《磁铁有什么奇妙之处》（同步练习）-2025-2026学年科学沪科技版（五四制）二年级下册

《磁铁有什么奇妙之处》课时练习及答案-2025-2026学年科学沪科技版（五四制）二年级下册 一、填空题 1. 磁铁能够吸引________、________等材料制成的物体。 2. 磁铁上吸铁能力最强的部分叫做________，一般磁铁都有________个磁极。 3. 同极相互________，异极相互________。 4. 把一块条形磁铁用线悬挂起来，当它静止后，指向南方的一端叫________，用字母________表示；指向北方的一端叫________，用字母________表示。 5. 指南针是我国古代四大发明之一，它是利用________能够指南北的性质制成的。 6. 生活中的________、________、________等物品里都用到了磁铁。 7. 我们可以通过________实验来研究磁铁不同部位的磁力大小。 8. 把两块磁铁的N极和S极靠近，它们会________；把两块磁铁的两个N极靠近，它们会________。 9. 磁铁不能吸引________、________等材料制成的物体。 10. 利用磁铁的________性，可以帮助我们从混合物中挑出铁制品。 二、判断题 1. 磁铁可以吸引所有的金属物体。（ ） 2. 磁铁摔断后，每一段都只有一个磁极。（ ） 3. 指南针的指针是一块小磁铁。（ ） 4. 磁铁的同极靠近会互相吸引。（ ） 5. 塑料、木头、橡胶等材料制成的物体，磁铁都不能吸引。（ ） 6. 条形磁铁中间部分的磁力最强。（ ） 7. 把磁铁放入装有回形针的盒子里摇晃，可以快速把回形针全部吸出来。（ ） 8. 磁铁在我们的生活中没有实际用途。（ ） 9. 一块磁铁被分成两块后，每一块仍然有两个磁极。（ ） 10. 古代人们利用磁石制作了司南来辨别方向。（ ） 三、选择题 1. 下列哪种物体能被磁铁吸引？（ ） A. 铁钉 B. 铜钥匙 C. 铝制易拉罐 2. 磁铁上磁力最强的部分是（ ） A. 中间 B. 两端 C. 整个表面 3. 把磁铁的北极（N极）靠近指南针的北极（N极），会看到的现象是（ ） A. 互相吸引 B. 互相排斥 C. 没有反应 4. 下列物品中，没有用到磁铁的是（ ） A. 冰箱门 B. 铅笔 C. 门吸 5. 要把混在木屑里的回形针分离出来，最合适的方法是（ ） A. 用手挑拣 B. 用磁铁吸引 C. 用风吹 6. 关于磁极，下列说法正确的是（ ） A. 每块磁铁只有一个磁极 B. 磁铁的中间部分磁力最强 C. 磁铁的南极用S表示 7. 如果想让一块磁铁的指向固定，我们可以（ ） A. 把它悬挂起来 B. 把它放在水里 C. 把它放在铁盒子里 8. 下列材料中，能被磁铁吸引的是（ ） A. 木片 B. 纸片 C. 铁片 9. 将一块条形磁铁分成三段，那么（ ） A. 每一段只有一个磁极 B. 一共有六个磁极 C. 一共有四个磁极 10. 下列现象，利用了磁铁同极相斥的是（ ） A. 磁性黑板贴 B. 磁悬浮列车 C. 罗盘 四、简答题 1. 请你描述一下磁铁有哪些主要的特性？（至少写出3点） 2. 磁铁在我们的日常生活中有哪些应用？请举出3个例子。 3. 如果给你一块条形磁铁和一些回形针，你能设计一个实验来证明磁铁两极的磁力比中间强吗？请简要写出实验方法。 4. 当我们不小心把两块磁铁的同极（例如都是N极）用力靠近时，会有什么感觉？这是为什么？ 五、探究题 1. 小华有一块U形磁铁和一些大头针。他想知道U形磁铁的两个弯曲的顶端，哪个磁力更强一些。请你帮他设计一个简单的探究实验，写出实验步骤和需要观察记录的内容。 2. 小明想利用家里的材料，制作一个简单的指南针来辨别方向。请你为他设计制作方法，写出需要的材料、制作步骤和使用方法。 参考答案 一、填空题 1. 铁、镍 2. 磁极、两（或2） 3. 排斥、吸引 4. 南极、S、北极、N 5. 磁铁 6. 冰箱门、磁性文具盒、指南针（或喇叭、磁贴、门吸等，合理即可） 7. 吸引回形针（或大头针、铁粉等，合理即可） 8. 吸引、排斥 9. 塑料、木头（或橡胶、玻璃、铝、铜等，合理即可） 10. 吸引铁 二、判断题 1. ×（磁铁只能吸引铁、钴、镍等少数金属） 2. ×（每一段都有N极和S极两个磁极） 3. √ 4. ×（同极相互排斥） 5. √ 6. ×（两端磁力最强） 7. √ 8. ×（有广泛用途） 9. √ 10. √ 三、选择题 1. A 2. B 3. B（同极相斥） 4. B（铅笔通常不含磁铁） 5. B（利用磁铁吸引铁的性质） 6. C 7. A（悬挂起来后能自由转动，最后静止时会指南北） 8. C 9. B（每一段都有两个磁极，三段共有六个磁极） 10. B（磁悬浮列车利用磁极间同极相斥的原理使列车悬浮） 四、简答题 1. 磁铁的主要特性：① 磁铁能吸引铁、镍等材料；② 磁铁有两个磁极（南极S和北极N），磁极处磁力最强；③ 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；④ 自由转动的磁铁，静止时总是指向南北方向。（写出3点即可） 2. 示例：① 冰箱门上的密封条里有磁铁，可以把门关紧；② 指南针利用磁铁指南北来辨别方向；③ 磁性文具盒的盖子利用磁铁吸合；④ 喇叭里的磁铁帮助发声；⑤ 冰箱贴利用磁铁吸在冰箱表面。（写出3个即可） 3. 实验方法：将条形磁铁水平放置，在磁铁两端和中间分别靠近回形针（或等量的大头针），观察并比较磁铁不同部位能吸引的回形针数量。记录发现两端吸引的回形针多，中间吸引的少，就能证明两端磁力强，中间磁力弱。 4. 会感觉有一股力量把两块磁铁推开，很难让它们靠近。这是因为同名磁极（如N极和N极）之间会相互排斥。 五、探究题 1. 实验步骤：① 准备一些大头针和记录表；② 用手拿着U形磁铁的一个顶端（A端），慢慢靠近一堆大头针，直到吸起一些大头针；③ 数出A端吸起的大头针数量，记录下来；④ 用同样的方法，测试U形磁铁的另一个顶端（B端），记录吸起的大头针数量；⑤ 重复测试几次，比较A端和B端吸起大头针数量的平均值。观察记录内容：需要记录A端和B端每次吸起大头针的数量。 2. 制作指南针方法： 需要的材料：一根缝衣针、一块条形磁铁（或磁铁）、一个小泡沫块（或软木片）、一碗水、一个杯子。 制作步骤：① 用条形磁铁的一个磁极，沿着同一个方向在缝衣针上摩擦几十次（让针磁化）；② 将磁化后的针小心地穿过小泡沫块（或放在软木片上）；③ 把穿好针的泡沫块轻轻放入碗中的水面上；④ 待它静止后，观察针尖和针尾的指向。 使用方法：静止后，针尖（或针尾）会指向南方，另一端指向北方。根据这个指向，结合“上北下南，左西右东”就可以辨别方向了。 学科网（北京）股份有限公司 $