内容正文:
2025-2026学年度第二学期小学阶段性质量检测
读一读,选出每组中画线部分发音不同的一项。
1. A. early B. zebra C. elephant
2. A. important B. chameleon C. afternoon
3. A. grape B. tiger C. giraffe
4. A. dance B. cupcake C. cucumber
5. A. rice B. chicken C. different
6. A. much B. cute C. dumpling
Mike跟同学玩单词分类赢大奖活动,帮他将序号写在相应的横线上。
A. hair B. bean C. head D. zebra E. beef F. arm G. monkey
H. lion I. foot J. corn K. salad L. bear M. ear N. noodles
7. animal: ________________
8. body part: ________________
9. food: ________________
写出单词中空缺的字母,补全对哪吒外貌的描述。
10. He’s got black h__ __r.
11. He’s got a small __o__e.
12. He’s got two small __ __rs.
13. He’s got a cute f__c__.
14. He’s got two long __ __ms.
15. He’s got two big f__ __t.
Daming和Sam 正在讨论制作猪八戒面塑。选择合适的选项补全对话。
Daming: ____16____
Sam: OK! What’s this?
Daming: It’s a head. ____17____
Sam: What are they?
Daming: They’re two big ears, a big mouth and a long nose. ____18____
Sam: Look! I’ve got two small rocks.
Daming: Great! ____19____
Sam: Wow! ____20____
Ms Smart: Good work, children!
A. But he hasn’t got eyes.
B. We’ve got a cool Zhu Bajie.
C. He’s got a big head.
D. Let’s make a Zhu Bajie.
E. Now he’s got two small eyes.
阅读介绍,完成下列各题。
Lanlan: I like my dumplings with carrots and meat. They’re nice.
Linlin: I like my noodles with tomatoes and eggs. They’re yummy!
John: I like my sandwich. It’s good! It’s got bread, chicken, tomato and egg.
Momo: I like my sushi. It’s great! It’s got rice, fish and cucumber.
Ken: I like my juice. It’s nice. I use (用) corn, bananas and grapes to make it.
21. 根据介绍内容,将人物与其做的美食连线。
22. 根据介绍内容,判断句子正(T)误(F)。
(1) The dumplings are nice. Lanlan likes the meat in them. ( )
(2) Linlin likes the tomato and eggs. They’re yummy. ( )
(3) The chicken and fish in the sandwich are good. ( )
(4) Ken likes the juice very much. It’s nice vegetable juice. ( )
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2025-2026学年度第二学期小学阶段性质量检测
读一读,选出每组中画线部分发音不同的一项。
1. A. early B. zebra C. elephant
2. A. important B. chameleon C. afternoon
3. A. grape B. tiger C. giraffe
4. A. dance B. cupcake C. cucumber
5. A. rice B. chicken C. different
6. A. much B. cute C. dumpling
【答案】1. B 2. C 3. C 4. A 5. A 6. B
【解析】
【1题详解】
选项A、B、C画线部分的发音分别为/l/、/z/、/l/。
【2题详解】
选项A、B、C画线部分的发音分别为/m/、/m/、/n/。
【3题详解】
选项A、B、C画线部分的发音分别为/g/、/g/、/dʒ/。
【4题详解】
选项A、B、C画线部分的发音分别为/s/、/k/、/k/。
【5题详解】
选项A、B、C画线部分的发音分别为/aɪ/、/ɪ/、/ɪ/。
【6题详解】
选项A、B、C画线部分的发音分别为/ʌ/、/juː/、/ʌ/。
Mike跟同学玩单词分类赢大奖活动,帮他将序号写在相应的横线上。
A. hair B. bean C. head D. zebra E. beef F. arm G. monkey
H. lion I. foot J. corn K. salad L. bear M. ear N. noodles
7. animal: ________________
8. body part: ________________
9. food: ________________
【答案】7. D G H L
8. A C F I M
9. B E J K N
【解析】
【7题详解】
zebra斑马,monkey猴子,lion狮子,bear熊,都属于动物。
【8题详解】
hair头发,head头,arm胳膊,foot脚,ear耳朵,都属于身体部位。
【9题详解】
bean豆子,beef牛肉,corn玉米,salad沙拉,noodles面条,都属于食物。
写出单词中空缺的字母,补全对哪吒外貌的描述。
10. He’s got black h__ __r.
11. He’s got a small __o__e.
12. He’s got two small __ __rs.
13. He’s got a cute f__c__.
14. He’s got two long __ __ms.
15. He’s got two big f__ __t.
【答案】10. ①. a ②. i
11. ①. n ②. s
12. ①. e ②. a
13. ①. a ②. e
14. ①. a ②. r
15. ①. e ②. e
【解析】
【10题详解】
句意:他有黑色的______。结合图和字母提示,hair头发,符合句意。
【11题详解】
句意:他有一个小______。结合图和字母提示,nose鼻子,符合句意。
【12题详解】
句意:他有两个小_______。结合图和首字母提示,ears耳朵,符合句意。
【13题详解】
句意:他有一张可爱的______。结合图和首字母提示,face脸,符合句意。
【14题详解】
句意:他有两个长______。结合图和首字母提示,arms胳膊,符合句意。
【15题详解】
句意:他有两只大______。结合图和首字母提示,feet脚,符合句意。
Daming和Sam 正在讨论制作猪八戒面塑。选择合适的选项补全对话。
Daming: ____16____
Sam: OK! What’s this?
Daming: It’s a head. ____17____
Sam: What are they?
Daming: They’re two big ears, a big mouth and a long nose. ____18____
Sam: Look! I’ve got two small rocks.
Daming: Great! ____19____
Sam: Wow! ____20____
Ms Smart: Good work, children!
A. But he hasn’t got eyes.
B. We’ve got a cool Zhu Bajie.
C. He’s got a big head.
D. Let’s make a Zhu Bajie.
E. Now he’s got two small eyes.
【答案】16. D 17. C 18. A 19. E 20. B
【解析】
【导语】本文讲了制作猪八戒面塑。
【16题详解】
下句说:好的!选项D“让我们做一个猪八戒。”符合语境,故选D。
【17题详解】
上句说:它是一个头。可知这句与头有关,选项C“他有一个大头。”符合语境,故选C。
【18题详解】
结合下文,选项A“但他没有眼睛。”符合语境,故选A。
【19题详解】
结合上文,可知这句与眼睛有关,选项E“现在他有两只小眼睛。”符合语境,故选E。
【20题详解】
结合上文,选项B“我们有一个很酷的猪八戒。”符合语境,故选B。
阅读介绍,完成下列各题。
Lanlan: I like my dumplings with carrots and meat. They’re nice.
Linlin: I like my noodles with tomatoes and eggs. They’re yummy!
John: I like my sandwich. It’s good! It’s got bread, chicken, tomato and egg.
Momo: I like my sushi. It’s great! It’s got rice, fish and cucumber.
Ken: I like my juice. It’s nice. I use (用) corn, bananas and grapes to make it.
21. 根据介绍内容,将人物与其做的美食连线。
22. 根据介绍内容,判断句子正(T)误(F)。
(1) The dumplings are nice. Lanlan likes the meat in them. ( )
(2) Linlin likes the tomato and eggs. They’re yummy. ( )
(3) The chicken and fish in the sandwich are good. ( )
(4) Ken likes the juice very much. It’s nice vegetable juice. ( )
【答案】21.
22. ①. T ②. T ③. F ④. F
【解析】
【导语】本文讲述五个小朋友喜欢的食物以及如何制作美食。
【21题详解】
根据“Lanlan: I like my dumplings with carrots and meat.”可知兰兰喜欢饺子,图二是饺子。
根据“Linlin: I like my noodles with tomatoes and eggs.”可知琳琳喜欢面条,图四是面条。
根据“John: I like my sandwich.”可知约翰喜欢三明治,图一是三明治。
根据“Momo: I like my sushi.”可知莫莫喜欢寿司,图五是寿司。
根据“Ken: I like my juice.”可知肯喜欢果汁,图三是果汁。
【22题详解】
(1)句意:饺子很好。兰兰喜欢饺子里的肉。根据“I like my dumplings with carrots and meat.”可知兰兰喜欢有胡萝卜和肉的饺子。
(2)句意:琳琳喜欢西红柿鸡蛋。它们很美味。根据“I like my noodles with tomatoes and eggs.”可知琳琳喜欢西红柿鸡蛋在面条里。
(3)句意:三明治里的鸡肉和鱼肉很好吃。根据“It’s got bread, chicken, tomato and egg.”可知三明治里有面包,鸡肉,西红柿和鸡蛋,没有鱼肉。
(4)句意:肯非常喜欢果汁。它是美味的蔬菜汁。根据“I use corn, bananas and grapes to make it.”可知果汁里有玉米,香蕉和葡萄。不是蔬菜汁。
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