福建南平市2024-2025学年第二学期二年级数学阶段学情自测卷

**基本信息** 融合文化传承与生活实践，通过甲骨文记数、钟表方向等情境考查量感、空间观念，以估算、操作题发展运算能力与几何直观，体现数学眼光观察现实世界。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|20分|时间单位换算、长度估计|结合甲骨文记数考查数感，渗透文化情境| |实践操作|20分|画线段、数线图标数|通过数线图定位5596培养几何直观| |解决问题|30分|估算、有余数除法应用|兔妈妈运胡萝卜题需判断并说理，发展推理意识|

( 学校 班级 姓名 座号 ……………… 密 ……………………… 封 ………………… 装 ………………… 订 ……………… 线 ………………………… )2024-2025学年第二学期小学二年级数学静态闯关 卷面书写等级 答题成绩 （完卷时间：50分钟 满分：100分） 一、填空题。(20分) 1.中国最早甲骨文记数法： （1） 表示的数写作（ ），读作（ ）。 （2）这个数百位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。 2.把钟表平放在桌面上，当数字12对着北面时，正对着南面的是数字（ ）；数字9正对着（ ）面。 3.当汽车通过时，起降杆向上升 呈（ ）角。 4. 90分=（ ）时（ ）分 5厘米=（ ）毫米 1分20秒=（ ）秒 6000米=（ ）千米 ( ① ② ③ )5.第①根绳子长约（ ）厘米，第②根绳子长约（ ）厘米。 ( 长约100厘米 ) 6.有36本书，平均分给5个班级，每个班分到几本，还剩几本？先计算，再解释竖式每一步的意思。 二、选择。(18分) 7.这个图形 有（ ）个角。 A.2 B.3 C.4 8.如图所示，几条绳子按从长到短的顺序排列，中间缺了一条。中间缺少的一条长度是（ ）厘米。 A.100 B.75 C.55 9.下面说法正确的是（ ） A.新华字典厚约5米 B.淘气家距离学校900毫米 C.欢欢看了一场电影用了90分 10. 一共有18个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到几个苹果。竖式计算如右图，圈出的数表示的是（ ）。 A.每人分到3个苹果 B.还剩3个苹果 C.已经分掉了3个苹果 11. 小乐计算200-72时，尝试用以下方法计算，正确的是（ ）。 A.①② B.②③ C.①②③ 12. ○□ △○□△○□△○一共有25个图形按这样的规律排列，被遮挡住的图形○有（ ）个。（可以画图试一试哦！） A.3 B. 4 C. 5 三、计算。（12分） 13.带※要验算。 495＋380= ※627–289= 66÷9= 四、实践操作。（20分） 14. 750-148= 15.画一条长3厘米的线段。 ( 750 ) 16.请在下面的数线图上用“ ”标出5596这个数的大致位。 17.在下面方格纸上画出长方形和正方形。 ( （ ） )18.小马虎按照下图的时间在表盘上画出了时针和分针，他画的对吗？ 对的在括号内打“√”， 不对的打“×”并帮他改正过来。 19．认一认。 （1）政和在邵武的（ ）面。 （2）顺昌在建阳的（ ）方向。 （3）建阳在建瓯的（ ）方向。 （4）建阳的东北方向有 。 五、解决问题(30分) 20.下面是二（1）班同学们大课间室外活动调查情况。 （1）一共调查了（ ）名同学。 （2）玩（ ）的同学最多， 玩（ ）的同学最少。 （3）如果选一种项目进行比赛，你认为选哪一种活动好？写出理由。 21.育人小学三、四年级的学生 要坐船去岛上植树。 （1）估一估，一艘船能不能让两个年级的学生都坐下。写出你的估算过程。 ( 答 ： 。 ) （2）如果能，还有多少个空座位？如果不能，还有多少人需要坐下一艘船？ ( 答 ： 。 ) 22.有28根胡萝卜，兔妈妈和兔宝宝一起运回家，至少要运多少次？兔宝宝这样计算，是对还是错？在括号内在“√”并说说你的理由。 对（ ）/错（ ）我的理由： 二年级数学 第3页 学科网（北京）股份有限公司 $