2026年陕西西安市碑林区翱翔中学中考考前预测化学试题

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2026-05-01
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九年级阶段性教学诊断 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 S-32 Ca-40 Fe-56 Ba-137 一、选择题(共9题,每小题2分,共计18分,每个小题只有一个选项符合题意) 1. 下列物质属于纯净物的是 A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 过氧化氢 2. 下列做法正确的是 A. 蚊虫叮咬,涂抹氢氧化钠溶液 B. 用石灰石改良酸性土壤 C. 氮气作食品防腐保护气 D. 经常用钢丝球擦洗铝锅 3. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是 A. 检查气密性 B. 检验氢气纯度 C. 添加酒精 D. 稀释浓硫酸 4. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。下列说法正确的是 ①3N2 ②Fe2+ ③3H ④Cu ⑤NH4Cl ⑥ A. 能表示宏观物质的是①④⑤ B. ④是地壳中含量居第二位的金属元素 C. 由②和⑥构成的物质的化学式为FeCl3 D. ⑤中阳离子是 5. 以下归纳和总结完全正确的一组是 A.对保护金属资源的认识 B.对安全的认识 ①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ②自行车的链条可以刷漆防锈 ①用甲醛溶液浸泡食品防腐 ②进入久未开启的菜窖要先做灯火实验,检验CO2浓度是否过高 C.化肥与施用 D.对鉴别方法的认识 ①所有氮肥都不能和草木灰(主要成分为K2CO3,其水溶液显碱性)混合使用 ②为增强植物的抗寒抗旱能力,可施加氮肥 ①区分硝酸铵和氯化钠,取样于试管,加水溶解,温度降低的是硝酸铵 ②区分羊毛和棉花,取样点燃闻气味,烧纸气味的是棉花 A. A B. B C. C D. D 6. 我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用了液态N2H4的分解反应。在催化剂作用下,N2H4按图示分子个数比迅速分解为三种气体,下列说法错误的是 A. 该反应为 B. 催化剂的使用加快了N2H4的分解速率 C. 反应前后,氮元素共出现了2种化合价 D. 反应前后,元素种类和原子总数均不变 7. 如图所示,小试管中盛放着固体乙,滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中)。当把甲滴加到乙中,过一会儿可看到饱和澄清石灰水变浑浊,右侧气球胀大。根据以上现象请你分析下列说法正确的是 A. 乙可能是碱 B. 甲和乙发生的反应一定是复分解反应 C. 饱和澄清石灰水变浑浊,一定发生了化学变化 D. 气球变大后不会再恢复原状 8. 实验是学习化学的基础。下列实验方案的设计中能达到目的的是 A. 验证中和反应放热 B. 探究可燃物燃烧的条件 C. 碳酸钠溶液和稀盐酸验证质量守恒定律 D. 比较铝、铁的金属活动性 9. 某溶液含有HCl和CuSO4,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是 A. d点后,溶液的pH保持不变 B. b点对应的溶液中有一种溶质 C. d点时有两种沉淀 D. a点到c点的过程中,溶液中溶质总质量在减少 二、填空及简答题(共6小题,计24分。化学方程式2分,其余每空1分) 10. 学习小组以“厨房优化计划”为主题开展研究活动。 (1)整理厨房的食材:米饭、馒头都属于主食,其中富含的营养物质为________。 (2)改善厨房的环境:清洁剂碱性越强,去油污能力越强。三种清洁剂pH如图所示,清理油烟机的重油应选用清洁剂________(填序号)。 (3)应对厨房的安全风险:若发现天然气泄漏,下列做法可取的有________。 A. 开窗通风 B. 及时检查泄漏点 C. 打开排风扇 D. 向空气中喷水 11. 科技是第一生产力,近年来,中国科技成就斐然。 (1)“华龙一号”全球首堆示范工程全面建成,是中国核电走向世界的“国家名片”。该核反应堆的原料为铀—235.铀—235和铀—238是同类原子,这类原子都称为铀元素的原因是_______相同。 (2)从神舟十八号开始,我国飞船就换装了以LiFePO4作正极材料的新型锂电池。已知LiFePO4中铁元素和氧元素的质量比为________(最简整数比)。 (3)中国科研团队研制出一种新型材料——“碳弹簧”,它是制造智能磁性材料的理想原料。它与金刚石、石墨都是由碳原子构成的,但由于碳原子的排列方式不同,所以它们的_______(选填“物理”或“化学”)性质差异很大。 12. “感知宇宙奥秘,放飞航天梦想”。航天员在空间站生活需要水和氧气,如图为天宫空间站中水、气部分循环系统简图。 (1)循环系统中,反应①的基本反应类型是_______反应。 (2)科学家也可以将氧气压缩入氧气罐,从地球运送到空间站。请从微观角度分析,氧气能被压缩的原因是________。 (3)反应②的化学方程式为,则X的化学式为______。 13. 铁是重要的金属资源,在人类生产生活中发挥着重要作用。 (1)作用:铁合金可用于制作炊具,主要利用了金属制品有良好的______性。 (2)炼铁:工业上将焦炭与赤铁矿放入高炉,鼓入空气,利用生成的CO还原Fe2O3.实验室利用该反应模拟炼铁时,固体颜色的变化是_______。 (3)铁的性质探究:某兴趣小组进行了如图实验。 ①将铁片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式为_______。 ②加入一定量的镁粉,待反应结束后,过滤,得无色滤液,则滤渣中一定含有________。 14. 感受探究之趣,赏化学之美——制作美丽硫酸铜晶体。图1所示为硫酸铜的溶解度曲线,图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。 请回答下列问题: (1)在溶解时,可以用________(填仪器名称)搅拌,以加快溶解速率。 (2)0~60℃,温度越高,硫酸铜的溶解度________(选填“越大”或“越小”)。 (3)A点的意义:60℃时,硫酸铜的溶解度为________。 (4)②中溶液是60℃时硫酸铜的________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (5)①②③溶液中硫酸铜质量分数的关系是:________。 15. 某化学兴趣小组为研究酸、碱、盐之间的反应设计了如图所示装置。实验开始时,关闭K2、打开K1和活塞a,使稀盐酸浸没大理石,反应一段时间后,关闭活塞a。 (1)烧杯甲中可观察到的实验现象是______。 (2)当乙中的物质仍在反应时,关闭K1、打开K2,一段时间后,试管乙中的溶液进入试管丙中,观察到试管丙中有气泡产生,但始终未出现白色沉淀。 ①写出有气泡产生的化学反应方程式∶______。 ②实验结束后,试管丙中溶液一定含有的溶质是______(填化学式)。为进一步确定试管丙中溶液中可能有的溶质成分,小组同学将下列试剂______(填字母)加入试管丙中,观察现象即可达到实验目的。 A.Fe(OH)3固体 B.AgNO3溶液 C.Na2CO3溶液 三、实验与探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计13分) 16. 如图是实验室制取气体的常用装置。 (1)写出实验室用装置B制氧气的化学方程式:________。 (2)制备二氧化碳时,装置A与B比较,装置A的优点是_______。 (3)实验室用浓盐酸制取一瓶干燥、纯净的CO2气体,所选装置的连接顺序为:b→_____→d(填导管口序号)。收集装置一般选择D不选E的原因是:二氧化碳密度比空气大,且________。 (4)确定实验室制取气体的反应原理时,下列因素中需要考虑的是________(填字母)。 A. 药品容易获得,能生成所要制取的气体 B. 反应条件易于控制,反应速率适中 C. 操作简便易行,安全可靠,节能环保 D. 所要制取气体的颜色和气味 17. 复习课上,同学们针对化学变化从不同角度进行了以下项目式学习。 项目一:认识化学变化 (1)从宏观角度分析,化学变化又叫化学反应,是指有新物质生成的变化。 从微观角度分析,化学变化是指有新_______(填“元素”、“分子”或“原子”)生成的变化。 不能根据实验现象判断变化是否为化学变化 项目二:化学变化的现象 【发现问题】同学们发现,初中阶段所学的部分反应并无明显现象。为验证以下反应的发生,同学们进行了如下探究。 【实验探究】 组别 实验方案 实验现象 得出结论 甲组 将瓶塞盖紧后,振荡塑料瓶,瓶子变瘪。 证明NaOH溶液与CO2发生了反应 乙组 实验①中产生白色沉淀。 实验②中无明显现象。 实验③中溶液由红色变为无色。 证明NaOH溶液与稀硫酸发生了反应 【分析讨论】同学们分析了两组实验后,提出以下问题。 (2)甲组实验中,还应用等量的_______代替NaOH溶液进行对比实验,才能得出正确结论。写出NaOH溶液与CO2发生反应的化学方程式_______。 (3)乙组实验中,_______(填“①”、“②”或“③”)依据实验现象得出的结论是不合理的。 项目三:对化学变化的再认识 (4)同学们讨论后认为,要验证化学变化的发生,有以下两种思路。 思路Ⅰ:验证有新物质产生。 思路Ⅱ:验证________减少或消失。 据此分析,以上两组实验均是利用思路Ⅱ进行的探究。若利用思路Ⅰ进行探究,可取少量甲组实验后的溶液于试管中,加入足量______(填试剂名称)溶液,即可根据现象得出有新物质生成,证明反应发生。 四、计算与分析题(共5分) 18. 生活中经常使用的洁厕净的有效成分是HCl。学习小组同学测定某品牌洁厕净中HCl的质量分数,进行了如下图所示的实验。 请完成下列分析及计算: (1)上述实验中共用去洁厕净的质量为____g。 (2)计算该品牌洁厕净中HCl的质量分数。 九年级阶段性教学诊断 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 S-32 Ca-40 Fe-56 Ba-137 一、选择题(共9题,每小题2分,共计18分,每个小题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 二、填空及简答题(共6小题,计24分。化学方程式2分,其余每空1分) 【10题答案】 【答案】(1) 糖类 (2)C (3)AB 【11题答案】 【答案】(1) 质子数(或核电荷数) (2) 7:8 (3) 物理 【12题答案】 【答案】(1) 分解 (2) 分子间存在间隔,气体分子间间隔较大,受压时分子间间隔减小 (3) 【13题答案】 【答案】(1) 导热 (2) 红棕色固体逐渐变为黑色 (3) ①. ②. 银()和铁() 【14题答案】 【答案】(1) 玻璃棒 (2) 越大 (3) 40g (4) 不饱和 (5) ②>①=③(或①=③<②) 【15题答案】 【答案】(1)澄清石灰水变浑浊 (2) ①. ②. CaCl2、KCl ③. AC 三、实验与探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计13分) 【16题答案】 【答案】(1) (2)可以随时控制反应的发生与停止(或随开随用,随关随停) (3) ①. j→k→f→g ②. 二氧化碳能溶于水且能与水反应 (4)ABC 【17题答案】 【答案】(1) 分子 (2) ①. 水 ②. (3) ① (4) ①. 反应物 ②. 氯化钙(或氯化钡、稀盐酸等合理即可) 四、计算与分析题(共5分) 【18题答案】 【答案】(1)50 (2)解:设该品牌洁厕净中HCl的质量分数为x x=7.3% 答:该品牌洁厕净中HCl的质量分数为7.3%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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