学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习 2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1.讲道德、尊道德、守道德，是新时代青年应有的________追求。 2.道德修养不是口头说教，重在________、贵在践行。 3.学以致用要求我们把道德知识转化为日常________和自觉行动。 4.我们要自觉树立正确的善恶观、是非观、________观。 5.遵守道德要从身边小事做起，做到勿以善小而不为，勿以恶小而________。 6.涵养道德需要经常________反思，改正自身不足。 7.讲道德就要文明礼貌、诚实守信、乐于助人、________友善。 8.尊道德就是敬畏道德规范，认同道德价值，主动________榜样力量。 9.守道德就是自觉约束言行，严守道德底线，不触碰________红线。 10.坚持讲道德尊道德守道德，才能拥有安稳踏实、________的幸福生活。 二、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1.追求讲道德尊道德守道德的生活，关键在于（ ） A. 只学理论不用行动 B. 知行合一，落实在日常生活 C. 偶尔做做表面功夫 D. 别人监督才遵守 2.下列行为属于自觉讲道德的是（ ） A. 随地乱扔垃圾 B. 排队礼让、爱护公物 C. 考试弄虚作假 D. 自私冷漠不愿助人 3.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 告诉我们（ ） A. 小事不用在意 B. 道德修养要从点滴小事做起 C. 做善事吃亏 D. 小过错无关紧要 4.尊道德的核心内涵是（ ） A. 内心认同、敬畏道德、见贤思齐 B. 表面应付、心里不在乎 C. 只要求别人遵守 D. 高兴就守，不高兴就不守 5.守道德底线要求我们（ ） A. 随心所欲不受约束 B. 明辨是非，自觉抵制不良行为 C. 随波逐流跟风从众 D. 只要不被发现就可以犯错 6.学以致用涵养道德，我们应当（ ） A. 把课堂道德知识运用到生活中 B. 死记知识点脱离实际 C. 只学不用、置之不理 D. 觉得道德与自己无关 7.下列做法违背守道德要求的是（ ） A. 信守承诺 B. 抄袭作业、欺骗他人 C. 文明交往 D. 勤俭节约 8.提升道德修养最好的途径是（ ） A. 等待别人改变自己 B. 自我反省、从小事自律坚持 C. 只靠老师批评教育 D. 长大后自然就有品德 9.讲道德尊道德守道德对中职生的意义是（ ） A. 约束个性、妨碍自由 B. 完善人格、立身做人、助力成长 C. 可有可无、影响不大 D. 只对未来工作有用 10.构建良好社会风尚，需要每个人（ ） A. 只管自己、不顾他人 B. 自觉讲道德、尊道德、守道德 C. 漠视公德、放任自我 D. 攀比享乐、不讲品行 三、多项选择题（每题 4 分，共 20 分，多选、少选、错选均不得分） 1.讲道德的具体表现有（ ） A. 文明礼貌、尊重他人 B. 诚实守信、表里如一 C. 团结友善、乐于助人 D. 爱护公物、遵守公德 2.尊道德的正确做法包括（ ） A. 内心敬畏道德规范 B. 主动学习道德榜样 C. 认同向上向善价值 D. 轻视道德、不以为然 3.守道德需要做到（ ） A. 坚守道德底线 B. 自觉抵制不良诱惑 C. 日常自律规范言行 D. 明知故犯、放松要求 4.中职生做到学以致用涵养道德的途径有（ ） A. 把道德知识融入生活 B. 从小事做起点滴积累 C. 经常自我反省改正不足 D. 知行合一长期坚持践行 5.坚持讲道德尊道德守道德的生活，有利于（ ） A. 提升个人品德修养 B. 营造和谐校园与社会环境 C. 收获内心安宁与幸福 D. 为职业生涯筑牢品德根基 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1.什么是学以致用？中职生为什么要追求讲道德尊道德守道德的生活？ 2.作为中职生，我们日常生活中怎样做到讲道德、尊道德、守道德？ 五、材料分析题（10 分） 材料：有些同学把道德只当课本知识，课堂会背、生活不守；也有些同学能够学以致用，自觉做到文明礼貌、诚信做人、遵守秩序、关爱他人，时刻以道德约束自己，过讲道德、尊道德、守道德的生活。 （1）两种同学对待道德的态度有什么不同？（4 分） （2）结合自身，说说你如何把道德学以致用，践行到日常学习生活中？（6 分） 参考答案 一、填空题 1.道德 2. 实践 3. 言行举止 4. 荣辱 5. 为之 2.自我 7. 勤俭 8. 学习 9. 道德 10. 内心安宁 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABC 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 四、简答题 1.学以致用：把所学道德理论知识，运用到日常学习、生活和交往中，做到知行合一。 原因：道德是立身之本；能完善人格、规范言行；营造和谐人际关系；守护身心健康；为未来职业和人生幸福打下品德基础。 2.①讲道德：文明礼貌、诚实守信、团结友善、爱护公物、遵守公德； ②尊道德：内心敬畏道德、学习道德榜样、认同向上向善价值观； ③守道德：坚守道德底线、自律自省、从小事严格要求自己，抵制不良风气； ④坚持学以致用，把道德要求落实在每一天言行中，长期坚持。 五、材料分析题 （1）一种是把道德当书本知识，只背不做、知行脱节；一种是学以致用，内心认同道德、自觉践行道德，做到讲道德尊道德守道德。 （2）①明辨是非善恶，树立正确道德观； ②日常文明礼貌，尊重师长同学，遵守校规和公共秩序； ③诚信做人，不作弊、不说谎、守承诺； ④从小事做起，爱护环境、乐于助人、勤俭节约； ⑤经常自我反省，约束自身言行，坚持知行合一。 学科网（北京）股份有限公司 $