6《常见的动物》课时练习-2025-2026学年科学一年级下册粤教粤科版

《常见的动物》课时练习-2025-2026学年科学粤教粤科版一年级下册 一、填空题 1. 动物有很多种，它们的样子________（填“相同”或“不相同”）。 2. 鸡的身上有________、________，还有两条腿。 3. 金鱼生活在________里，它用________呼吸，用________游泳。 4. 兔子的身体可以分为头、________、躯干、四肢和________几个部分。 5. 我们观察动物时，可以用________看，用________听，还可以用鼻子________。要注意不能伤害小动物。 6. 蜗牛的背上有一个________，身体________（填“软”或“硬”），它喜欢在________的地方活动。 7. 蚂蚁的身体很小，可以分为________、胸、________三部分，它有________条腿。 8. 像猫、狗、兔子这样身体表面长有________，用乳汁喂养宝宝的动物，叫做________。 9. 麻雀、燕子、鸽子的共同特征是身体表面有________，有________，大多数能飞。 10. 生活中常见的动物还有鱼、________、________等（至少写两种）。 二、判断题 1. 所有动物都生活在陆地上。（ ） 2. 动物都需要吃食物才能活下去。（ ） 3. 蜗牛爬得很慢，所以它不是动物。（ ） 4. 蚂蚁的力气非常小。（ ） 5. 观察小动物时，我们可以用手直接去抓它们。（ ） 6. 动物的身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾。（ ） 7. 金鱼是用鳃在水中呼吸的。（ ） 8. 只有会飞的才是鸟，比如鸡不是鸟。（ ） 9. 兔子的长耳朵可以帮助它听到更远处的声音。（ ） 10. 我们应该爱护小动物，不要随意惊扰它们的家。（ ） 三、选择题 1. 下列哪种动物是生活在水里的？（ ） A. 小狗 B. 麻雀 C. 金鱼 2. 蚂蚁搬运食物时，常常会（ ）。 A. 单独行动 B. 一群一起合作 C. 不搬运食物 3. 下列哪种特征不是鸟类都有的？（ ） A. 有羽毛 B. 有翅膀 C. 会游泳 4. 蜗牛用来爬行的部位是（ ）。 A. 壳 B. 腹足 C. 触角 5. 下列动物中，和人类生活关系最密切的是（ ）。 A. 老虎 B. 家猫 C. 鲨鱼 6. 观察蚂蚁最好的工具是（ ）。 A. 放大镜 B. 望远镜 C. 显微镜 7. 兔子喜欢吃什么？（ ） A. 肉类 B. 青草和蔬菜 C. 小鱼 8. 下列哪种做法是爱护动物的表现？（ ） A. 去动物园随便投喂动物 B. 给小鸟搭一个鸟巢 C. 捉蝴蝶做成标本 四、连线题 请把动物和它对应的特征用线连起来。 金鱼 长耳朵，红眼睛 兔子 身上有羽毛，会飞 麻雀 生活在水里，用鳃呼吸 蜗牛 身体软，背上有壳 五、简答题 1. 你认识哪些动物？请写出三种，并说说它们各自最明显的一个特点。 2. 小猫和小鱼有什么不同？请从生活的地方、身体表面、怎样运动等方面说一说。 3. 为什么说蚂蚁虽然小，但也是动物呢？ 4. 我们应该怎样观察小动物？请写出两点注意事项。 六、探究题 1. 请你在小区或校园里观察一种小动物（如蚂蚁、蜗牛、蝴蝶等），记录下你的发现。 观察的动物：________ 我发现它在________（做什么，比如：爬行、吃东西、飞）。 它的身体是________颜色的。 它有________条腿（如果看不到，可以不填）。 我还发现它________（任何有趣的细节，比如：触角动来动去）。 2. 请根据下面的描述，猜猜它是什么动物，并把动物的名称写在横线上。 （1）它全身长满了白色的毛，有长长的耳朵和红红的眼睛，喜欢吃萝卜和青菜。（　　　） （2）它生活在海洋里，身体很大，不是鱼，而是哺乳动物，要到水面上来呼吸。（　　　） （3）它学舌的本领很高，喜欢模仿人说话，羽毛非常漂亮。（　　　） 参考答案 一、填空题 1. 不相同 2. 羽毛、翅膀（或头、嘴、脚等） 3. 水、鳃、鳍 4. 颈、尾巴 5. 眼睛、耳朵、闻 6. 壳、软、潮湿 7. 头、腹部、六 8. 毛、哺乳动物 9. 羽毛、翅膀（或喙） 10. 鸡、鸭、兔子、猫、狗等（合理即可） 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 三、选择题 1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. B 四、连线题 金鱼——生活在水里，用鳃呼吸 兔子——长耳朵，红眼睛 麻雀——身上有羽毛，会飞 蜗牛——身体软，背上有壳 五、简答题 1. 示例：① 金鱼：生活在水里，身体有鳞片。② 小猫：身上有毛，脚上有软垫。③ 蝴蝶：有漂亮的翅膀，会飞。（答案合理即可） 2. 示例：① 生活的地方：小猫主要生活在陆地上，小鱼生活在水里。② 身体表面：小猫身体表面是毛，小鱼身体表面是鳞片，还有黏液。③ 怎样运动：小猫用四条腿跑和跳，小鱼用鳍和尾巴游泳。 3. 示例：因为蚂蚁具有动物的基本特征。它也是有生命的，需要吃食物（比如糖、小虫子），会移动，能对外界做出反应（比如找到食物会去搬运），也会繁殖后代。所以它虽然小，但也是动物。 4. 示例：① 观察时要安静，不要大声吵闹，以免吓跑小动物。② 要爱护小动物，观察完后把它们放回原来的地方，不要伤害它们。③ 可以借助放大镜等工具看得更清楚。（写出两点，合理即可） 六、探究题 1. 此题为开放性记录题，答案合理即可。例如：观察的动物：蚂蚁。我发现它在搬运一小块饼干。它的身体是黑色的。它有六条腿。我还发现它的触角一直在动，好像在打招呼。 2. （1）兔子（2）鲸鱼（或海豚、白鲸等）（3）鹦鹉 学科网（北京）股份有限公司 $