10.1 认识民法典 课件 -2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

第四单元 生活在法治社会 认识民法典 第十课 走近民法典 新课导入 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。 观看视频，谈谈你对民法典的认识。 新知探究 民法典设立了胎儿利益特别保护制度，维护了胎儿在继承领域的权利。 结合下列材料，说说民法典是如何保障我们在不同阶段的权利的？ 民法典第16条规定： 涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 生活观察 新知探究 民法典明确了父母对未成年子女的责任，为未成年人的健康成长提供了坚实的法律保障。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 民法典第26条规定： 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。 民法典第1068条规定： 父母有教育、保护未成子女的权利和义务。未成年子女造成他人的损害，父母应当依法承担民事责任。 新知探究 民法典保障了公民的婚姻自由，让婚姻真正建立在双方自愿的基础上。 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 民法典第1046条规定： 结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何一方对另一方加以强迫，禁止任何组织或者个人加以干涉。 新知探究 民法典这一规定旨在保护救助人的合法权益，弘扬见义勇为的社会风尚。 爸爸在路上救助一位晕倒的叔叔，在给叔叔做心肺复苏时用力过猛压断了其一根肋骨。叔叔醒来了解情况后，表示不需要爸爸赔偿，并向爸爸表示感谢。 民法典第184条规定： 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 新知探究 民法典新增打印遗嘱形式，旨在适应社会发展的需要，同时确保遗嘱的法律效力。 民法典与我们的一生密切相关 爷爷70岁了，他立下了遗嘱。 民法典第1136条规定： “打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每一页签名，注明年、月、日。” 正确认识民法典 （1）定义： 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 （2）地位： 是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。 知识小课堂 新知探究 欣赏漫画，谈谈实施民法典的意义。 民法典保障消费者 人身与财产安全 民法典切实保护人们的个人信息不受侵犯 民法典保障业主 财产权益 实施民法典能够更好地保护人民群众的合法权益。 漫画欣赏 新知探究 实施民法典有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会和谐。 漫画欣赏 欣赏漫画，谈谈实施民法典的意义。 （3）意义： 能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 知识小课堂 正确认识民法典 探究新知 发挥法律的规范作用和道德的教化作用，将法治与德治相结合来共同治理国家。 新知探究 《中华人民共和国民法典》节选） 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 和谐、文明 公正、法治 爱国 和谐、平 等、文明 诚信 （ 结合上述条例，找出与社会主义核心价值观相对应的内容。 民法典注重融入社会主义核心价值观。 连一连 新知探究 将民法典相关条例与各类美德进行连线，并思考两者的关联性。 民法典注重将社会主义核心价值观融入到社会生活的各个方面，弘扬各类美德，体现法治和德治相结合的治国理念。 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 职业道德 个人品德 家庭美德 社会公德 中华传统美德 第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 知识小课堂 民法典与社会主义核心价值观的关系 新知探究 查阅民法典，找出人民法院作出上述判决的法律依据。 方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典，判决方某向赵某支付一千元酬金。 探究与分享 新知探究 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。 第三百一十七条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 《中华人民共和国民法典》 新知探究 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 合作分享 新知探究 结合案例，思考体现的民法典基本原则是什么？ 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 案例一： 老李的儿子常年在外经商，对老李不管不顾，而老李的生活起居都是由邻居张某照料，为表达感激，老李将房子赠予张某，还签订了赠予合同。老李去世后，小李得知此事，怀疑张某欺骗、胁迫父亲签合同，想夺回房产。 合作分享 新知探究 结合案例，思考体现的民法典基本原则是什么？ 该公司在此案件中违背了平等的原则，民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 案例二： 近期，新闻报道李某诉浙江喜来登度假村有限公司平等就业权纠纷一案。李某向该公司投递求职简历，却被以“河南人”为由拒绝录用，该公司基于地域这一与工作无关的“先赋因素”进行差别对待，构成就业歧视。 合作分享 新知探究 结合案例，思考体现的民法典基本原则是什么？ 民法典第110条明确将姓名权规定为自然人的人格权，意味着自然人可以自由确定自己“姓甚名谁”。但法院从社会管理和发展、姓与名不同的文化，伦理体现等方面认为其姓名不仅增加社会成本，而且也对传统文化传统和伦理观念产生冲击，因此违反公序良俗，判决驳回原告诉讼请求。 案例二： 张某夫妇产下一女取名为“北雁云依”，为女儿办理户口登记时，被告济南市燕山派出所告知不符合户口登记条件，不予上户口。张某夫妇请求法院判令确认公安局拒绝以“北雁云依”为姓名办理户口登记的行为违法。 （1）原因： 社会成员之间既有公共利益，也有各自的利益。 （2）目的： 为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系。 （3）内容： 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色。 知识小课堂 从事民事活动的基本原则 1.我国《民法典》明文规定基本原则包括( ) 随堂练习 ①公平原则 ②绿色原则 ③信赖保护原则 ④禁止权利滥用原则 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② A 2.赵某借同事李某3万块钱，迟迟不还，李某无奈将赵某告上法庭。人民法院根据民法典规定，要求赵某将3万块钱返回李某，并支付一定利息。这说明民法典（ ）　　　　　　　　　　　　 随堂练习 A．违反刑事法律，承担刑事责任　B．违反经济法律，承担赔偿责任 C．违反民事法律，承担民事责任　D．违反行政法律，承担行政责任 C 3.民法典是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。实施民法典（ ） 随堂练习 ①能够更好地保障人民群众合法权益 ②通过公正司法保护和促进人权 ③通过依宪施政、依法行政保护促进人权 ④有利于营造法治化营商环境，促进社会更加和谐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4.材料分析题 随堂练习 【参考答案】 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 在小区里，两位业主就“《民法典》属于何种法律”这一话题展开了讨论，以下是他们各自的观点。 根据两名业主的讨论，请你简要说说民法典是一部什么样的法律。 王阿姨 民法典姓“民”，是“社会生活的百科全书”，所涉及的 领域贯穿每位公民的一生。 张大爷 民法典是“保障公民权利的宣言书”，空调滴水，邻里纠 纷，针头线脑交易、物业费缴纳……几乎所有的民事活动 都能在民法典中找到依据。 课堂小结 （1）含义：是一部调整平等主体之间人身、财产关系，保障各方面权利平等保护的法律。 (3)意义：保障人民权益，营造法治化营商环境，促进社会和谐。 (2)地位：是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。 认识民法典 正确认识民法典 从事民事活动的基本原则 民法典与社会主义核心价值观的关系 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法法治与德治相结合的治国理念。 知识点1相交线 目的：为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系。 知识点1相交线 原因：社会成员之间既有共同利益，也有各自的利益。 平等、自愿、公平、诚信、守法、公序良俗、绿色 内容 布置作业 搜集民法典相关知识，制作《民法典》学习宣传图，并在班级进行分享。 谢谢观看 Lavf57.71.100 vid:v0200f740000brllu6tds13d6lk6puh0 Lavf57.71.100 vid:v02004g10000c496borc77u2vl7ek9cg $