第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第二单元 践行职业道德 单元测试 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 职业道德的核心和基础是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 2. 下列关于职业道德的说法，正确的是（ ） A. 职业道德只约束从业人员的职业行为，与个人生活无关 B. 职业道德是自发形成的，不需要后天学习和培养 C. 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范总和 D. 不同职业的职业道德没有任何共性，完全因人而异 3. 中职生践行职业道德，首先要做到的是（ ） A. 提升专业技能 B. 树立正确的职业观 C. 遵守职业纪律 D. 培养敬业精神 4. “干一行、爱一行、钻一行、精一行”体现的职业道德规范是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 奉献社会 D. 服务群众 5. 下列行为中，不符合“诚实守信”职业道德规范的是（ ） A. 坚守承诺，不轻易违约 B. 如实告知工作中的问题，不隐瞒 C. 为了业绩，夸大产品功效 D. 保守工作中的商业秘密和客户隐私 6. 办事公道要求从业人员在职业活动中（ ） A. 因人而异，区别对待 B. 公平公正，不偏不倚 C. 优先照顾熟人、亲友 D. 服从上级，不顾原则 7. 服务群众的核心是（ ） A. 满足群众的一切需求 B. 尊重群众、关爱群众，为群众办实事 C. 提高服务价格，提升自身收益 D. 只关注重要客户，忽视普通群众 8. 下列关于职业道德与职业技能关系的说法，错误的是（ ） A. 职业技能是践行职业道德的基础 B. 职业道德能促进职业技能的提升 C. 只有职业技能，没有职业道德，难以做好工作 D. 职业道德与职业技能无关，各自独立 9. 中职生在学习和实践中培养职业道德，不应该做的是（ ） A. 遵守学校规章制度，养成良好习惯 B. 积极参与实训，提升职业素养 C. 忽视职业细节，只关注专业成绩 D. 向优秀从业人员学习，汲取经验 10. 奉献社会作为职业道德的最高境界，要求从业人员（ ） A. 牺牲个人利益，放弃一切个人追求 B. 立足本职，为社会贡献力量 C. 只关注社会公益，不重视本职工作 D. 追求名利，为社会做表面文章 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本特征包括（ ） A. 职业性 B. 实践性 C. 继承性 D. 多样性 12. 下列属于职业道德基本规范的有（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 艰苦奋斗 13. 中职生践行爱岗敬业的具体做法有（ ） A. 认真学习专业知识，提升专业技能 B. 热爱所学专业，树立职业理想 C. 敷衍实训任务，应付学习要求 D. 培养责任意识，认真完成各项任务 14. 办事公道的具体要求包括（ ） A. 坚持原则，不徇私情 B. 公平公正，一视同仁 C. 顾全大局，服从安排 D. 尊重事实，实事求是 15. 培养职业道德对中职生的意义有（ ） A. 有利于提升职业竞争力 B. 有利于实现职业理想 C. 有利于促进个人成长 D. 有利于维护行业秩序 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的__________的总和。 17. __________是职业道德的核心，是从业人员对待工作的基本态度。 18. 诚实守信要求从业人员在职业活动中，言行一致、__________、不欺不诈。 19. 服务群众要求从业人员树立__________的观念，全心全意为群众服务。 20. 中职生培养职业道德，要从日常学习和__________做起，养成良好的职业习惯。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 职业道德只适用于成年人，中职生还未进入职场，不需要培养职业道德。（ ） 22. 只要专业技能过硬，即使没有良好的职业道德，也能成为优秀的从业人员。（ ） 23. 办事公道就是要做到对所有服务对象一视同仁，不区别对待。（ ） 24. 奉献社会是职业道德的最高要求，也是从业人员的终极追求。（ ） 25. 不同行业的职业道德规范完全不同，没有任何共通之处。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生践行职业道德的基本途径。 27. 简述爱岗敬业与职业理想的关系。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某中职学校计算机专业学生小李，在实训期间，总是认真对待每一项操作任务，遇到不懂的问题主动向老师和同学请教，反复练习直到熟练掌握。即使是简单的文件整理、设备维护工作，他也一丝不苟，从不敷衍。实训结束后，他因表现优秀被推荐到一家科技公司实习，实习期间，他坚守岗位，诚实守信，主动承担额外的工作任务，得到了公司领导和同事的一致认可，最终成功转正。 结合材料，回答下列问题： （1）小李的行为体现了哪些职业道德规范？（4分） （2）结合小李的经历，谈谈中职生在实训和实习中如何践行职业道德。（6分） 29. 材料：某超市收银员小张，在工作中发现一位顾客结账时多付了50元钱，她没有私自占有，而是立即联系顾客，将多付的钱退还。还有一次，一位顾客不小心将钱包落在收银台，小张发现后，及时交给超市负责人，并协助联系到顾客，归还了钱包。小张的行为得到了顾客的广泛好评，也让超市的口碑得到了提升。 结合材料，回答下列问题： （1）小张的行为体现了哪种职业道德规范？请简要说明该规范的要求。（4分） （2）结合材料，谈谈践行该职业道德规范对从业人员和行业发展的意义。（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.B 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（10分） 16.行为规范 17.爱岗敬业 18.表里如一 19.服务至上 20.实践 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（10分） 26.（1）认真学习职业道德知识，树立正确的职业道德观念；（2）积极参与职业实训，在实践中提升职业素养；（3）遵守职业纪律和规范，养成良好的职业习惯；（4）向优秀从业人员学习，汲取职业道德经验；（5）自觉践行职业道德，做到知行合一。（每点1分，共5分，言之有理即可） 27.（1）爱岗敬业是实现职业理想的基础和前提，只有热爱本职工作、认真履行岗位职责，才能逐步实现职业理想；（2）职业理想是爱岗敬业的动力源泉，明确的职业理想能激励从业人员坚守岗位、精益求精，践行爱岗敬业的规范；（3）二者相互促进，爱岗敬业推动职业理想的实现，职业理想引领爱岗敬业的践行。（每点2分，答出核心意思即可得5分） 六、材料分析题（20分） 28.（1）体现了爱岗敬业、诚实守信、认真负责的职业道德规范。（4分，答出爱岗敬业和诚实守信各2分，意思对即可） （2）① 认真对待实训和实习中的每一项任务，不敷衍、不推诿，提升专业技能；② 遇到问题主动请教，积极学习，培养敬业精神；③ 坚守诚信原则，做到言行一致、实事求是；④ 主动承担责任，积极配合团队工作，养成良好的职业习惯；⑤ 立足岗位，脚踏实地，逐步提升自身职业素养。（每点2分，答出3点即可得6分，言之有理即可） 29.（1）体现了诚实守信的职业道德规范。（2分）要求：言行一致、表里如一，不欺不诈、坚守承诺，保守秘密，如实反映情况，不隐瞒、不夸大事实。（2分，言之有理即可） （2）① 对从业人员：有利于提升个人职业信誉和形象，获得他人的信任和认可，促进个人职业发展；有利于培养责任意识和诚信品质，实现个人价值。（4分）② 对行业发展：有利于维护行业秩序，提升行业口碑和公信力，促进行业健康、有序发展；有利于增强行业竞争力，赢得消费者的信任和支持。（2分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $