2026届江苏普通高中学业水平选择性考试模拟（一）历史试卷

2026年江苏省普通高中学业水平选择性考试模拟卷一 历史 本试卷共100分　考试时间75分钟。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．红山文化牛河梁遗址中的积石冢群修建于大大小小的山巅、山脊上;墓葬的随葬品较少,常用玉器而极少用陶器;玉器组合中不见作为兵器的玉钺;礼仪用玉中最重要的有两类,即作为宗教、巫术、祭祀或其他礼仪活动法器的神龟(玉龟形器)和神鸟(玉鸮形器)。这表明该时期牛河梁地区 A．与中原缺乏文化交流 B．尚未进入早期国家行列 C．文化具有自身独特性 D．墓葬习俗存在明显差异 2．春秋时期的文献中,“家”字尚有“宗庙”之义,但大部分文献将其释作“氏族(宗族)”;春秋末期到战国初期“家”字才引申出“个体家庭”之义。“家”字意义的演变 A．推动了小农经济的形成 B．折射出贵族政治的衰落 C．说明血缘观念日益淡化 D．反映了人文意识的觉醒 3．下面是北齐徐显秀墓室壁画《鞍马仪仗图》(局部)。这可用于印证北齐 A．封建化程度的不断加深 B．礼仪制度彰显等级秩序 C．全面学习中原文化制度 D．贵族专权成为政治特色 4．唐代在少数民族聚居地区设置都督府或州,以当地民族首领为都督或刺史,并得世袭,对其中社会经济形态与中原基本相同的地区,如辽东,派遣汉官充任州的部分官员,组成联合统治机构;对黑水靺鞨则只是派遣代表进行监视督导。这反映出唐代 A．制度设计缺乏连续性 B．边疆与内地实现一体化 C．民族政策具有灵活性 D．外重内轻局面有所缓解 5．下图是明代太祖朝、穆宗朝、神宗朝三朝全国户、口、田地总数的比较图。图中明代田地数量的变化 A．反映了农耕经济发展的迟缓 B．折射出土地所有权的扩大化 C．得益于赋税制度的适时调整 D．说明土地集中问题日益突出 6．晚清时期,很多西式补药都采用中国化的名称,如用“丸”“丹”等汉字,使人难以简单地从名称上辨别出中西补药的区别。出现这一现象的主要原因是 A．传统文化影响深远 B．西药推广受到阻碍 C．民众消费心理趋向 D．民族工业发展迅速 7．在不同的历史条件和历史环境下,近代中国妇女组织(团体)的建立及其活动明显地表现出了时代特征。在以争取男女平等、改良社会习俗为宗旨的各种妇女组织(团体)竞相涌现的历史时期,中国妇女运动 A．加速了清王朝的覆灭 B．受到新文化运动影响 C．与民族解放紧密结合 D．展现了解放区新风尚 8．艺术是历史的见证。下图为版画《农村的夜晚》(1943年,创作于陕甘宁边区)。这幅作品 A．揭示了边区农民生活的艰辛与困苦 B．反映了抗日根据地军事斗争的激烈 C．折射出中国共产党抗战路线的影响 D．展望了抗战胜利后农村的美好愿景 9．2015年被评为第五届全国助人为乐模范的周丽娜,是新疆阿图什市上阿图什镇某双语幼儿园园长。她从辽宁沈阳来到新疆阿图什,从一句维吾尔语都不懂到成为当地维吾尔族孩子们离不开的双语教师。据此可知,周丽娜的事迹 A．反映了区域经济趋向平衡发展 B．呈现出丰富的民族和谐交融的情景 C．见证了民族区域自治制度建立 D．主要体现了民族语言交流的重要性 10．下表反映的是中共十八大以来中国在外交工作中取得的伟大成就。这表明新时代中国 关系 概况 中俄 深入发展中俄新时代全面战略协作伙伴关系,中俄保持高水平战略协作 中欧 加强同欧洲国家和欧盟沟通合作,积极打造中欧和平、增长、改革、文明四大伙伴关系 中国与周边国家 积极推动同周边国家睦邻友好合作,同东北亚、南亚、中亚、中东、南太平洋国家关系稳步增强,同东盟等地区组织合作不断拓展 中国与非洲、 拉美等 与非洲、拉美等发展中国家团结合作持续深化,同非盟、拉共体等关系更加紧密 A．致力于发展大国关系 B．深化拓展全方位外交 C．倡导共同发展和繁荣 D．积极参与全球的治理 11．古巴比伦有法典规定,如果一个人打了另一个人的女儿,造成此女妊娠意外,那他应付十舍客勒银子。如果那个女人死亡,那应把他的女儿处死。……如果他打了别人的女仆,造成此女仆妊娠意外,那他应付两舍客勒银子。该规定 A．反映了司法审判缺乏公正性 B．导致了司法执行程序复杂化 C．凸显了对生命的尊重与保护 D．展现了同态复仇的等级差异 12．1549年,英国议会颁行了历史上第一部具备法律权威的英文版《公共祈祷书》。这部祷文被认为是一本“通用”的祷文,过去的语言分歧被解决了。《公共祈祷书》的颁行 A．反映出议会高于王权原则的确立 B．有利于早期英国民族认同的增强 C．旨在协调世俗王权与教权的矛盾 D．推进了英国宗教工作的法治进程 13．下图反映了1800—1813年被拿破仑一世征入军队的法国人数量的概况(单位:万人)。这可用于解释,拿破仑帝国 A．对外战争的失利 B．深受民众的支持 C．走向衰败的原因 D．军队实力的增强 14．二战中,有50多万非洲士兵开赴欧洲战场。在进攻意大利的战役中,以摩洛哥第二师和阿尔及利亚第三师为核心的“法国远征军团”,击溃了17个德国营。在解放法国时,阿尔及利亚、摩洛哥、突尼斯、塞内加尔和法属非洲的其他殖民地人民都参加了战斗。这类战争经历 A．强化了非洲殖民地对法国的依赖 B．改变了非洲在国际政治中的地位 C．加强了非洲国家的整体军事实力 D．助力了非洲民族解放运动的发展 15．世界银行在《1991年世界发展报告》中指出:“经济理论和实践经验都表明,干预只有在对市场能产生‘友善’作用的情况下才可能是有益的。”该报告意在呼吁各国 A．以市场调节为主管理经济 B．遵循市场经济发展规律 C．加强政府对经济的宏观调控 D．政府应适度地干预经济 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16．阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料隆兴和议是继绍兴和议后,南宋与金朝订立的第二个和约。绍兴三十一年(1161年),金海陵王完颜亮为了实现他“天下一家,然后可以为正统”的志愿,兵分四路进攻南宋。然而,金军在采石矶遇到了宋军的顽强抵抗,同时金世宗完颜雍在辽阳称帝,金兵哗变,完颜亮被杀,南下之金军也无功而返。后来,完颜雍派出使臣提出和议。宋孝宗继位后,张浚北伐遭到了符离之败,国内主和派乘机要求议和。隆兴二年(1164年),金兵大规模南下,迫近长江,宋廷最终决定与金重新议和,和约内容大体如下: (1)南宋对金不再称臣,改称侄叔关系; (2)维持绍兴和议规定的疆界; (3)宋每年给金的“岁贡”改称“岁币”,银、绢从二十五万两、匹改为二十万两、匹; (4)宋割商州(属今陕西)、秦州(属今甘肃)给金; (5)金不再追回由金逃入宋的人员。 ——摘编自任崇岳《隆兴和议新论》等 (1)根据材料,指出从绍兴和议到隆兴和议,南宋在对金关系中地位的变化。(4分) (2)根据材料并结合所学知识,分析变化的原因。(9分) 17．阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料中国自古就有社会成员互助的传统,汉代灾荒之年有力之士义举已颇多。《后汉书·梁统传》载,梁商“每有饥馑,辄载租谷于城门赈与贫馁,不宣已惠”;《后汉书·党锢传》载,东汉末,百姓饥荒,张俭“倾竭财产与邑里共之,赖其存者以百数”。唐代继承前代,义举也很常见。玄宗曾制:“分灾恤患,州党之常情;损余济阙,亲邻之善贷。故木铎云徇,里胥均功,夜绩相从,齐俗以赡。”唐代提倡和鼓励分灾恤患,视亲里相恤为美德和责任,史书中不乏大族赈济乡里的记载。 随着明清社会的发展,宗族人口逐渐增加,均摊到每个人身上的宗族福利也就日益减少,早期义庄以宗族福利为原则的社会保障制度已经难以为继。随着明清两代理学在政府支持下的大力推广,义庄对教育以及科举日益重视,另外,义庄在为族人提供生活、养老和教育保障的同时,也对族人提出了相应的道德要求。 ——摘编自张亚玲《论义庄社会保障模式的变迁及意义》等 (1)根据材料并结合所学知识,说明汉唐时期社会成员互助体现的传统文化精神。(7分) (2)根据材料并结合所学知识,分析义庄的社会价值。(6分) 18．阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料一东盟伙伴关系网络 伙伴关系类型 相关国家和国际组织 全面战略合作伙伴关系 澳大利亚、中国、印度、美国 对话伙伴关系 加拿大、欧盟、日本、新西兰、韩国、俄罗斯、英国 部门对话伙伴关系 巴西、摩洛哥、挪威、巴基斯坦、南非、瑞士、土耳其、阿联酋 发展伙伴关系 智利、法国、德国、意大利、荷兰 ——摘编自翟崑《从东盟到“东盟世界”:东南亚地区秩序构建的全球意义》 材料二在地区主义实践中,东盟确立了对外保持中立、不结盟,对内通过协商来协调立场、保持团结的行为方式。东盟运用这一方式,成功应对与解决了柬埔寨危机、缅甸入盟、1997年亚洲金融危机等问题。一方面,东盟顶住了来自全球北方国家的压力,捍卫了东南亚地区的团结与利益;另一方面,东盟坚持以共同的地区立场为核心来处理域内问题,强化了东盟的区域集体意识,避免了“囚徒困境”的发生。东盟作为地区主义的成功实践者,形成了独具特色并不断发展的“东盟方式”,确立并巩固了东盟的地区“中心性”地位,为全球南方地区组织的发展提供了借鉴。 ——摘编自范宏伟、赵喆睿《全球南方的地区主义:东盟的进程与经验》 (1)根据材料一,概括东盟构建伙伴关系网络的特点。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明东盟开展地区主义外交实践的历史意义。(8分) 19．阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料中西文化有各自渊源、背景和特点,差异所导致的冲突不可避免。电影《刮痧》将中西文化冲突表现得淋漓尽致。下面是该电影的故事梗概: 华人许大同是一名电玩游戏设计师,与妻儿在美国圣路易斯城生活,家庭美满幸福,其乐融融。许大同事业也有所成就,并与老板昆兰建立了友谊。他曾公开表示他实现了一直以来追求的“美国梦”。在此过程中,中西文化差异有所表现,如在面子观、朋友观、儿童人权等方面。许大同的父亲来到美国与许大同及其妻儿团圆后,中西文化冲突加剧。许大同的儿子丹尼斯生病时,爷爷用刮痧疗法给他治病,在他背上留下了红色的刮痕。不久许大同将儿子丹尼斯单独留在家中,儿子意外磕破了头。在医院的急诊室,医生把丹尼斯背上的刮痕当成了虐待儿童的证据,打电话报警。美国有关当局马上介入调查,中西文化冲突达到了高潮。原本美好的家庭面临破裂的局面,许大同追求多年的“美国梦”彻底破碎。起初,许大同的老板昆兰也对许大同产生了一定误解。但昆兰在主动了解中国文化之后,联合各方面的力量,帮助许大同一家渡过难关。经过一系列中西文化碰撞之后,许大同一家终于在圣诞夜团聚。最终,中西文化在冲突中产生了一定的融合。 ——摘编自何建珍等《浅析电影<刮痧>中西文化冲突》 结合电影的内容和中外相关史实,撰写观影感受。(要求:主题明确,论证充分,逻辑严密。) 【参考答案】 1． C　 【解题分析】红山文化牛河梁遗址中的积石冢群修建于山巅、山脊等高亢地带上,随葬品常用玉器而极少用陶器,玉器组合中不见玉钺且有独特的宗教礼仪用玉习惯,这些均体现出该地区文化与其他地区文化不同,具有自身独特性,故C项正确。从牛河梁遗址中的积石冢群的情况无法推断出该地区与中原是否缺乏文化交流,排除A项;判断一个地区是否进入早期国家行列,需要综合考虑包括城市存在、阶级分化、公共权力等多个因素,仅从积石冢群的修建位置、随葬品情况等不能判断该地区是否进入早期国家行列,排除B项;材料主要是在阐述牛河梁遗址整体的墓葬特点,没有提及牛河梁地区内部存在明显的墓葬习俗差异,排除D项。 2． B　 【解题分析】由材料可知,春秋战国时期,“家”字意义经历了从“宗庙”到“氏族(宗族)”再到“个体家庭”的演变,这种演变反映了井田制的瓦解和个体小农经济的兴起,折射出奴隶主贵族政治的衰落,B项正确。“家”字意义的演变反映了小农经济的形成,但不能推动小农经济的形成,排除A项;“家”字意义的演变不能说明血缘观念日益淡化,排除C项;D项在材料中体现不出,排除。 3． B　 【解题分析】壁画中不同人物有不同的站位和仪仗配置,骑马者处于较为突出的位置,仪仗人员围绕在其周围,这种布局体现了一定的等级秩序,故B项正确。壁画没有展示出与封建化相关的内容,由此无法得知北齐的封建化程度,排除A项;壁画主要呈现的是墓主人准备出行的场景,由此无法得出北齐全面学习中原文化制度的结论,排除C项;仅凭一幅出行仪仗图,不能推断出贵族专权,排除D项。 4． C　 【解题分析】唐代在少数民族聚居地区设置与内地不同的管理机构,实行与内地不一样的政策,因地制宜,这反映出唐代民族政策的灵活性,故C项正确。材料反映的是唐代对边疆地区因俗而治,没有反映制度的前后变化,排除A项;材料反映了边疆与内地实行不一样的制度,排除B项;唐代的外重内轻局面主要和藩镇势力的发展有关,材料内容没有涉及唐代的外重内轻局面,排除D项。 5． C　 【解题分析】图片信息显示,田地数量在神宗朝增长。结合所学知识可知,一条鞭法实施之后,农民的生产积极性提高,更多的土地被开垦,在全国人口并未明显增加的情况下,田地总数增加,故C项正确。田地总数的增加反映出农耕经济的发展,“迟缓”说法错误,排除A项;田地数量的变化不能代表土地所有权的扩大化,排除B项;材料没有涉及土地集中问题,排除D项。 6． C　 【解题分析】由材料可知,当时西式补药采用中国化的名称,这反映出国人对西药多持怀疑态度,药商此举实际上是抓住了国人更易接受中药类型的补药的心理趋向,故C项正确。传统文化在中国有着悠久的历史和广泛的影响力,但这只是西式补药采用中国化的名称的客观背景,不是主要原因,排除A项;虽然西药在华推广初期确实会遇到一些阻碍,但西式补药采用中国化的名称更多是为了更好地融入和适应本地市场,排除B项;“民族工业发展迅速”与西式补药采用中国化名称的营销策略无直接关联,排除D项。 7． B　 【解题分析】材料“以争取男女平等、改良社会习俗为宗旨”,表明“妇女解放”是这一时期中国妇女运动的主题,这明显受到西方民主启蒙思想和中国新文化运动的影响,且当时中国社会的民族矛盾尚不尖锐,故B项正确,排除A、C两项。解放区的妇女运动确实是中国妇女运动的一部分,但它主要发生在解放战争时期和新中国成立初期,体现的是解放区的社会风尚,这与材料考查的时代特征不一致,排除D项。 8． C　 【解题分析】据材料可知,版画中的边区农村家庭成员点灯学习、工作的情形,展现了当时农村的生活状态和人民的精神面貌,体现了中国共产党全面抗战路线对农村的积极影响,C项正确。该版画不仅仅是对当时艰辛生活的描绘,更是对抗战路线影响人民生活的体现,透露出一种积极向上的学习氛围,排除A项;该版画并未直接描绘军事斗争的场景,而是侧重于农民的学习和工作,排除B项;该版画虽然描绘了一种积极向上的学习氛围,但并未直接展望抗战胜利后农村的美好愿景,排除D项。 9． B　 【解题分析】根据材料可知,周丽娜从辽宁沈阳来到新疆阿图什,成为一名双语教师,她不仅学会了维吾尔语,还通过教学活动和生活融入了当地,与维吾尔族群众建立了深厚的情感联系。她的事迹展现了不同民族之间的相互尊重、理解和交融,是民族团结的生动实践,故B项正确。材料并未提及区域经济发展问题,A项与周丽娜的事迹无关,排除;民族区域自治制度在20世纪50年代就已经建立,排除C项;材料强调的是周丽娜与当地民族的和谐相处,而非单纯的语言交流,排除D项。 10． B　 【解题分析】据材料可知,中国在新时代的外交工作中,不仅注重发展与大国的关系,也注重与周边国家以及发展中国家的合作,体现了新时代中国全方位外交的特点,故B项正确,排除A项。材料强调的是中国同不同地区和国家的外交关系发展,虽然外交关系的发展有助于促进共同发展和繁荣,但这不能由材料直接得出,排除C项;材料没有具体涉及中国在全球治理方面的举措和表现,由此无法得出中国积极参与全球治理的结论,排除D项。 11． D　 【解题分析】根据材料可知,该规定认可同态复仇的原始规则,且强调这一复仇方式的实施因被害人的身份等级而有所差异,故D项正确。材料主要体现的是法律惩罚因身份不同而有所差异,并非强调司法审判缺乏公正性,排除A项;材料并未体现出司法执行程序的复杂化,排除B项;如果被打女人死亡,施暴者的女儿也应被处死,这与“对生命的尊重与保护”不符,排除C项。 12． B　 【解题分析】由材料可知,《公共祈祷书》的颁行解决了过去的语言分歧,而语言的统一有利于早期英国民族认同的增强,B项正确。A项说法错误,英国在“光荣革命”后,确立了议会高于王权原则,排除;《公共祈祷书》只是解决了语言分歧,并不能协调世俗王权与教权的矛盾,排除C项;D项说法与材料主旨无关,《公共祈祷书》只是一本“通用”的祷文,与英国宗教工作的法治进程无关,排除。 13． C　 【解题分析】由材料可知,1800—1813年,法国征兵规模日益扩大,这意味大量劳动力脱离生产和帝国军费投入激增,连年的征战使拿破仑帝国的经济受到破坏,成为其走向衰败的重要原因,C项正确。A项说法不符合史实,在拿破仑战争时期,欧洲列强共发起了七次反法同盟战争,法国多次取得胜利,排除;拿破仑一世征入军队的法国人的数量增加,不代表其深受民众支持,排除B项;法国征兵规模的扩大不代表其军队实力的增强,排除D项。 14． D　 【解题分析】据材料可知,非洲士兵在欧洲战场的战斗经历使他们接触到新的思想和观念,增强了民族自信和团结意识,同时也让世界看到了非洲人民的力量,这些因素都为二战后非洲民族解放运动的发展提供了助力,D项正确。非洲士兵参与战斗主要是基于反法西斯的共同目标,且从后续历史发展来看,这一经历反而促进了非洲的民族意识觉醒,并非强化非洲殖民地对法国的依赖,排除A项;虽然二战后非洲的国际地位有所变化,但材料中的战争经历本身并没有直接改变非洲在国际政治中的地位,排除B项;材料中非洲士兵参战提升的是宗主国的军事实力,而非非洲国家自身的整体军事实力,排除C项。 15． D　 【解题分析】世界银行倡导各国政府应对市场进行“有益的”干预,其实就是反对政府过度干预经济,故D项正确。题干强调的不是以市场调节为主管理经济,而是政府干预与市场调节的关系,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;材料意在强调各国政府应减少对经济的干预,排除C项。 16． (1)变化:与绍兴和议相比,隆兴和议中南宋在对金关系中的地位有所提升,主要表现在宋不再对金称臣,两国改为侄叔关系;宋给金的“岁贡”改为“岁币”,且数量减少。(4分) (2)原因:金朝内部的动荡(金海陵王被杀,完颜雍称帝);南宋军事上的抵抗(如采石矶之战);双方阵营内部主和派的推动。(9分) 17． (1)精神:通过社会成员互助,成员之间形成了深厚的情感纽带,体现了“仁爱”的精神;社会成员的互助行为体现了强烈的家国情怀和社会责任意识;社会成员的互助行为,往往遵循一定的礼仪和规范,体现了礼治的精神;社会成员互助促进了内部的和谐与稳定,体现了中国传统文化中的互助合作精神、社会和谐与共同体意识;社会成员互助在实践中也具有道德示范与榜样作用。(7分,任答四点,言之有理即可) (2)社会价值:减少了社会矛盾和冲突,有助于社会的稳定与和谐;起到了道德教化的作用,弘扬了社会正气,促进了社会风尚的改善;弥补了官方社会保障模式的不足;推动了教育的发展;传承了中国传统文化中的慈善精神和伦理道德,具有重要的文化价值。(6分,任答三点,言之成理即可) 18． (1)特点:伙伴关系类型多样;涵盖对象广泛,包含世界主要国家或组织;具有全球视野。(5分) (2)历史意义:成功维护了东南亚地区的稳定与团结;促进区域合作,加强了成员国之间的经济联系和相互依赖;提升了东南亚国家在国际事务中的自主性和话语权;为其他区域性组织提供了借鉴,有助于推动全球南方国家的合作与发展;等等。(8分) 19． [示例] 主题:电影《刮痧》——中西文化冲突与融合的缩影。(3分) 电影《刮痧》通过一个华人家庭在美国的经历,生动展现了中西文化的冲突与融合,深刻地揭示了中西方在医学领域、家庭观念等方面的差异。(3分) 中医刮痧在美国被视为虐待儿童的行为,反映了中西方医学体系的巨大差异。中国医学注重整体调理和经验传承,《黄帝内经》等经典著作为刮痧奠定理论基础,而西方医学以科学实验和解剖学为依据,对中医的认知存在局限,这种差异导致了误解与冲突。中国传统社会以家族为单位,尊老爱幼、家族传承观念深厚。西方社会在文艺复兴等运动后,强调个人自由、平等,对儿童权益的关注逐渐加强,这在影片中许大同将儿子单独留在家中引发的冲突中得以体现。然而,影片也展现了中西文化融合的一面。昆兰在了解中国文化后帮忙化解危机,体现了沟通可以促进人们对不同文化的理解。随着全球化进程的加快,中西方文化交流增多。中国的传统文化如丝绸、瓷器等传入西方,影响了西方的审美和生活方式;西方的科技、管理理念等也为中国现代化提供了借鉴。双方在交流中相互取长补短,逐步实现文化融合。(7分) 电影《刮痧》不仅让我们看到了文化差异带来的误解和冲突,也让我们看到了理解和包容的重要性。(3分) (“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案) 第1页共8页 学科网（北京）股份有限公司 $卷4（江苏卷) 历史试题答题卡 姓 名 准考证号 条形码区 缺考标记（考生禁止填涂）口 1.答题前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。 填正确填涂 2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要 涂 意 工整、清晰。 样 错误填涂 例 刀X 项 3.按照题号在对应的答题区域内作答，超出答题区域的答题无效，在草稿纸、试题卷上 】血彐 作答无效。 4.答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 一、选择题 1 [AJ[B]LC]LD 5AJBCLD] 9AJ[B[CD 13ABJC]D 2ABCID 6A▣BD] 10A口0B1CD 141A]B]C]D 3LAJ[B][CD 7AJBJ[C][D] 11AJ[B1[C]LD 15AIBC网D 4A□BCD 8A▣BCD] 12A1B1LC1D 二、非选择题 16. 严禁超出矩形边框作答 ■ ■ 17. 18. 19. ■