四川内江市威远中学2025级初一下期期中学情测试卷 七年级生物
2026-05-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 内江市 |
| 地区(区县) | 威远县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.77 MB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57654228.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级生物期中测试卷,以生活实践与科学探究为情境,覆盖植物生理、生态系统等核心知识,通过实验分析与数据解读培养生命观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题/50分|植物根系类型、光合作用原理、生态系统组成|结合“荠菜当灵丹”俗语考根系结构,以红树林生态系统考生产者分解者(生态观)|
|非选择题|4题/50分|种子萌发过程、植物三大生理活动、生态系统物质循环、实验数据解读|29题以海水稻萌发率实验数据考变量控制(探究实践),26题从种子到果实全过程考结构与功能观(生命观念)|
内容正文:
威远中学2025级初一下期期中学情测试卷
七年级生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.俗语说:“三月三,荠菜当灵丹。”荠菜是农村常见的野菜,其营养丰富且具有较高的药用价值。民间有“荠菜根赛人参”的说法,它的主根发达,侧根短而细,则它的根系属于( )
A.不定根 B.直根系 C.须根系 D.侧根系
2.红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上,是维持海岸生态平衡的重要生态系统。如图为红树林滩涂生态系统模式简图,请据图分析,下列说法合理的是( )
A.图中的红树和水草属于生态系统生产者;淤泥中的微生物是生态系统分解者
B.红树植物根系发达、是图中②细胞分裂和伸长区细胞分化的共同结果
C.红树植物能生存于海滩淤泥中,有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构,这是环境影响生物的表现
D.如果红树林生存环境被污染,难以分解的有毒物质会对生物造成危害,图中体内积累有毒物质最多的生物是红树林
3.无土栽培是现代农业、园林生产常用的一种技术,这种技术用培养液代替了土壤栽培植物。下列有关叙述错误的是( )
A.无土栽培过程中应让植物根系及时通风 B.无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
C.植物从培养液中获得的物质主要是有机物和水 D.培养液的浓度过大,容易造成青菜“烧苗”
4.某生物兴趣小组的同学为了探究“唾液对淀粉的消化作用”,按下图所示的装置进行了实验,将两支试管放于适宜温度的水中,一小段时间后,向试管内滴加碘液,观察现象。下列有关叙述错误的是( )
A.两支试管加入等量馒头碎屑是为了保证单一变量 B.两组实验进行对照时,设置的变量是唾液
C.滴加碘液后,溶液颜色变蓝的是①号试管 D.两支试管都应放置于37℃的温水中
5.某校同学们在劳动基地中种植了花生,同学们对花生的生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是( )
A.花生种子萌发后,子叶发育成芽,并进一步发育成茎和叶
B.花生的根能不断向地下生长主要依靠分生区和伸长区
C.花生幼苗植株矮小,叶片发黄,可能是因为土壤中缺乏含氮的无机盐
D.花生果实中一般有2~4粒种子,这与子房中胚珠的数量有关
6.控制叶片气孔张开和闭合的结构是( )
A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.叶肉细胞 D.导管细胞
7.“杂交水稻之父”袁隆平院士有两个梦想:“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。下列有关水稻的叙述正确的是( )
A.水稻生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含硼的无机盐
B.水稻种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽,它发育成茎和叶
C.水稻叶片在光下通过光合作用产生的有机物只有淀粉
D.水稻根吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中
8.某学习小组准备对我县不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼卵的孵化率”,这属于科学探究基本过程中的( )
A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论
9.下列为探究植物生理活动的相关实验,对其叙述不正确的是( )
A.甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B.乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料
C.丙中隔水加热,叶绿体溶解于酒精中 D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸消耗氧气
10.如图是某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线,下列说法错误的是( )
A.曲线I表示光合作用,曲线Ⅱ表示呼吸作用
B.一昼夜内,该植株在c点时积累的有机物总量最多
C.b、d点时,光合作用和呼吸作用强度相等
D.a点时,光合作用强度小于呼吸作用强度
11.黑暗环境中,植物叶肉细胞内氧气、二氧化碳的交换状态最可能接近图中的( )
A.B.C. D.
12.植物细胞中能够吸收光能,并将光能转化成化学能储存在有机物中的能量转换器是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
13.一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子。下面是每隔一段时间测定其中的温度和氧气含量绘制成的曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度(a)和氧气(b)含量,正确的是( )
A. B. C. D.
14.如图是植物体内的某些生理活动过程,其中a、b代表生理过程,A、B代表物质。下列说法错误的是( )
A.a是光合作用,b是呼吸作用
B.a、b在所有的活细胞内均可进行
C.呼吸作用能将B中储存的化学能释放出来
D.绿色植物通过a维持生物圈中A和氧的相对平衡
15.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下面有关生物的叙述正确的是( )
A.能够运动的物体就一定是生物 B.植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳
C.“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象 D.生物都是由细胞构成的
16.考古人员于2017年在圆明园长春园东南隅的如园遗址镜香池内,陆续发现了11颗古莲子。据推测,古莲子的年龄至少“百岁”。中国科学院植物研究所对古莲子进行培育实验,其中6颗古莲子在播种后成功发芽,最终在2019年“复活”开花。小明在参观了圆明园的古莲子开花之后,与所学过的植物进行比较,下列说法中正确的是( )
A.图甲和图乙中的营养物质都主要储存在子叶中
B.图甲古莲子仍然具有生命力与其种皮和果皮的保护有关
C.在图乙的切面上滴加碘液,会变蓝的是④
D.图中二者都由胚与种皮和果皮组成,属于植物的种子
17.下图是关于光合作用的相关实验研究,对于实验分析错误的是( )
A.实验一中快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下释放的气体,立刻燃烧起来,说明氧气是光合作用的产物
B.将实验一放在黑暗处再做一遍,不会出现相同的实验现象
C.实验二的变量是二氧化碳
D.实验二中甲、乙各取一张叶片经过脱色处理后,甲的叶片遇碘会变蓝,进而说明二氧化碳是光合作用的原料
18.观察水稻种子的结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.与玉米种子结构相同,都属于单子叶植物
B.水稻种子的胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根共同组成
C.水稻属于被子植物,原因是种子外有果皮包被[图中的“(果皮)种皮”体现这一结构]
D.水稻种子萌发时,子叶会将自身储存的大量营养物质转运给胚的其他部分
19.海南粉是我们的特色美食,以米浆制成细粉,搭配各种小料佐食。海南粉的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的( )
A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴
20.西瓜的形成要经过( )
A.开花→受精→传粉→结果 B.开花→传粉→受精→结果
C.传粉→开花→受精→结果 D.传粉→受精→开花→结果
21.炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患传染病,巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示实验。下列对实验方法、过程及结果的叙述,错误的是( )
组别
处理
方法
结果
甲组绵羊(24只)
第一次处理
注射脱毒炭疽杆菌
不患病
10天后第二次处理
注射强毒炭疽杆菌
不患病
乙组绵羊(24只)
第一次处理
不注射脱毒炭疽杆菌
不患病
10天后第二次处理
注射强毒炭疽杆菌
患病
A.每组应选用大小、生长发育等状况相同的健康绵羊
B.经两次处理后,甲组绵羊对炭疽杆菌有了抵抗能力
C.甲组和乙组进行对照实验,变量是有没有患炭疽病
D.本实验说明,注射脱毒炭疽杆菌可有效预防炭疽病
22.一棵桃树从一粒小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。请分析下列各项正确的是( )
A.a→b过程中,除需要水、空气和肥沃的土壤等外,还要保证种子的胚是完整的且是活的,并度过休眠期
B.b→c过程中,要适当施肥,为桃树的生长提供所需要的有机物
C.c→d过程中,桃树吸收的水分,主要用于花的开放
D.d→a过程中,要经过传粉、受精两个连续的过程
23.下图中甲乙表示绿色植物中的两种生理过程,M、N代表物质,①②表示细胞中的结构。下列相关叙述中正确的是( )
A.①表示线粒体②表示叶绿体
B.M表示氧气,N表示有机物
C.甲和乙两个过程不可能发生在同一个细胞内
D.甲是光合作用,乙是呼吸作用
24.小雨种下四粒种子(如图),并提供适宜的生长条件,其中最有可能发芽长成新植株的是( )
A. B. C. D.
25.黑暗环境中植物有机物减少,原因是( )
A.光合作用停止 B.呼吸作用持续进行 C.蒸腾作用增强 D.吸收作用停止
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.如图展示了桃子从一粒种子到开花结果的全过程。据图回答相关问题:([]填序号或字母,横线填文字)
(1)图甲是桃子果实及种子的示意图,新生植物体的幼体是[ ]______。在由甲到乙的过程中最先突破种皮的是[ ]______,其中为种子萌发提供营养的是[ ]______。
(2)桃子的果实里只有一粒种子说明子房里只有一个______。
(3)图乙到图丙展示了植物体根、茎、叶的生长,根、茎、叶是植物体的______器官。
(4)图丁所示为植物体的______器官;⑤称为______,其中的______发育成图甲中桃子的果皮。
27.绿色开花植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分。图甲为绿色植物叶片中部分生理活动示意图,图乙为探究某生理活动的实验装置。回答下列问题:
(1)图甲中A、B、C分别表示叶片中的生理活动,则A代表________,B代表________,C代表________;从能量变化的角度分析,A过程在______(填“贮存”或“释放”)能量,B过程在______(填“贮存”或“释放”)能量。
(2)移栽树木时,为了提高移栽后的成活率,需要降低图甲C所示的生理活动。移栽时可采取的措施是__________(答出一点即可)。
(3)一段时间后,图乙黑色塑料袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊,这种气体是________,使用不透光的黑色塑料袋的目的是__________。
28.春暖花开,草木繁茂。图一表示昙山山区生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。
(1)图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠和蛇等因素统称为_____,若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物成分是______。
(2)图二中能分解有机物,为生命活动提供能量的生理过程有_____(填数字)。
(3)请写出猫头鹰获取能量最多的一条食物链_____。
(4)昙山山区的生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡,说明生态系统具有一定的_____能力。
29.袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标作出了卓越的贡献。团队科研人员在25℃条件下,设计并实施了系列实验,统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠溶液中的萌发率,得到的数据如图所示,请回答:
(1)实验前要选择籽粒饱满的水稻种子作为实验材料,以排除种子________条件对萌发率所造成的影响。除此之外,实验中的温度、空气、水等条件都应相同,其目的是为了____________。
(2)实验中,设置普通稻组起________作用。
(3)从图中数据可以看出,在一定范围内,随着氯化钠浓度的逐渐升高,海水稻的萌发率与普通稻萌发率的整体变化趋势都为逐渐________。
(4)通过以上实验数据可知,________(填水稻品种)更适合在盐碱地大规模种植。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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威远中学2025级初一下期期中学情测试卷
七年级生物参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
A
A
B
D
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
C
B
B
B
D
D
A
B
题号
21
22
23
24
25
答案
C
D
D
C
B
26.[14分,除标注外每空2分]
(1)[①]胚 [a]胚根 [d]子叶
(2)胚珠(1分)
(3)营养(1分)
(4)生殖 雌蕊 子房壁
27.[16分]
(1呼吸作用 光合作用 蒸腾作用 释放 贮存
(2)剪去部分枝叶、在阴天或傍晚移栽、移栽后及时遮阴(答出一点即可)
(3)二氧化碳 避免植物进行光合作用消耗二氧化碳,确保实验中检测到的二氧化碳是植物呼吸作用产生的
28.[10分]
(1)生态因素 分解者
(2)①②④⑦
(3)草→鼠→猫头鹰
(4)自我调节
29.[10分]
(1)自身 控制单一变量
(2)对照
(3)降低
(4)海水稻
1
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