小朋友们你们好，欢迎大家来到数学微课堂，一起来认识平面图形。今天老师请来了一位神秘的小伙伴，他住在电脑里会是谁呢？小朋友们你们好，我是图形侦探小志。很高兴认识你们，是小智。小智今天要邀请我们当小侦探走出发。昨晚欢乐城堡。的立体图形们开派对，留下了神秘的脚印。我想请大家当我的小小侦探员，一起找到这些脚印的主人，好吗？这就是小智收集的神秘脚印，会是哪些立体图形留下来的呢？我们先去立体图形王国里逛一逛。请根据立体图形的特征，帮小智找找这些脚印的主人，请按下暂停键，开始，找到了吗？我们一起来揭晓答案。一号是圆柱体的脚印，二号、五号、七号是长方体的脚印，三号是三棱柱的脚印，四号、六号是斜平行六面体的脚印，八号是正方体的脚印，你找对了吗？小朋友们，这些脚印其实就是立体图形的面，这些面平平的，我们把它叫做平面图形。今天我们就来和平面图形交朋友，如果把这些图形分两类，你会怎么分呢？我们听听小智的想法。其他图形的边都直直的，只有一号图形的边是弯弯的。我想把它分一类。这种图形圆圆滑滑，没有直直的边，也没有尖尖的角，它叫做圆。无论是大圆小圆是绿色还是黄色，这种图形都叫圆。咱们去找找生活。中的圆。钟表、硬币、车轮、向日葵的花瓣上都藏着圆。宝宝现在我们把剩下的也像刚才一样分一分。小明举手了。我想把三号图形分一类，只有三号图形有三条边，其余图形是四条边。太棒了，你戍边的本事真三条边三个角的图形就是三角形。这种图形有三条直直的边三个角叫做三角形。那这个是三角形吗？这两个。虽然长得有点不一样，但它们都有三条边三个角，所以都叫做三角形。小明总结的真棒，生活中还有好多三角形，交通标志上、帐篷上、小饼干上都能找到三角形。咱们继续往下翻。剩下的都是四条边，小智有点分不清了，谁能教教小智怎么一眼认出他们？小明又又发现了。我觉得四号和六号有点不一样，他们虽然都有四条直直的边，但有两条是。斜斜的。种图形，叫做平行四边形。不管它正着放。斜着放还是压扁了，都是平行四边形。生活中哪里有这种图形呢？我们校门口。的伸拉门上、楼梯扶手上有平行四边形，还有的停车位是平行四边形的。你们真是生活的有心人，剩下的还能分吗？我觉得八号不一样，它方方正正的。这个图形方方正正，四条直直的边一样长。还有四个直直的。角叫做。正方形，不管它变大变小还是斜着放，都是正方形。像我们玩的魔方、骰子、开关插座上都有正方形，剩下的这三个图形长长方方的，有两条长长的边，两条短短的边。四个直直的角叫做长方形，无论他变胖还是变瘦都是长方形。大家到教室里找找。长方形。找到了教室的门、黑板、国旗上就有长方形。相信小朋友们还能在生活中找到更多的长方形。刚才我们认识了圆、长方形、正方形、三角形、平行四边形，知道平面图形是从立体图形身上走下来的，现在请小朋友们选一个自己喜欢的立体图形，像盖章一样印一印，大声说，我用什么立体图形印出了什么面，比如我用圆柱体印出了圆形，请按下暂停键去体验一下吧。刚才我们用长方体印出了长方形，正方体印出了正方形，你有什么发现呢？原来面就藏在体上，不同的体有不同的面。再看同一个三棱柱上印出了三角形和长方形。同一体上也可能有不同的面。小朋友们，你们的发现是太棒了。今天我们不仅成功的做了一回小侦探，还认识了五个可爱的平面图形，你都学会了吗？课后我们还可以用这些图形拼一拼，创作一幅属于自己的图形画，看谁的画作最有创意。好了，今天的微课就上到这，小朋友们再见。还有小智要跟大家说再见，再见，小朋友们，期待再次跟大家一起学习。