宁夏银川一中南薰路校区(银川十中)2025-2026年度第二学期期中考试七年级生物试题

银川一中南薰路校区（银川十中）2025-2026年度第二学期期中考试 七年级生物试题 （满分30分时间60分钟开卷） 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题0.5分，共10分） 1. 种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是（ ） ①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封 A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤ 2. 根尖是幼根生长最快的部位，幼根的生长主要依靠的是（ ） A. 成熟区和根冠 B. 分生区和成熟区 C. 根冠和分生区 D. 分生区和伸长区 3. 春天，树木又吐新绿，如图为植物叶芽纵切面和一段枝条的示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的①发育为图乙中的a B. 图乙枝条由茎和叶构成 C. 芽原基发育成图乙中的c D. 图甲中的②发育为茎 4. 下列关于无机盐对植物生长的影响的叙述，正确的是（ ） A. 植物生长需要量最多的是含钙、含钾、含磷的无机盐 B. 缺氮时，植株矮小，瘦弱，叶片出现紫色 C. 在农业生产上施肥越多越好 D. 油菜缺少含硼的无机盐，会出现只开花不结果实的现象 5. “人间四月芳菲尽”，当下正是丁香花盛开时节，花香四溢，丁香花的主要传粉方式是（ ） A. 风媒花 B. 鸟媒花 C. 虫媒花 D. 自花传粉 6. 一朵花最重要的结构是 A. 花瓣 B. 花蕊 C. 花萼 D. 花柄 7. 蒸南瓜味道香甜可口，富含营养，主要食用部分是肉质果皮，其发育结构是（ ） A. 胚珠 B. 卵细胞 C. 极核 D. 子房壁 8. 番茄开花季节若遇到阴雨连绵天气，通常会造成果实减产，其主要原因是（ ） A. 传粉不足 B. 气温过低 C. 肥料不足 D. 水分过多 9. 植物体内运输水和散失水的结构分别是（ ） A. 导管保卫细胞 B. 导管筛管 C. 筛管气孔 D. 导管气孔 10. 准备移栽的树木，根部总是带有一个土坨，主要是为了（ ） A. 保护茎 B. 保护叶 C. 保护幼根及根毛 D. 方便运输 11. 无机盐在人体内含量较少，但作用多种多样。下列物质与其缺乏症对应错误的是（ ） A. 锌——生长发育不良 B. 钙——骨质疏松症 C. 铁——缺铁性贫血 D. 碘——佝偻病 12. 胡萝卜富含β—胡萝卜素，β—胡萝卜素可在人体内转化为维生素A。多吃胡萝卜有助于防治的疾病是（　　） A. 夜盲症 B. 糖尿病 C. 佝偻病 D. 大脖子病 13. 《黄帝内经》中提到“五谷为养”，五谷指黍、稷、麦、菽、稻等谷物，是维持生命活动的“根本”。五谷所含营养物质中主要为人体生命活动提供能量的是（ ） A. 糖类 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 膳食纤维 14. 某人在阑尾炎手术后的康复期，为了促进伤口愈合，应该多吃（ ） A. 蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D. 蛋白质 15. 下列各项中不属于第二性征的是（ ） A. 男性声调低沉，女性声调增高 B. 女性乳房显著增大，骨盆增宽 C. 男性喉结突出，长出胡须 D. 男孩、女孩的身高和体重都在增加 16. 下列有关青春期特点的叙述，不正确的是（ ） A. 身高突增 B. 出现第二性征 C. 男孩和女孩进入青春期的时间相同 D. 性意识开始萌动 17. 当遇到挫折或不顺心的事情时，下列做法不恰当的是（　　） A. 找朋友诉说，寻求帮助 B. 担心被责骂，不与家长沟通 C. 寻找合适理由，安慰自己 D. 和朋友一起运动，转移注意力 18. 图中A、B、C分别表示植物的三种生理活动，下列有关描述错误的是（ ） A. C表示光合作用，植物是生物圈中有机物的制造者 B. A表示呼吸作用，能为其他生物提供氧气 C. 植物通过光合作用维持生物圈中的碳氧平衡 D. B表示蒸腾作用，植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 19. 人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施，哪些措施没有实际效果（ ） A. 合理密植 B. 延长光照时间 C. 增大棚内的氧气浓度 D. 增大棚内二氧化碳浓度 20. 我国于2020年提出“双碳”目标，至今已取得初步成效，2022年我国二氧化碳排放强度比2005年下降超过51%。下列做法中，不利于达成该目标的是（　　） A. 提倡使用新能源交通工具 B. 增加风电和太阳能发电量 C. 频繁使用一次性餐具 D. 植树造林以增加人工林面积 二、非选择题（本大题共3小题，共20分） 21. 为探究“绿叶在光下制造淀粉”，小明和他的同学设计并完成了如图所示的实验，回答问题。 （1）在实验前，需要进行的操作是[②]暗处理，这样做的目的是______。 （2）图⑦中为什么要将叶片的一部分上下两面遮起来，另一部分不遮光。这样做的目的是______。 （3）图⑥中的加热方式是隔水加热，目的是将叶片中的______溶解到酒精中，酒精的颜色会变成______色，叶片颜色变为______色。 （4）为什么不在小烧杯下直接加热？理由是______。 （5）取出脱色后的叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘酒后，叶片______部分（选填“遮光”或“未遮光”）变成蓝紫色。 （6）实验结论：①植物光合作用制造的有机物是______；②______是制造有机物不可缺少的条件。 22. 图甲为人的生殖过程概念图，图乙和图丙分别为女性生殖系统示意图和男性生殖系统示意图，据图回答问题，注意[ ]填序号，______填文字。 （1）请将图甲补充完整：①______；②______。 （2）精子和卵细胞是在[ ]______相遇结合，形成受精卵。 （3）一般来说，从形成受精卵开始至胎儿成熟的时间约为______周，胚胎及胎儿发育的场所是图乙中的[ ]______，胎儿通过______和母体之间进行物质交换。 （4）初中阶段，有的男同学会生长胡须、音调变低，这些性征都与图丙中[ ]______分泌的______的调节作用有关。 （5）试管婴儿是指用药物促使女性短时间内产生多个成熟的卵细胞，取出后采用人工方法让卵细胞和精子结合，并进行早期胚胎发育，后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。该技术进行______（填体内或体外）受精。 （6）母亲在怀孕期间负担大大增加，父母育我们也十分不容易，作为中学生，我们应该怎样来回报父母的恩情______________（写出一点即可）。 23. 春天是大多数农作物的播种季节，许多农作物在春天播种，播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气，且播种前在地里浇一些水，使土壤潮湿，刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种，但过于潮湿种子又容易霉烂。种子在什么条件下才能萌发呢？为解决这一问题，某生物兴趣小组的4名同学进行“亲手发豆芽，感受新生长”的课外劳动实践活动，在常温下，四名同学各选取200粒绿豆种子，定时浇适量的水，几天后记录种子萌发情况： 烧杯序号 绿豆种子数量（粒） 种子所处环境（遮光） 种子萌发数量（粒） 1 50 加适量的水，置于温暖处 45 2 50 不加水，置于温暖处 0 3 50 加适量的水，置于冰箱4℃ 0 4 50 加大量水，置于温暖处 0 发豆芽活动中绿豆芽萌发和未萌发数量统计表 （1）培育绿豆时，其种子在萌发的过程中最先突破种皮的是______，萌发时所需要的营养物质来自______。根据表中数据来看，1号烧杯中少数绿豆种子没有萌发，请你推测种子没有萌发的可能原因是_______。 （2）实验中，1号和2号烧杯探究的变量是______，可形成一组对照实验，探究的问题是________？实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件， （3）为探究温度对绿豆种子萌发的影响，某同学选择2号和3号烧杯进行对照，你认为这样做是否合理？______，理由是_______________。 （4）1号和4号烧杯的实验结果说明充足的______是种子萌发所必需的外界条件。在上述装置中放入50粒种子而不是3-5粒种子，这样做的好处是什么？ _________。 银川一中南薰路校区（银川十中）2025-2026年度第二学期期中考试 七年级生物试题 （满分30分时间60分钟开卷） 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题0.5分，共10分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共3小题，共20分） 【21题答案】 【答案】（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）形成对照实验 （3） ①. 叶绿素 ②. 绿 ③. 黄白 （4）酒精燃点低、易燃 （5）未遮光 （6） ①. 淀粉 ②. 光     【22题答案】 【答案】（1） ①. 受精 ②. 分娩 （2）B输卵管 （3） ①. 38 ②. C子宫 ③. 胎盘和脐带 （4） ①. ①睾丸 ②. 雄激素##雄性激素 （5）体外 （6）努力学习，用优异的成绩回报父母，主动承担家务，帮助父母分担压力 【23题答案】 【答案】（1） ①. 胚根 ②. 子叶 ③. 胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期 （2） ①. 水分 ②. 种子萌发需要一定的水分吗 ③. 一定的水分 （3） ①. 不合理 ②. 2号和3号烧杯存在水分和温度两个变量，不符合单一变量原则 （4） ①. 空气 ②. 避免实验偶然性，减少实验误差，使实验结果更准确 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $