精品解析：山东枣庄市山亭区人教PEP版2025-2026学年第二学期学情自测四年级英语试卷

请听下面一段音乐，调试音量。四年级听力测试现在开始。第一题，听录音，选出你所听到的词汇，每个句子读两遍。One, I get up early every morning. I get up early every morning. Two, I ride my host to help others. I ride my homes to help others. Three, I see a farmer. I see a farmer. Four, he is working hard. He is working hard. Five, he is drinking . some water. He is drinking . some water. 第二题。开学了。听老师介绍班级规则，判断图片是否与所听内容相符，相符的写T不符的写F每个句子读两遍。Mom, keep the classroom clean. Keep the classroom clean. Two. don't eating . class. Don't eat, team class. Three. put up your . hand to speak. Put up your hand to speak. Fool. don't be late. Don't be late. Five ten . off the lights . after school. Turn off the lights after school. 第三题，陈杰参加评选家庭整理小能手，按照介绍整理的顺序给图片排序，每个句子读两遍。One. I clean . my study. I clean my study. Two, I clean my bedroom. I clean my bedroom. 对，i clean my living room. I clean my living room. For I clean . my kitchen. I clean my kitchen. Five, I . clean my . bathroom. I clean my bathroom. 第四题，听同学们讨论内容，选择合适的答语，每组对话读两遍。One. don't eat the . apple in class. OK. Don't eat the apple in class. OK. true. Where . is mom? SHE is in the kitchen. Where . is mom? SHE is in the kitchen. Three. what time . is IT? It's seven o'clock. What time . is IT? It's seven o'clock. Four. can I watch TV? No, it's time to go to bed. Can I watch TV? No, it's time to go to bed. Five . deputy. It's time for english class. deputy. It's time for english class. 第五题，张鹏拍摄时间管理小达人视频，根据介绍把图片和时间连线吧。本段短文读两遍。It's seven o'clock. It's time to get up. It's seven thirty. It's time to go to school. It's twelve o'clock. It's time for lunch. It's four o'clock. It's time to go home. It's not in o'clock. It's time to go to bed. 请再听一遍。It's seven o'clock. It's time to get up. It's seven thirty. It's time to go to school. It's twelve o'clock. It's time for lunch. It's four o'clock. It's time to go home. It's nine o'clock. It's time to go to bed. 听力到此结束，请。继续答题。 四年级英语 Part I Listening 第一部分 听力 共五大题 1. 听录音，选出你所听到的词汇。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. fork B. morning C. short （ ） 2. A. horse B. world C. worth （ ） 3. A. arm B. car C. farmer （ ） 4. A. farm B. hard C. park （ ） 5. A. water B. dinner C. father 【答案】 ①. B ②. A ③. C ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】听力材料： 1. I get up early every morning. 2. I ride my horse to help others. 3. I see a farmer. 4. He is working hard. 5. He is drinking some water. 2. 开学了，听老师介绍班级规则，判断图片是(T)否(F)与所听内容相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 【答案】 ①. T ②. F ③. T ④. F ⑤. T 【解析】 【详解】1. Keep the classroom clean. 2. Don’t eat in class. 3. Put up your hand to speak. 4. Don’t be late. 5. Turn off the lights after school. 3. 陈洁参加评选家庭整理小能手，按照介绍整理的顺序给图片排序。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 5 ④. 1 ⑤. 3 【解析】 【详解】听力材料： 1. I clean my study. 2. I clean my bedroom. 3. I clean my living room. 4. I clean my kitchen. 5. I clean my bathroom. 4. 听同学们讨论内容选择合适的答语。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. Be nice. B. OK. （ ） 2. A. She’s in the kitchen. B. She’s in the bathroom. （ ） 3. A. It’s 9 o’clock. B. It’s 7 o’clock. （ ） 4. A. No. It’s time to go to bed. B. It’s time to get up. （ ） 5. A. It’s time for English class. B. It’s time for lunch. 【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. A ⑤. A 【解析】 【详解】1.—Don’t eat the apple in class. —OK. 2. —Where is mum? —She’s in the kitchen. 3. —What time is it? —It’s 7 o’clock. 4. —Can I watch TV? —No. It’s time to go to bed. 5. —It’s 8:30. —It’s time for English class. 5. 张鹏拍摄时间管理小达人视频，根据介绍把图片和时间连线吧。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 【答案】 【解析】 【详解】听力材料： It’s 7 o’clock. It’s time to get up. It’s 7:30. It’s time to go to school. It’s 12 o’clock. It’s time for lunch. It’s 4 o’clock. It’s time to go home. It’s 9 o’clock. It’s time to go to bed. Part II Reading and writing 第二部分 读写 共五大题 张鹏画了一组做值日的小怪兽，选出图片描述对应的句子吧！ A. I can close the doors. B. I can clean the desks. C. I can turn off the fans. D. I can close the windows. E. I can put back the chairs. 6. （ ） 7. （ ） 8. （ ） 9. （ ） 10. （ ） 【答案】6. B 7. A 8. E 9. C 10. D 【解析】 【6题详解】 图片是擦桌子，选项B“我可以清洁桌子。”句图匹配。 【7题详解】 图片是关门，选项A“我可以关上门。”句图匹配。 【8题详解】 图片是归置椅子，选项E“我可以把椅子归位。”句图匹配。 【9题详解】 图片是关风扇，选项C“我可以关掉风扇。”句图匹配。 【10题详解】 图片是关窗户，选项D“我可以关上窗户。”句图匹配。 从下列单词中选择，依次写出教室的物品和设施。 door chair fan window desk 11. 12. 13. 14. 15. 【答案】11. 12. 13. 14. 15. 【解析】 【11题详解】 图中是桌子，desk桌子，与图片匹配。 【12题详解】 图中是门，door门，与图片匹配。 【13题详解】 图中是椅子，chair椅子，与图片匹配。 【14题详解】 图中是风扇，fan风扇，与图片匹配。 【15题详解】 图中是窗户，window窗户，与图片匹配。 读歌谣，找出句子中含有与划线例词发音相同的单词写在四线三格中。 16. My father is a teacher. brother 17. His name is Ford. horse 18. He works hard at school. Art 19. He knows lots of words. world 20. He is doing dinner. He is nice and healthy! water 【答案】16. 17. 18. 19. 20. 【解析】 【16题详解】 brother，father中th的发音均为/ð/。 【17题详解】 horse，Ford中的or发音均为/ɔ:/。 【18题详解】 Art，hard中的ar发音均为/ɑː/。 【19题详解】 world，words中or的发音均为/ɜː/。 【20题详解】 water，dinner中er的发音均为/ə/。 21. 制定家规，共同遵守。把家规和对应图片连线。 【答案】 【解析】 【详解】(1)句意：不要触碰热的东西。和右边第二幅图触碰热锅相连。 (2)句意：洗手。和左边第一幅图洗手相连。 (3)句意：使用礼貌用语。和右边第一幅图孩子说“谢谢”的情景相连。 (4)句意：整理你的卧室。和左边第二幅图整理床铺相连。 (5)句意：先做你的作业。和左边第三幅图写作业相连。 遵守时间，选择序号填在横线补全健康作息对话。 John: Hi, Binbin. School is over. ___22___ Binbin: OK. John: What time is it? Binbin: ___23___ John: ___24___ Binbin: It’s 6 o’clock. ___25___ John: Oh! Let’s go! A. What time is it? B. Let’s go to the playground. C. It’s time for dinner. D. It’s 5 o’clock. 【答案】22. B 23. D 24. A 25. C 【解析】 【导语】本文介绍了约翰和斌斌关于放学后的一段对话。 【22题详解】 根据前句嗨，斌斌。放学了。以及下句好的。可知此句是表示建议的内容，选B“让我们去操场吧。” 【23题详解】 根据上句几点了。可知此句是回答时间的，选D“5点了。” 【24题详解】 根据下句6点了。可知此句是询问时间的，选A“几点了？” 【25题详解】 根据下句哦！我们走吧。以及前句6点了。可知此句是表示该做的事了，选C“该吃晚饭了。” 斌斌制作作息表，帮他填上适当序号完成表格。 A. play maths games B. 7:30 a.m. C. go to bed D. 2:00 p.m. Time (时间) Activity (活动) ____26____ have breakfast 8:30 a.m. ____27____ ___28___ play football 9:20 p.m. ____29____ 【答案】26. B 27. A 28. D 29. C 【解析】 【26题详解】 have breakfast吃早餐，合适的时间是早上7:30。 【27题详解】 早上8:30合理的活动安排是play maths games玩数学游戏。 【28题详解】 play football踢足球，合适的时间是下午2:00。 【29题详解】 晚上9:20合理的安排是go to bed上床睡觉。 遵守班规，完成任务。 We have some class rules. We are not late for school. We don’t eat in class. We don’t run in class. We don’t take toys to school. When we don’t understand, we put up our hands to speak. We all help make our classroom great! We keep our classroom clean and tidy. We close the doors and windows after school. We turn off the lights after school. 30. 在文中提到的班级规则前面的□内打“√”。 □Close the doors. □Turn off the lights. □Wash your hands. □Put up our hands to speak. □Don’t eat in class. □Don’t run in the living room. 31. 区分能做和不能做的班级规则，能做的前面加Please，不能做的前面加Don’t，把恰当单词的序号写在横线上。 (1) ______ put up your hand to speak. (2) ______ eat in class. (3) ______ turn off the lights after school. (4) ______ be late. A. Don’t B. Please 【答案】30. 除第三句和第六句，都打“√”。 31. ①. B ②. A ③. B ④. A 【解析】 【导语】本文主要介绍了班级的规章制度。 【30题详解】 根据“We don’t eat in class. We don’t run in class. When we don’t understand, we put up our hands to speak. We close the doors and windows after school. We turn off the lights after school.”可知，Close the doors.关门。Turn off the lights.关灯。Put up our hands to speak.举手发言。Don’t eat in class.上课不吃东西。这些都是文中提到的班级规则。 【31题详解】 （1）句意：举手发言。根据“When we don’t understand, we put up our hands to speak.”可知能做，所以，前面加Please。 （2）句意：上课吃东西。根据“We don’t eat in class. ”可知不能做，所以，前面加Don’t。 （3）句意：放学后关灯。根据“We turn off the lights after school.”可知能做，所以，前面加Please。 （4）句意：迟到。根据“We are not late for school. ”可知不能做，所以，前面加Don’t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级英语 Part I Listening 第一部分 听力 共五大题 1. 听录音，选出你所听到的词汇。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. fork B. morning C. short （ ） 2. A. horse B. world C. worth （ ） 3. A. arm B. car C. farmer （ ） 4. A. farm B. hard C. park （ ） 5. A. water B. dinner C. father 2. 开学了，听老师介绍班级规则，判断图片是(T)否(F)与所听内容相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 3. 陈洁参加评选家庭整理小能手，按照介绍整理的顺序给图片排序。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4. 听同学们讨论内容选择合适的答语。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. Be nice. B. OK. （ ） 2. A. She’s in the kitchen. B. She’s in the bathroom. （ ） 3. A. It’s 9 o’clock. B. It’s 7 o’clock. （ ） 4. A. No. It’s time to go to bed. B. It’s time to get up. （ ） 5. A. It’s time for English class. B. It’s time for lunch. 5. 张鹏拍摄时间管理小达人视频，根据介绍把图片和时间连线吧。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 Part II Reading and writing 第二部分 读写 共五大题 张鹏画了一组做值日的小怪兽，选出图片描述对应的句子吧！ A. I can close the doors. B. I can clean the desks. C. I can turn off the fans. D. I can close the windows. E. I can put back the chairs. 6. （ ） 7. （ ） 8. （ ） 9. （ ） 10. （ ） 从下列单词中选择，依次写出教室的物品和设施。 door chair fan window desk 11. 12. 13. 14. 15. 读歌谣，找出句子中含有与划线例词发音相同的单词写在四线三格中。 16. My father is a teacher. brother 17. His name is Ford. horse 18. He works hard at school. Art 19. He knows lots of words. world 20. He is doing dinner. He is nice and healthy! water 21. 制定家规，共同遵守。把家规和对应图片连线。 遵守时间，选择序号填在横线补全健康作息对话。 John: Hi, Binbin. School is over. ___22___ Binbin: OK. John: What time is it? Binbin: ___23___ John: ___24___ Binbin: It’s 6 o’clock. ___25___ John: Oh! Let’s go! A. What time is it? B. Let’s go to the playground. C. It’s time for dinner. D. It’s 5 o’clock. 斌斌制作作息表，帮他填上适当序号完成表格。 A. play maths games B. 7:30 a.m. C. go to bed D. 2:00 p.m. Time (时间) Activity (活动) ____26____ have breakfast 8:30 a.m. ____27____ ___28___ play football 9:20 p.m. ____29____ 遵守班规，完成任务。 We have some class rules. We are not late for school. We don’t eat in class. We don’t run in class. We don’t take toys to school. When we don’t understand, we put up our hands to speak. We all help make our classroom great! We keep our classroom clean and tidy. We close the doors and windows after school. We turn off the lights after school. 30. 在文中提到的班级规则前面的□内打“√”。 □Close the doors. □Turn off the lights. □Wash your hands. □Put up our hands to speak. □Don’t eat in class. □Don’t run in the living room. 31. 区分能做和不能做的班级规则，能做的前面加Please，不能做的前面加Don’t，把恰当单词的序号写在横线上。 (1) ______ put up your hand to speak. (2) ______ eat in class. (3) ______ turn off the lights after school. (4) ______ be late. A. Don’t B. Please 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $