学以致用 做尊法学法守法用法的好公民 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 做尊法学法守法用法的好公民 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 下列关于尊法学法守法用法的说法，正确的是（ ） A. 尊法是法治的首要环节，要求发自内心尊崇法律 B. 学法只需要学习刑法，无需了解民事法律 C. 守法是公民的额外义务，可选择性遵守 D. 用法就是利用法律谋取私利 2. 中职生践行尊法学法守法用法，首先要做到的是（ ） A. 提升专业技能 B. 树立法治信仰，敬畏法律 C. 逃避法律约束 D. 只关注自身利益 3. 下列行为中，体现“守法”要求的是（ ） A. 闯红灯违反交通规则 B. 自觉遵守校规校纪和法律规定 C. 故意损坏公共财物 D. 隐瞒事实、逃避责任 4. 学法的核心目的是（ ） A. 应付考试 B. 了解法律条文，增强法治意识，学会依法办事 C. 指责他人违法行为 D. 掌握法律漏洞谋取利益 5. 下列关于“用法”的说法，错误的是（ ） A. 用法是运用法律维护自身合法权益 B. 用法是运用法律规范自身行为 C. 用法可以采取暴力手段维护权益 D. 用法要遵循法定程序 6. 尊法学法守法用法是新时代公民的基本素养，其中“尊法”的核心是（ ） A. 害怕法律制裁 B. 内心认同法律、敬畏法律、信仰法律 C. 被动遵守法律 D. 只遵守与自身相关的法律 7. 中职生在学习和生活中，下列做法不符合“守法”要求的是（ ） A. 遵守学校规章制度 B. 拒绝网络谣言，不传播违法信息 C. 欺负同学、打架斗殴 D. 诚信待人，不弄虚作假 8. 当自身合法权益受到侵害时，“用法”的正确做法是（ ） A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 运用法律武器依法维权 C. 采取暴力手段报复 D. 隐瞒事实，逃避处理 9. 下列对尊法学法守法用法之间关系的表述，正确的是（ ） A. 四者相互独立，互不关联 B. 尊法是基础，学法是前提，守法是核心，用法是目的 C. 只要守法，无需尊法、学法 D. 用法是基础，尊法是目的 10. 做尊法学法守法用法的好公民，对中职生的未来发展意义在于（ ） A. 有利于提升职业素养，实现职业理想 B. 可以不受法律约束，自由发展 C. 能快速获得财富 D. 无需承担社会责任 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 尊法学法守法用法的基本要求包括（ ） A. 尊崇法律，树立法治信仰 B. 学习法律，增强法治意识 C. 遵守法律，规范自身行为 D. 运用法律，维护合法权益 12. 中职生学法的主要内容包括（ ） A. 宪法 B. 民事法律 C. 刑事法律 D. 与自身职业相关的法律 13. 下列行为中，符合“尊法学法守法用法”要求的有（ ） A. 认真学习法律知识，主动参与法治宣传 B. 自觉遵守交通规则，文明出行 C. 遇到纠纷时，依法协商、依法维权 D. 拒绝不良诱惑，不参与违法犯罪活动 14. 践行“守法”要求，中职生需要做到（ ） A. 遵守校规校纪，服从学校管理 B. 遵守社会公德，维护公共秩序 C. 不做违法乱纪的事，自觉履行法律义务 D. 发现违法犯罪行为，及时举报 15. 做尊法学法守法用法的好公民，对社会发展的意义有（ ） A. 维护社会公平正义 B. 促进社会和谐稳定 C. 推进法治社会建设 D. 减少违法犯罪行为 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 尊法学法守法用法是新时代公民的基本素养，其中__________是法治的首要环节。 17. 中职生学法，不仅要学习法律条文，更要增强__________，树立法治信仰。 18. 守法是公民的基本义务，要求我们自觉遵守法律规定，不做__________的行为。 19. 用法的核心是运用法律武器维护自身合法权益，同时__________他人的合法权益。 20. 做尊法学法守法用法的好公民，需要我们做到知行合一，将法治意识转化为__________。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 尊法就是害怕法律制裁，被动服从法律。（ ） 22. 中职生只要学好专业技能，无需学习法律知识。（ ） 23. 守法不仅要遵守宪法和法律，还要遵守社会公德和职业道德。（ ） 24. 用法就是利用法律报复他人，维护自身私利。（ ） 25. 尊法学法守法用法是一个有机整体，缺一不可。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生践行尊法学法守法用法的基本要求。 27. 简述做尊法学法守法用法的好公民，对中职生自身成长和社会发展的意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生李某，平时不重视法律学习，认为“法律与自己无关”。一次，他在网上看到有人发布“刷单赚钱”的广告，心动后参与其中，不仅没有赚到钱，还被诈骗了5000元。事后，李某害怕被家人批评，没有及时报警，也没有寻求法律帮助，而是选择自认倒霉。后来，他在同学的劝说下，学习了相关法律知识，才意识到自己的错误，最终报警，配合警方抓获了诈骗分子，追回了部分损失。 结合材料，回答下列问题： （1）李某的行为中，哪些做法不符合尊法学法守法用法的要求？（4分） （2）结合李某的经历，谈谈中职生应如何做到尊法学法守法用法。（6分） 29. 材料：中职生王某，认真学习法律知识，主动参与学校组织的法治宣传活动，自觉遵守校规校纪和社会公德。在实习期间，他发现实习企业存在克扣实习生工资、不提供劳动保护的行为，他没有选择忍气吞声，而是主动学习《劳动法》相关知识，收集相关证据，与企业负责人协商，要求企业足额支付工资、提供劳动保护。在协商无果的情况下，他向当地劳动行政部门投诉，最终维护了自己的合法权益，也帮助其他实习生解决了类似问题。 结合材料，回答下列问题： （1）王某的行为体现了尊法学法守法用法的哪些要求？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生在实习和生活中，如何做到学以致用，做尊法学法守法用法的好公民。（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（10分） 16.尊法 17.法治意识 18.违法乱纪 19.尊重 20.自觉行动 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（10分） 26. （1）尊法：树立法治信仰，发自内心尊崇法律、敬畏法律；（2）学法：认真学习宪法、法律知识和与自身相关的法律法规，增强法治意识；（3）守法：自觉遵守法律规定，履行法律义务，不做违法乱纪的事，遵守社会公德和职业道德；（4）用法：学会运用法律武器维护自身合法权益，依法规范自身行为，遇到纠纷依法解决。（每点1分，共5分，言之有理即可） 27. 对自身成长：（1）有利于增强法治素养，规范自身行为，避免走上违法犯罪道路；（2）有利于维护自身合法权益，为未来职业发展奠定基础；（3）有利于树立正确的人生价值观，提升个人素养。（3分）对社会发展：（1）有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定；（2）有利于推进法治社会建设，减少违法犯罪行为；（3）有利于营造尊法学法守法用法的社会氛围。（2分，言之有理即可） 六、材料分析题（20分） 28. （1）① 不重视法律学习，认为“法律与自己无关”，不符合“学法”要求；② 参与“刷单”这种违法违规行为，不符合“守法”要求；③ 被诈骗后没有及时报警、寻求法律帮助，选择自认倒霉，不符合“用法”要求。（4分，答出2点即可，言之有理即可） （2）① 树立法治意识，重视法律学习，主动学习宪法和相关法律知识，了解法律的重要意义；② 自觉守法，远离违法违规行为，拒绝不良诱惑，不参与“刷单”等违法活动；③ 学会用法，当自身合法权益受到侵害时，及时寻求法律帮助，通过报警、投诉等合法途径维护权益；④ 主动践行尊法要求，敬畏法律、信仰法律，将法治意识融入日常生活。（每点2分，答出3点即可得6分，言之有理即可） 29. （1）① 认真学习法律知识，主动参与法治宣传，体现了“学法”要求；② 自觉遵守校规校纪和社会公德，体现了“守法”要求；③ 运用法律知识维护自身和他人的合法权益，体现了“用法”要求；④ 内心认同法律、主动践行法律，体现了“尊法”要求。（4分，答出2点即可，言之有理即可） （2）① 认真学习法律知识，不仅要掌握法律条文，还要理解法律精神，增强法治意识和维权能力；② 自觉遵守法律规定和职业道德，在实习中遵守企业规章制度，同时坚守法律底线；③ 学以致用，遇到权益被侵害时，运用所学法律知识，通过协商、投诉、诉讼等合法途径维护自身权益；④ 主动宣传法律知识，带动身边同学一起尊法学法守法用法，营造良好的法治氛围；⑤ 树立正确的法治信仰，将尊法学法守法用法转化为自觉行动，做到知行合一。（每点2分，答出3点即可得6分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $