2026年陕西咸阳乾县吴店九年制学校八年级初中学业水平考试适应性训练生物学试题

**基本信息** 试卷以真实情境为载体，融合生命观念、科学思维、探究实践与态度责任，通过癌症研究、荔枝保鲜、红树林生态等素材，适配中考三模复习，强化知识应用与核心素养落地。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|细胞结构（细胞膜控制物质进出）、生态系统（食物网与能量流动）、遗传变异（染色体组成）|结合生活热点（含糖饮料与癌症）、科技研究（壳多糖保鲜）设题，考查基础与分析能力| |非选择题|4题/32分|植物生殖（莲的根状茎繁殖）、实验探究（向日葵生理活动）、健康生活（中医研学反射与消化）|融合古诗（《爱莲说》）、栽培实践（马铃薯掐花去顶）、文化传承（中医药），体现跨学科与实践创新|

2026年陕西省初中学业水平考试适应性训练 生物学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共28分) 一、选择题(共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 研究表明，过量摄入糖类会导致患癌症小鼠的肿瘤生长加快。葡萄糖广泛存在于谷物及各类动植物体内；果糖则主要存在于蜂蜜、水果中。研究人员用相同浓度的葡萄糖、果糖和无糖培养液培养癌细胞，一段时间后，检测癌细胞相对数量，结果如图。请回答1~3题。 1.控制葡萄糖等物质进入细胞的结构是 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体 2.癌细胞的分裂非常快，且可以不断分裂。癌细胞分裂时细胞内发生的变化不包括 ( ) A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷、缢裂 C.细胞质分成两份 D.形成新的细胞膜和细胞壁 3.基于此研究，下列生活方式中最有助于降低癌症发生和发展风险的是 ( ) A.多吃蜂蜜和果汁，替代部分主食 B.增加优质蛋白的摄入，控制糖的摄入量 C.完全避免食用水果，防止摄入糖 D.每天饮用500 毫升含糖饮料，补充能量 荔枝果肉饱满、酸甜多汁，独特的口感深受人们喜爱。有些品种的荔枝可酿制成风味醇厚的荔枝酒。荔枝保存难度大，保存不当极易腐烂。请回答4~7题。 4.如图是荔枝结构图，由雌蕊子房发育来的是 ( ) A.①②③ B.① C.② D.③ 5.荔枝成熟结果之时，荔枝树下常常会长出荔枝菌。荔枝菌是一种味道鲜美的真菌。以下关于荔枝菌的描述，正确的是 ( ) A.属于原核生物 B.不具有细胞结构 C.能进行光合作用 D.靠孢子繁殖后代 6.《广东民食笔记》记载荔枝酒酿制工艺：“剥荔捣汁，合曲酿之，曲发如鱼眼，置瓮中密封。”下列有关叙述错误的是 ( ) A.“剥荔捣汁”可为微生物提供营养 B.“合曲酿之”前煮沸是为了消灭杂菌 C.“曲发如鱼眼”是发酵产生气体所致 D.“置瓮中密封”是为发酵提供氧气 7.为探究壳多糖对荔枝的保鲜作用，科研人员将含壳多糖的物质均匀涂抹在荔枝果实表面，常温保存并检测果实的有机物消耗，结果如下图。有关叙述错误的是 ( ) A.荔枝通过呼吸作用消耗有机物 B.呼吸作用主要在线粒体中进行 C.涂抹壳多糖可促进果实的呼吸作用 D.涂抹壳多糖+VC 的保鲜效果最好 周末，小秦一家围坐在一起享受丰盛的午餐，在这个过程中，许多有趣的生物知识悄然“登场”,请回答8~10题。 8.午餐主食是米饭，小秦慢慢咀嚼，没过多久就感觉到了甜味。这是因为米饭中的部分成分变成了 ( ) A.麦芽糖 B.淀粉 C.蔗糖 D.葡萄糖 9.食物中的营养被吸收进入血液后，会经过代谢形成废物排出体外。正常情况下，血液和尿液中都含有的物质是 ( ) A.无机盐、尿素、蛋白质 B.水、无机盐、尿素 C.水、葡萄糖、蛋白质 D.水、尿素、葡萄糖 10.吃饭时，小秦的弟弟突然被食物呛到，剧烈咳嗽起来。爸爸立刻采用海姆立克急救法施救。下列相关叙述正确的是 ( ) A.被食物呛到是因为食物误入了食道 B.剧烈咳嗽是由大脑控制的一种反射 C.海姆立克急救法主要用于清除呼吸道异物 D.此时应该让弟弟大量喝水，帮助食物下咽 宠物猫能给人们带来情感慰藉，也会带来一些烦恼。请回答11~14题。 11.如图为雌猫生殖系统示意图。下列说法正确的是 ( ) A.①是受精卵形成的场所 B.②可以产生卵细胞 C.③是胚胎发育的场所 D.该系统的主要器官是② 12.有人会对猫毛过敏，过敏原主要是猫分泌的 Feld1 蛋白。下列说法错误的是 ( ) A. Feld1 蛋白相当于抗原 B.过敏是免疫功能过弱引起的 C.过敏属于特异性免疫 D.避免接触可预防猫毛过敏 13.对猫的基因组进行研究发现，猫有19对染色体，性别决定方式与人相同，如图是某只猫的染色体组成。下列说法正确的是 ( ) A.猫的染色体一半来自父亲，一半来自母亲 B.体细胞是猫亲子之间基因传递的“桥梁” C.此猫的生殖细胞中一定不含有X染色体 D.此猫为雄性，其性状遗传只与性染色体有关 14.猫夜视能力强是亿万年形成的生存利器。下列分析正确的是 ( ) A.夜间捕食使猫产生变异 B.猫夜视能力强是不可遗传的变异 C.夜视能力仅由环境决定 D.猫夜视能力强是自然选择的结果 第二部分(非选择题 共32分) 二、非选择题(共4小题，除标注外，每空1分，计32分) 15.(6分)自古以来，莲因形态优美、寓意高洁，深受国人喜爱。请回答问题。 莲有关的名句 1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。————杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2.小娃撑小艇，偷采白莲回。 ————白居易《池上》 3.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。————周敦颐《爱莲说》 (1)名句1中“红”与细胞结构中的 有关。 (2)图中的莲藕是莲的根状茎，它属于植物体结构层次中的 。莲通常用根状茎进行繁殖，这种生殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。 (3)名句2中莲和“小娃”的发育都是从 开始的，此细胞经过生长、分裂和分化，最终发育形成个体。与“小娃”相比，莲不具有的结构层次是 。 (4)名句3中“莲”中通外直，叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，使得叶片吸收的氧气可以运输到莲的地下部分，这体现的生物与环境之间的关系是 。 16.(9分)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物，因其树枝断面易氧化成红色而得名。由红树为主构成的红树林，既能防风消浪、保护海岸，又能为众多生物提供栖息环境，被誉为“海岸卫士”。请回答问题。 【认识红树林植物】 (1)部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象，它们的种子直接在果实内萌发，成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于 。 A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.被子植物 D.裸子植物 (2)某种红树具有“叶对生着生，革质；叶椭圆形，叶尖钝圆；胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是 (填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。 【探究红树林生态】 如图是某红树林生态系统中的部分生物组成的食物网： (3)若要组成一个生态系统，除食物网中的生物外，还缺少的生物成分是 。 (4)鹭可以从多条食物链中获得营养物质和能量，若每个营养级间能量流动的效率相同，写出鹭获取能量最多的一条食物链： 。 (5)若蟹类的数量减少，在短时间内浮游动物的数量将 (填“增加”“减少”或“不变”)，但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态，这是因为生态系统具有一定的 能力。 【保护红树林环境】 (6) 甲、乙、丙三个沿海城市尝试引种红树，甲、乙两地引种成功，而丙地红树无法存活。三地的主要环境数据如表。据表推测，限制丙地红树生长的非生物因素可能是 。 地区 年均雨量(毫米) 最高年均气温/℃ 最低年均气温/℃ 环境盐度/% 甲 1071.4 24.4 17.5 18.95 乙 1081.7 24.4 17.5 16.80 丙 1080.5 10.8 4.0 17.40 (7)请提出两条保护红树林的具体措施： (2分)。 17.(8分)同学们利用马铃薯、葵花子、大米等材料，开展了为期几个月的栽培实践活动，活动任务如下。请回答问题。 任务一：育苗 (1)在栽培条件适宜的情况下，同学们播种的大米始终不萌发，其原因是 。 任务二：施肥管理 (2)随着幼苗的生长，向日葵叶片开始发黄，施加适量的 肥，一段时间后，叶片的颜色变为正常。 任务三：生理活动探究 (3)在向日葵生长期间，为探究向日葵的生理活动，同学们利用同一植株上大小、长势相似的两片向日葵叶子，设计了如图所示的实验装置。 此实验在光下进行一段时间后，塑料袋内壁上有水珠产生，这是因为植物的 作用。用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体通入烧杯，观察到的现象是装置 中澄清的石灰水变浑浊。 任务四：花期管理 (4)马铃薯开花了。据菜农传授经验，马铃薯花期要进行“掐花去顶”处理。为此，同学们查阅了相关资料，得到以下数据： 马铃薯品种 ① ② ③ 处理方法 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 亩产量(kg) 1906 2073 2110 2292 1875 2532 “掐花去顶”处理可使马铃薯亩产量 (填“增加”“减少”或“不变”)，原因是 (2分)。 任务五：成熟期采收 (5)在采收过程中，同学们发现向日葵花盘中有些“葵花子”是空瘪的。为减少这种现象，你认为可采取的措施有 。 18.(9分)某校师生走进中医院，实地开展“中医药文化主题研学”活动，“零距离”感受中医药文化的独特魅力。下列是活动流程及人体结构图，请回答问题。 活动一：参观中药房 (1)听到医护人员要讲解金银花，同学们拿起金银花观察，该反射类型属于 (填“条件”或“非条件”)反射。观察金银花时，金银花反射的光线落在图1的[③] 上形成物像。 活动二：体验中医诊疗 (2)师生体验了中医“把脉”(如图2)，感受到了脉搏的跳动，桡动脉中血液的流动方向是 (填“由指端流向心脏”或“由心脏流向指端”)。“脉”的跳动是由心脏搏动引起的，图3心脏的 (填字母)收缩时，可以将血液从肺动脉泵出流到肺部。 活动三：组织练习太极拳 (3)医护人员还带领师生做养生太极拳，并强调了呼吸与动作的协调性。当慢慢呼气时，肺内气压对应图4曲线的 段，这时膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。 活动四：以科学视角看中药 (4)黄芪是一种常用的补中益气中药材，具有明显的扩张全身毛细血管的功能。某科学研究团队为探究黄芪煎液对狗小肠消化的影响，选择20 只生长状况相似的健康小狗随机均分成两组，分别将生理盐水和10%黄芪煎液灌注入两组狗的小肠内，观察一段时间内狗小肠蠕动频率，获得的数据如下表： ①设计生理盐水组的目的是 。 ②分析表中数据，可以得出的结论是 (2分)。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、选择题(每题 2 分,共 28 分) 1-5BDBBD 6-10DCABC 11-14CBAD 二、非选择题(共 32 分) 15. (6 分) (1)液泡 (2)器官；无性 (3)受精卵；系统 (4)生物适应环境 16. (9 分) (1) C (2) 1→2→3→4 (3)分解者 (4)浮游植物→小型鱼类→鹭 (5)减少；自动调节 (6)温度 (7)①建立红树林自然保护区；②加强宣传教育，禁止乱砍滥伐(合理即可) 17. (8 分) (1)大米的胚已被破坏 (2)氮 (3)蒸腾; A (4)增加；掐花去顶减少了有机物的消耗，使更多有机物运输到块茎(2分) (5)人工辅助授粉(合理即可) 18. (9 分) (1)条件；视网膜 (2)由心脏流向指端；D (3)上升；舒张 (4) ①作对照 ②黄芪煎液能提高狗小肠的蠕动频率(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1、 选择题（每题 2 分，共 28 分） 1-5BDBBD 6-10DCABC 11-14CBAD 二、非选择题（共 32 分） 15.（6 分） (1) 液泡 (2) 器官；无性 (3) 受精卵；系统 (4) 生物适应环境 16.（9 分） (1) C (2) 1→2→3→4 (3) 分解者 (4) 浮游植物→小型鱼类→鹭 (5) 减少；自动调节 (6) 温度 (7) ①建立红树林自然保护区；②加强宣传教育，禁止乱砍滥伐（合理即可） 17.（8 分） (1) 大米的胚已被破坏 (2) 氮 (3) 蒸腾；A (4) 增加；掐花去顶减少了有机物的消耗，使更多有机物运输到块茎（2 分） (5) 人工辅助授粉（合理即可） 18.（9 分） (1) 条件；视网膜 (2) 由心脏流向指端；D (3) 上升；舒张 (4) ①作对照 ②黄芪煎液能提高狗小肠的蠕动频率（2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $