精品解析:2025-2026学年湖南省邵阳市邵阳县统编版二年级下册期中考试语文试卷

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2026-05-01
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2026年小学二年级(下)阶段性练习 语文 本卷共十道大题 时量:70分钟 满分:100分 1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 丝绦(tāo tiáo) 泥泞(nìng níng) 甘蔗(zhè zhe) 饲养(sì cì) 建筑(zhù gǒng) 携带(xié qié) 【答案】tāo nìng zhe sì zhù xié 【解析】 【详解】注意区分多音字“筑、泞”的读音,同时注意“携、绦、饲、蔗”的读音易读错。 2. 看拼音,写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“植、温、神、烤、钱、服、甜”的正确写法。 3. 比一比,再组词。 锋( ) 蜂( ) 味( ) 妹( ) 格( ) 各( ) 原( ) 员( ) 洒( ) 酒( ) 柱( ) 注( ) 【答案】 ①. 锋利 ②. 蜜蜂 ③. 味道 ④. 妹妹 ⑤. 格外 ⑥. 各自 ⑦. 原来 ⑧. 员工 ⑨. 洒脱 ⑩. 酒水 ⑪. 柱子 ⑫. 注入 【解析】 【详解】锋:锋芒、锋利、先锋。 蜂:蜜蜂、蜂蜜、蜂鸟。 味:味道、美味、口味。 妹:妹妹、姐妹、妹夫。 格:格子、格外、合格。 各:各自、各位、各地。 原:原来、原因、原则。 员:员工、委员、团员。 洒:洒下、潇洒、挥洒。 酒:酒家、酿酒、酒水。 柱:支柱、柱子、石柱。 注:注册、关注、注射。 4. 按要求写词语 ABB式:____________ ____________ ____________ 形容难过的词语:____________ ____________ ____________ 【答案】 ①. 亮晶晶 ②. 胖乎乎 ③. 绿油油 ④. 伤心欲绝 ⑤. 悲痛万分 ⑥. 闷闷不乐 【解析】 【详解】ABB式词语是指第二、三字一样的词语,仿写时注意格式正确即可。 示例:静悄悄、乐呵呵、白茫茫 只要表达悲伤、低落的情绪即可。 示例:垂头丧气、泣不成声、心如刀割 5. 按部首查字法的要求填一填。 要查的字 部首 除部首外还有几画 读音 组词 烧 ___ ___ ___ ___ 蒸 ___ ___ ___ ___ 冷 ___ ___ ___ ___ 【答案】 ①. 火 ②. 6##六 ③. shāo ④. 烧水 ⑤. 艹 ⑥. 10##十 ⑦. zhēng ⑧. 蒸融 ⑨. 冫 ⑩. 5##五 ⑪. lěng ⑫. 寒冷 【解析】 【详解】“烧”的部首是“火”,除部首外还有6画 ,读音是shāo,组词:烧水、烧火、烧烤等。 “蒸”的部首是“艹”,除部首外还有10画 ,读音是zhēng,组词:蒸发、蒸汽、蒸融等。 “冷”的部首是“冫”,除部首外还有5画 ,读音是lěng,组词:冷水、冷面、冷冻等。 6. 补充词语。 ( )发( )强 华夏( )( ) ( )( )子孙 ( )( )昌盛 ( )( )团结 ( )( )无云 【答案】 ①. 奋 ②. 图 ③. 儿 ④. 女 ⑤. 炎 ⑥. 黄 ⑦. 繁 ⑧. 荣 ⑨. 民 ⑩. 族 ⑪. 万 ⑫. 里 【解析】 【详解】书写时注意“图”“炎”“繁”“族”的正确写法。 照样子,写句子。(5分) 7. 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的,像______________________________。 【答案】一团团柔软的棉花 【解析】 【详解】例句是比喻句,将“田野”比作“绿毯”,生动形象地写出了田野绿、柔软的特点。用比喻的修辞写一写云是怎样的,像什么,答案不唯一,合理即可。 示例:天上的云雪白雪白的,像一片片洁白的羽毛。 8. 例:我们一边看,一边走。 ____________一边____________,一边____________。 【答案】 ①. 我 ②. 走路 ③. 背古诗 【解析】 【详解】例句中的“一边……一边……”是用来表示两个动作同时进行的关联词,仿写时,我们只需要先确定一个主语,再搭配两个能同时进行的动作即可。 示例:妈妈一边做饭,一边唱歌。 按要求写句子。(6分) 9. 碧玉的柳树,长长的柳条,让我想到了诗句: “__________________,万条垂下绿丝绦。” 【答案】碧玉妆成一树高 【解析】 【详解】书写时注意“碧”“妆”“树”的正确写法。 10. 孩子们在草地上跑来跑去,忙着放风筝,让我想到了诗句: “____________归来早,____________放纸鸢。” 【答案】 ①. 儿童散学 ②. 忙趁东风 【解析】 【详解】书写时注意“散”“趁”的正确写法。 11. 把“我们把教室打扫干净了。”改为“被”字句: ____________被____________________________________ 【答案】 ①. 教室 ②. 我们打扫干净了。 【解析】 【详解】被字句的基本格式是:“谁被谁怎么样”,其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。 本句中“我们”是主动者,“教室”是被动者,“打扫干净了”是动作成分。 故原句改为:教室被我们打扫干净了。 阅读短文。 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。 小白兔全身雪白雪白的,摸上去软软的、暖暖的。它有一对长长的耳朵,只要听到一点声音,耳朵就会立刻竖起来。它的眼睛红红的,像两颗亮晶晶的红宝石。它还有一条短短的小尾巴,跑起来一蹦一跳的,真有趣。 小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜。每次我把青菜放在它面前,它就会飞快地跑过来,大口大口地吃起来,样子可爱极了。 我非常喜欢这只小白兔,它是我的好朋友。 12. 这篇短文一共有( )个自然段。 13. 小白兔的毛是什么颜色的?用“______”在文中画出来。 14. 小白兔喜欢吃什么? _____________________________________ 15. 你喜欢小白兔吗?为什么? _____________________________________ 【答案】12. 4##四 13. 小白兔全身雪白雪白的,摸上去软软的、暖暖的。 14. 小白兔喜欢吃青菜和胡萝卜。 15. 我喜欢小白兔,因为它全身雪白,眼睛像红宝石,跑起来一蹦一跳的,非常可爱。 【解析】 【导语】这篇短文围绕小白兔展开,语言简洁生动。先总述小白兔可爱,接着从外形,如雪白绒毛、长耳、红眼、短尾,到生活习性,爱吃青菜胡萝卜,多维度描写,将小白兔的可爱形象刻画得鲜活有趣,最后直抒喜爱之情,情感真挚自然,是一篇适合儿童阅读、展现小动物特点的佳作。 【12题详解】 自然段的划分以另起一行且开头空两格为标志,所以这篇短文一共有4个自然段。 【13题详解】 结合文章第②自然段“小白兔全身雪白雪白的,摸上去软软的、暖暖的”可知,这句话直接描写出了小白兔毛发的颜色呈现雪白雪白的颜色,还说明了摸起来的感觉。 【14题详解】 结合文章第③自然段“小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜”可知,清晰地表明了小白兔喜爱的食物就是青菜与胡萝卜这两种。 【15题详解】 做题时,先明确写出自己是否喜欢小白兔,说清楚理由即可,答案不唯一。 示例: 我喜欢小白兔,因为小白兔浑身雪白,耳朵长长,样子十分可爱,吃东西的模样也很乖巧,让人觉得很讨人喜爱。 我不喜欢小白兔,因为小白兔胆子很小,容易受到惊吓,而且日常饲养打理起来会比较麻烦。 16. 看图写话。 提示:图中都有谁?他们在干什么?想一想,写下来。 【答案】例文: 一天,小男孩在路上看见一位叔叔在卖小鱼。一条条小鱼在网里蹦来跳去,看起来很可怜。小男孩连忙劝告叔叔:“小鱼应该生活在小河里,请您把它们放生吧。”可是叔叔不肯听。小男孩很心疼,只好跑回家,拿出自己的零花钱,把小鱼全都买了下来。然后他来到小河边,轻轻地把小鱼放进水里。小鱼摇摇尾巴,快活地游向了远方。小男孩开心地笑了。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物(一个小男孩和一个叔叔),动作、表情以及场景,按顺序梳理故事脉络,图一:男孩路过,看见叔叔在卖河里捞上来的小鱼;图二:男孩心生善意,劝告放生;图三:男孩回家拿钱;图四:男孩返回买下小鱼放生。将以上内容用通顺的语言表达出来即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年小学二年级(下)阶段性练习 语文 本卷共十道大题 时量:70分钟 满分:100分 1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 丝绦(tāo tiáo) 泥泞(nìng níng) 甘蔗(zhè zhe) 饲养(sì cì) 建筑(zhù gǒng) 携带(xié qié) 2. 看拼音,写词语。 3. 比一比,再组词。 锋( ) 蜂( ) 味( ) 妹( ) 格( ) 各( ) 原( ) 员( ) 洒( ) 酒( ) 柱( ) 注( ) 4. 按要求写词语 ABB式:____________ ____________ ____________ 形容难过的词语:____________ ____________ ____________ 5. 按部首查字法的要求填一填。 要查的字 部首 除部首外还有几画 读音 组词 烧 ___ ___ ___ ___ 蒸 ___ ___ ___ ___ 冷 ___ ___ ___ ___ 6. 补充词语。 ( )发( )强 华夏( )( ) ( )( )子孙 ( )( )昌盛 ( )( )团结 ( )( )无云 照样子,写句子。(5分) 7. 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的,像______________________________。 8. 例:我们一边看,一边走。 ____________一边____________,一边____________。 按要求写句子。(6分) 9. 碧玉的柳树,长长的柳条,让我想到了诗句: “__________________,万条垂下绿丝绦。” 10. 孩子们在草地上跑来跑去,忙着放风筝,让我想到了诗句: “____________归来早,____________放纸鸢。” 11. 把“我们把教室打扫干净了。”改为“被”字句: ____________被____________________________________ 阅读短文。 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。 小白兔全身雪白雪白的,摸上去软软的、暖暖的。它有一对长长的耳朵,只要听到一点声音,耳朵就会立刻竖起来。它的眼睛红红的,像两颗亮晶晶的红宝石。它还有一条短短的小尾巴,跑起来一蹦一跳的,真有趣。 小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜。每次我把青菜放在它面前,它就会飞快地跑过来,大口大口地吃起来,样子可爱极了。 我非常喜欢这只小白兔,它是我的好朋友。 12. 这篇短文一共有( )个自然段。 13. 小白兔的毛是什么颜色的?用“______”在文中画出来。 14. 小白兔喜欢吃什么? _____________________________________ 15. 你喜欢小白兔吗?为什么? _____________________________________ 16. 看图写话。 提示:图中都有谁?他们在干什么?想一想,写下来。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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