湖北省孝感市云梦县2025—2026学年度下学期期中学情调研 八年级物理

湖北省孝感市云梦县2025-2026学年度下学期期中学情调研 八年级物理参考答案 一、选择题(共12题，每题2分，共24分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D B C A B C 题号 7 8 9 10 11 12 答案 C D C D A D 二、填空题(共4题，每空1分，共10分) 13. 大于 减小 减小 14．向左 形状 15. 变大 变大 16．重力 0 非平衡力 三、实践探究题(共5题，17、18题每幅图2分，其余每空1分，共21分) 17.（2分） 解析：注意1 压力的方向 2 压力符号 3 力的作用点 18. （2分） 解析：鸡蛋在水中静止，处于平衡状态，故鸡蛋所受竖直向下的重力与竖直向上的浮力是一对平衡力，大小相等，从鸡蛋重心（尽量画在鸡蛋的中心）分别画这两个力，注意两个力的线段长短相同，重力浮力符号，如图所示： 19. （5分）(1) 海绵的凹陷程度 转换法或转换观察法 (2) 甲、乙 压力 (3)没有控制受力面的材料相同 20. （6分） (1)钩码的数量 (2)平衡 (3)同一直线上 (4) 不考虑 同一物体上 (5)D 21.（6分）（1）U形管两侧液面的高度差 (2) 不漏气 (3)丙 (4) 各个方向 ① 加水 ② 四、综合应用题(共2题，共15分) 22.（7分） （1）快递车空载静止在水平路面上时，对水平路面的压力 1分 受力面积为 1分 对水平路面的压强 1分 （2） 快递车匀速行驶，根据二力平衡条件 N 2分 （3） 快递车加速行驶，牵引力、合力的方向与运动方向一致，与阻力的方向相反 牵引力： F=F合＋f=50N＋80N=130N 2分 23. （8分） （1）水深度为h=7cm=0.07m 水对杯底的压强为p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.07m=700Pa 2分 （2）水杯的底面积S=30cm2=0.003m2 水对杯底的压力为F=pS=700Pa×0.003m2=2.1N 2分 （3）装水后，水和杯子的总质量为m总=m水+m杯=240g+360g=600g=0.6kg 装水后水杯对水平桌面的压力为F′=G总=m总g=0.6kg×10N/kg=6N 装水的水杯对水平桌面的压强为 2分 （4） AD 2分 说明： A、D选对一个得1分，选错一个为0分 分析：如果240g水放在上下一样粗的柱状容器中，水的深度h′应满足，代入数据得 解得h′=8cm，根据题意可知，水的深度实际为7cm，所以容器应是下细上粗的，由图可知，只有AD有符合这个特点的部分，故选AD。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期中学情调研 八年级物理 （本试卷共8页，满分70分，考试时间70分钟） ★祝考试顺利★ 温馨提示： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（共12小题，每小题只有1个正确选项，每题2分，共24分） 1．过春节贴年画是我国的传统习俗。小华同学在贴年画时，利用铅垂线来检查年画是否贴正。当铅垂线静止时，年画及铅垂线如图所示，为了把年画贴正，小华应进行下列哪项操作（ ） A．更换质量较小的重锤 B．左右或上下平移年画的位置 C．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 D．调整年画，使年画的长边与铅垂线平行或重合 2．如图所示的四个实例中，增大有益摩擦的是（ ） A．向合页加润滑剂 B．用力捏车闸 C．轴承中装有滚珠 D．把冰面刷光滑 3．如图所示现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ） A．捏扁气球 B．拧干毛巾 C．将球踢飞 D．将弓拉弯 4．交通安全大于天。下列交通安全警示牌提示内容，与惯性无关的是（ ） A． B． C． D． 5．如图为运动员撑竿跳高时的情景，下列说法正确的是（ ） A．使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球 B．运动员受到撑竿的弹力，是由于撑竿的形变产生的 C．起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大小大于人对撑竿的作用力大小 D．运动员撑竿时手通常握在竿的上部，利用力的作用效果与力的方向有关 6．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用连通器原理的是（ ） A．喂水器 B．船闸 C．压强计 D．洗手池 7．中国的杂技艺术历史悠久，源远流长，是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示杂技表演项目“顶缸”，演员顶缸静止不动时，下列提到的两个力为平衡力的是（ ） A．缸对演员的压力与演员对缸的支持力 B．地面对演员的支持力与演员所受的重力 C．缸所受的重力和演员对缸的支持力 D．演员对地面的压力与地面对演员的支持力 8．下列实例中，为了减小压强的是（ ） A．吸管一端做成尖形 B．篆刻的刀很锋利 C．锥形的破窗锤 D．书包带做得较宽 9．乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，以下正确的是（ ） A．乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B．乒乓球的质量小，所以受到的惯性力小 C．球拍击球时，不只是改变乒乓球的运动方向 D．空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止运动 10．探究“同时作用在一个物体上，沿同一直线方向相同的二个力的合成”的实验中，部分情景如图，下列说法错误的是（ ） （注：和都作用在像皮筋上） A．实验中，前后两次同一根橡皮筋伸长的长度相同，这是采用等效替代法 B．根据实验现象可以发现此情境下两个力的合力方向与任何一个分力方向相同 C．实验中可以发现此情景下两个力的合力大小大于任何一个分力的大小 D．若将、同时作用在橡皮筋上，而作用在弹性绳上，也可以完成该实验探究 11．关于下面四幅图的说法正确的是（ ） A．甲图，将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差不变 B．乙图，把自制气压计从山顶移到山下，细管内的水柱上升 C．丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是瓶内气压大于外界气压 D．丁图，拦河大坝做成上窄下宽，是因为河水深度越深液体压强越小 12．如图甲，小强在水平地面上用力水平向右推木箱，推力与时间的关系及木箱速度与时间的关系如图乙、丙所示，则（ ） ①0~2s，物体没有被推动是因为推力小于物体所受的摩擦力 ②2~4s，物体受到的摩擦力是 ③4~6s，物体受到平衡力的作用 ④6s后撤去，物体在静止前受到的摩擦力是 A．只有①②是正确的 B．只有②③是正确的 C．只有①④是正确的 D．只有③④是正确的 二、填空题。（共4小题，每空1分共10分） 13．如图所示，是我国新型电动汽车的外形，类似于飞机的机翼。当该车在高速公路上快速行驶的过程中车上方气体的流速__________车下方的气体流速，从而使得轿车行驶时，它对地面的压力__________，车受到地面的摩擦力_____（后两空均选填“增大”或“减小”） 14．如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向__________（选填“向左”或“向右”）、笔毫弯曲说明力可以改变物体__________（选填“形状”或“运动状态”）。 15．如图所示，放在水平桌面上的饮料瓶，内部装有饮料。瓶盖旋紧后倒过来放时，饮料瓶对桌面的压强与正放时饮料瓶对桌面的压强相比__________，饮料对瓶盖的压强与正放时饮料对瓶底的压强相比__________、均选填“变大”“变小”或“不变”）。 16．下图是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔闪亮一次），观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到__________力和支持力，这两个力的合力的大小为__________，小球在水平方向上受到的力是__________（填“平衡力”或“非平衡力”）。 三、探究实践题。（本题5小题，共21分） 17．（2分）图甲为某运动员沿冰雪赛道向上滑行的情景。请在图乙中画出运动员对赛道的压力示意图。（A为滑雪板与赛道的接触点） 18．（2分）如图，鸡蛋在水中静止，请画出鸡蛋此时受力示意图。 19．（5分）小敏发现体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想： 猜想一：可能与压力大小有关 猜想二：可能与受力面积的大小有关 为验证上述猜想，小敏利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验： （1）实验中通过观察_______________来比较压力的作用效果；在此，运用的实验方法是：____________________。 （2）为证实猜想一，应比较__________两图实验，可得出结论：当物体的受力面积相同时，__________越大，压力的作用效果越明显。 （3）比较丙、丁两图，小红得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因：______________________________。 20．（6分）如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置 （1）实验中，三位同学通过调整_____________来改变作用在物体上的拉力的大小。 （2）实验时，甲同学发现当向左右两端同时挂一个质量相等的钩码时，木块处于静止状态。甲同学再把右端的钩码换成一个较重的钩码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力_____________（选填“平衡”或“不平衡”）。 （3）实验中，乙同学保持与大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持静止不动。设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在_________。 （4）丙同学选择小纸片的目的是_____________（选填“考虑”或“不考虑”）小纸片的重力，实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间剪开，两个钩码都落到了地上，说明相互平衡的两个力必须要作用在_________________。 （5）同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验，其主要的原因是_________（填序号） A．小纸片容易扭转 B．小纸片是比较容易获取的资料 C．容易让小纸片在水平方向上保持平衡 D．减少了摩擦力对实验结果的影响 21．（6分）“研究液体内部的压强”实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案，图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是。 （1）实验中液体内部压强的大小是通过压强计的_________来反映的。 （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液面能灵活升降，则说明装置_________（选填“漏气”或“不漏气”） （3）分析图甲和图__________两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大。 （4）分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处，液体向___________的压强大小关系。 【拓展实验】 ①如图己所示，要使橡皮膜恢复原状，应进行的操作是在容器中隔板的左部分__________。若橡皮膜恢复原状时，分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度，； ②测得盐水的密度为__________（用、、表示） 四、综合应用题。（共2小题，共15分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 22．（7分）如图是某学校新购置的一批校内无人快递车，其空载时质量为，已知每个轮胎与路面的接触面积均为，快递车受到路面的阻力大小始终为整辆车总重力的0.08倍，空气阻力不计，求：（取） （1）快递车空载静止在水平路面上时，对水平路面的压强； （2）快递车空载时，在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力大小； （3）快递车空载在水平路面上加速直线行驶，水平方向所受的合力为时，快递车所受的牵引力大小。 23．（8分）一个底面积为的平底水杯，水杯的质量为，放在水平桌面上。水杯内装有的水，水深为。水的密度，取。试求： （1）水对杯底的压强为多少? （2）水对杯底的压力为多少？ （3）装水的水杯对水平桌面的压强是多少？ （4）根据计算的结果，可以判定水杯的大致形状如图中的________（至少一个选项正确） 学科网（北京）股份有限公司 $