗花明” ②某学校举办“石榴花开校园 籽籽同心向党”主题文化艺术节活动 ③某同学在学校运动会期间，充分挖掘自身潜能，为班集体争取更多荣誉 ④某多民族社区居民亲如一家，携手共建和美社区，绘就民族团结新画卷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、主观题（第15题6分、16题14分、17题8分，18题14分，19题16分，共58分。请书写工整，字迹清晰。） 15. 道德与法治课上，老师让同学们分享生活中与宪法有关的故事。 故事一在狂风暴雨即将来临之际，我急忙奔向操场，小心翼翼地降下国旗，并将国旗妥善折叠。 故事二初中生小林的爸爸参加了新一届市人大代表的选举。 故事三孙某主动办理纳税申报，积极上缴个人所得税206元。 结合宪法知识说说他们分别体现了我们的什么权利和义务。 16. 【正确行使权利】 当前，使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式，然而，这种表情达意的方式引起不小风波：某班学生小刚未经允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群和朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大精神压力…… 在探讨活动中，同学们纷纷发表意见。 小刚：“我爱制作谁的表情包，就制作谁的，这是我的权利和自由！” 小彦：“我是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。我走到哪里，都有人拿我的表情包开玩笑，我很不开心！” （1）请结合材料，运用所学知识点评小刚的言行。 （2）小彦可以通过哪些途径应对被同学恶搞表情包的情况？ 17. 小智治事，大智治制。治理国家，制度是起根本性、全局性、长远性作用的。 道德与法治课上，某校八年级（2）班的同学们围绕学习主题，分享了自己搜集到的学习素材。阅读下列材料，并回答问题。 素材一：某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议，促进了社区老人用餐问题的解决。 素材二：为解决小区停车难的问题，我所在社区的居委会通过组织小区居民一起参与协商，研究出让大家都满意的方案。 素材三：今年，我省民营经济经营主体共计367.3万户、占全市经营主体的97．8%，贡献GDP达19822.61亿元、占全市地区生产总值61.6%，贡献全市90.2%新增就业和47.8%税收收入。 素材四：5年来，在全国人大常委会的推动下，各部门积极吸纳代表建议，挖掘代表建议中的好思路、“金点子”，着力推动高质量发展。 请结合材料，运用国家制度的相关知识，指出他们分享的内容分别涉及我国哪项基本制度。 18. 【提高素养·与时代同行】 材料一 我国已建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特作用。 我是民法典，我负责调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。我是法律界最全面的法律。 我是刑法，我规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚，我最严厉的刑罚是死刑，我是最管用的法律。 我是宪法，我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。任何法律条文都必须以我为制定依据，我是法律界的老大。 （1）通过以上“对话”，你认为哪部法律地位最高？说出你的理由。 材料二 小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。 有意义的事情 具体做法 全国两会期间，我收看了大会实况直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热点话题。 ①____ 我参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。 ②____ 我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到市政府网站的“市长信箱”里。 ③____ （2）结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 19. 调查研究是我们党的传家宝。某校八年级学生发展会，为拓展学生的视野，关注社会发展，结合学科任务，组织开展幸福村小龙虾市场发展情况的社会调查活动。 【活动准备】 为了调查走访的过程深入有效，督促各班保质保量完成任务，需要开展社会调查评价表设计，作为该活动的组织者，请你完成以下任务。 幸福镇小龙虾市场调查评价表 评价项目 评价标准 评价结果（按星级呈现） 分组 示例：全员主动参与。 ①____ ★★★★★ 采访过程 示例：认真观看、倾听。 ②____ ③____ ★★★★★ 调查结果 ④____ ★★★★★ （1）结合评价项目，按要求填写相应的内容。 【实践探究】 调查中，一些小龙虾市场现象引起了同学们的关注： 情景一 产业发展 情景二 经营效益 小璇：前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱，这吸引了很多人养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。大伟：今年小龙虾价格明显下跌，养虾收益与往年相比大幅下降，一些养殖户还亏了本儿，现在不少养殖户打算不再养殖小龙虾。 幸福村小龙虾养殖给当地带来很大的经济效益，针对小龙虾市场价格的变化，乡镇采取积极措施，运用网络平台进行销售，借助大数据帮助村民了解有关市场，保证小龙虾市场的稳定。 （2）结合所学知识，请说明情景一和情景二体现了哪些教材知识。 【敬获感悟】 （3）结合上述材料，请你说说参加本次社会调查活动有什么意义。 湖南娄底市第三中学等校2026年八年级下学期期中作业（二） 道德与法治试卷 考生注意： 1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，时量60分钟，满分100分。 2．请在答题卡上作答，答在试卷上无效。 一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题3分，共42分。） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 二、主观题（第15题6分、16题14分、17题8分，18题14分，19题16分，共58分。请书写工整，字迹清晰。） 【15题答案】 【答案】小悦：自觉履行维护国家荣誉义务； 小琪：行使选举权和被选举权； 小宇：依法纳税的义务。（共6分） 【16题答案】 【答案】（1）①小刚的言行是错误的，行使权利有界限；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。③小刚有制作表情包的权利和自由，但他制作表情包恶搞同学，侵犯了同学的人格尊严权，是违法行为，要负相应的法律责任。④小刚的事件告诉我们，要在法律的范围内行使权利和自由。 （2）①告诉他自己不喜欢被恶搞表情包，与小刚心平气和地协商沟通，和解；②找老师或者家长帮忙沟通、调解；③或到人民法院提起民事诉讼，用法律手段捍卫自己的合法权益。 【17题答案】 【答案】①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；②基层群众自治制度；③以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；④人民代表大会制度。 【18题答案】 【答案】（1）宪法。①宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般问题；③宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；④宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。⑤宪法是国家法制统一的基础。 （2）①学习宪法，如关注国家政治生活（收看两会直播、讨论热点话题）；②认同宪法，如维护国家尊严（参加升国旗仪式、肃立致敬、高唱国歌）；③践行宪法，如积极行使公民权利（向政府提建议）。 【19题答案】 【答案】（1）①合理组合成员，明确分工。②文明礼貌，举止大方。③适时调整采访问题。④调查数据真实准确，分析全面深入。 （2）情景一：市场在资源配置中起决定性作用。 情景二：政府进行科学宏观调控，履行经济职能。 （3）①有利于了解社会主义市场经济体制知识；②有利于提高社会实践能力；③有利于培养团队合作意识等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $