第13课 立足专业 谋划发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业

2026-05-01
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第13课 立足专业 谋划发展 同步练习 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内) 1. 下列关于“立足专业 谋划发展”的说法,正确的是( ) A. 中职生只需学好专业技能,无需规划职业发展 B. 立足专业是谋划发展的基础,职业规划是发展的方向 C. 专业学习与职业发展无关,可随意选择职业 D. 谋划发展无需结合自身专业,跟风选择即可 2. 中职生立足专业的核心是( ) A. 敷衍专业学习,专注娱乐休闲 B. 扎实掌握专业知识和技能,提升专业素养 C. 忽视专业实训,只注重理论学习 D. 只学习基础内容,不拓展专业相关能力 3. 下列行为中,体现“立足专业 谋划发展”理念的是( ) A. 认真学习专业课程,主动参与实训,明确职业方向 B. 逃课违纪,不重视专业学习,对未来毫无规划 C. 忽视专业优势,盲目追求热门职业 D. 只完成课堂任务,不主动提升专业技能 4. 关于专业学习与职业发展的关系,说法正确的是( ) A. 专业学习是职业发展的基础,职业发展是专业学习的目标 B. 两者毫无关联,互不影响 C. 只需重视职业发展,无需认真学习专业知识 D. 专业学习会限制职业发展的方向 5. 中职生谋划职业发展的首要步骤是( ) A. 了解自身专业特点,明确专业对应的职业方向 B. 盲目跟风,选择热门职业 C. 忽视专业优势,追求不切实际的职业目标 D. 依赖他人安排,不主动规划 6. 下列做法中,不利于中职生立足专业、谋划发展的是( ) A. 主动了解专业对应的行业动态,明确发展需求 B. 认真参与专业实训,提升实操能力 C. 忽视专业学习,沉迷游戏,对未来毫无规划 D. 结合自身专业,制定合理的职业发展计划 7. 立足专业对中职生职业发展的重要意义不包括( ) A. 夯实职业基础,提升职业竞争力 B. 明确职业方向,避免盲目发展 C. 无需努力,就能获得理想职业 D. 助力职业晋升,实现职业目标 8. 中职生谋划发展的核心是( ) A. 结合自身专业和兴趣,制定可行的职业规划 B. 盲目追求高薪职业,忽视专业匹配度 C. 依赖家长和老师安排,不主动思考 D. 忽视自身优势,跟风选择职业 9. 下列关于中职生职业规划的说法,错误的是( ) A. 职业规划要结合自身专业特点和发展需求 B. 职业规划可以根据实际情况调整优化 C. 职业规划一旦制定,就不能改变 D. 职业规划能帮助中职生明确发展方向,少走弯路 10. 新时代中职生立足专业、谋划发展的关键是( ) A. 扎实掌握专业技能,提升综合素养 B. 只关注专业学习,忽视综合能力提升 C. 盲目跟风,忽视自身优势 D. 敷衍专业学习,依赖他人帮助 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分) 11. 中职生立足专业的具体表现有( ) A. 认真学习专业课程,掌握专业核心知识和技能 B. 主动参与专业实训,提升实操能力 C. 了解专业对应的行业动态和职业需求 D. 主动拓展专业相关知识,提升专业素养 12. 中职生谋划职业发展的基本要求有( ) A. 结合自身专业特点,明确职业方向 B. 制定合理的职业发展计划,分阶段实现目标 C. 提升综合素养,适应职业发展需求 D. 主动关注行业发展,及时调整发展规划 13. 立足专业对中职生的积极影响有( ) A. 夯实职业基础,提升职业竞争力 B. 明确职业方向,避免盲目发展 C. 激发学习动力,提升专业学习的积极性 D. 为职业晋升和终身发展奠定基础 14. 下列做法中,能帮助中职生谋划发展的有( ) A. 了解自身优势和不足,结合专业制定职业规划 B. 主动向行业前辈请教,了解职业发展路径 C. 积极参加职业技能竞赛,提升专业能力 D. 关注行业新技术、新趋势,主动适应发展需求 15. 关于“立足专业 谋划发展”,下列说法正确的有( ) A. 是中职生实现职业目标的重要途径 B. 需要中职生树立正确的职业观,付出实际行动 C. 专业学习是基础,职业规划是方向,两者相辅相成 D. 与中职生的人生成长和价值实现密切相关 三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上) 16. 立足专业是中职生谋划发展的__________,扎实的专业能力是职业发展的核心支撑。 17. 中职生谋划职业发展,要结合自身专业特点和__________,制定可行的职业规划。 18. 专业学习不仅包括理论知识的积累,还包括__________的提升。 19. 中职生要立足专业,主动关注行业动态,适应__________的发展需求。 20. 立足专业、谋划发展,能帮助中职生明确职业方向,实现职业目标和__________。 四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内) 21. 中职生只需学好专业技能,无需制定职业规划,也能实现良好发展。( ) 22. 立足专业是谋划发展的基础,只有扎实掌握专业技能,才能实现职业发展目标。( ) 23. 职业规划一旦制定,就不能根据实际情况调整,必须严格执行。( ) 24. 中职生谋划发展,要结合自身专业,避免盲目跟风选择职业。( ) 25. 立足专业、谋划发展,能帮助中职生提升职业竞争力,适应社会发展需求。( ) 五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 26. 简述中职生立足专业的具体要求。 27. 简述中职生如何结合专业,科学谋划自身职业发展。 六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 28. 材料:中职生张某,就读于护理专业,始终坚持立足专业、谋划发展。在校期间,他认真学习护理专业核心课程,扎实掌握护理基础理论和实操技能,主动参与医院见习和校园实训,熟悉护理岗位的工作流程和要求。他主动了解护理行业的发展动态,关注护理新技术、新规范,利用课余时间学习急救技能和康复护理相关知识,不断提升自身专业素养。同时,他结合自身专业特点和兴趣,制定了清晰的职业发展规划:在校期间夯实专业基础,考取护理职业资格证;毕业后进入医院从事临床护理工作,逐步成长为一名优秀的护士;长期目标是成为护理主管,为护理事业贡献力量。在这一规划的指引下,张某学习动力充足,专业成绩始终名列前茅,实操技能也不断提升,为未来职业发展奠定了坚实基础。 结合材料,回答下列问题: (1)材料中张某的做法体现了“立足专业 谋划发展”的哪些要求?(4分) (2)结合材料,谈谈中职生立足专业、谋划发展对自身职业成长的重要意义。(6分) 29. 材料:中职生李某,就读于机电专业,对自身专业缺乏重视,认为“专业学习没用,不如早点就业”,不认真学习专业课程,逃避专业实训,专业技能薄弱。他对未来职业发展毫无规划,盲目跟风,看到身边同学准备从事销售行业,就打算放弃机电专业,也选择销售;看到有人创业,又想盲目创业,始终没有结合自身专业明确发展方向。由于专业基础薄弱,又没有清晰的职业规划,李某毕业后难以找到合适的工作,只能从事与专业无关的底层工作,收入微薄,慢慢对未来失去了信心。后来,在老师的引导下,李某认识到立足专业的重要性,开始重新学习机电专业知识和技能,结合自身专业制定了合理的职业规划,逐步实现了职业发展的突破。 结合材料,回答下列问题: (1)材料中李某一开始在“立足专业 谋划发展”方面存在哪些问题?(4分) (2)结合材料,谈谈中职生应如何立足专业,科学谋划自身职业发展,避免走弯路。(6分) 参考答案 一、单项选择题(30分) 1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.A 9.C 10.A 二、多项选择题(20分) 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题(10分) 16.基础 17.自身优势 18.实操能力 19.行业 20.人生价值 四、判断题(10分) 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题(10分) 26. ① 认真学习专业核心课程,扎实掌握专业理论知识,筑牢专业基础;② 主动参与专业实训、见习等实践活动,提升专业实操能力;③ 了解专业对应的行业动态、职业需求和发展趋势,明确专业价值;④ 主动拓展专业相关知识和技能,弥补自身不足,提升专业素养;⑤ 树立正确的专业学习态度,激发学习动力,主动钻研专业知识;⑥ 重视职业资格证书考取,为职业发展做好准备。(每点1分,答出5点即可,共5分,言之有理即可) 27. ① 了解自身专业特点、优势和不足,明确专业对应的职业方向和岗位需求;② 结合自身兴趣和职业追求,制定清晰、可行的职业发展规划,分阶段设定目标;③ 扎实掌握专业知识和技能,主动提升综合素养,适应职业发展需求;④ 关注行业新技术、新趋势,主动学习相关知识,及时调整职业规划;⑤ 主动向行业前辈请教,了解职业发展路径,积累实践经验;⑥ 积极参加职业技能竞赛、实训见习等活动,提升职业竞争力,逐步实现职业目标。(每点1分,答出5点即可,共5分,言之有理即可) 六、材料分析题(20分) 28. (1)① 立足专业:认真学习专业课程,掌握专业理论和实操技能,主动参与实训见习,拓展专业相关知识,提升专业素养;② 谋划发展:结合专业特点和兴趣,制定清晰的职业发展规划,分阶段设定目标,明确职业发展方向。(4分,答出2点即可,言之有理即可) (2)① 能明确职业方向,避免盲目发展,减少职业选择的弯路;② 能激发专业学习的动力,扎实掌握专业技能,提升职业竞争力;③ 能帮助中职生合理规划学习和职业路径,有针对性地提升自身能力,为就业和职业晋升奠定基础;④ 能让中职生充分发挥专业优势,实现职业目标,提升职业成就感;⑤ 能助力中职生适应行业发展需求,实现终身职业发展,达成人生价值。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理即可) 29. (1)① 不重视专业学习,逃避专业实训,专业基础薄弱,没有立足自身专业;② 对职业发展毫无规划,盲目跟风,没有结合专业明确发展方向;③ 对专业价值认识不足,存在错误观念,忽视专业对职业发展的支撑作用;④ 没有结合自身优势和兴趣选择职业,职业选择缺乏合理性。(4分,答出2点即可,言之有理即可) (2)① 树立正确的专业观,重视专业学习,认识到专业是职业发展的基础,主动弥补专业短板;② 了解自身专业特点、优势和不足,明确专业对应的职业方向,避免盲目跟风;③ 结合自身兴趣和职业追求,制定清晰、可行的职业发展规划,分阶段实现目标;④ 扎实掌握专业知识和技能,主动参与实训实践,提升专业实操能力和综合素养;⑤ 关注行业发展动态,主动学习新技术、新技能,及时调整职业规划,适应发展需求;⑥ 主动向老师、行业前辈请教,借鉴职业发展经验,科学谋划职业发展,避免走弯路。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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