15 一幅名扬中外的画 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

一幅名扬中外的画 微信公众号：小语匠课件 1 列奥纳多·达·芬奇 《蒙娜丽莎》 微信公众号：小语匠课件 莫泰 《撑阳伞的女人》 梵高《鸢尾花》 微信公众号：小语匠课件 世界上的画有很多，但是能称得上“名扬中外”的作品是很少的，今天，就让我们一起走进课文欣赏一幅真正名扬中外的画——《清明上河图》。 微信公众号：小语匠课件 任务一：落实基础，梳理文脉 任务二：研读课文，欣赏名画 任务三：名扬中外，追其原因 微信公众号：小语匠课件 6 任务一 落实基础，梳理文脉 微信公众号：小语匠课件 7 1、默读课文，读准字音，读通句子，想想课文写了什么内容。 2、默读课文，思考课文是从哪几个方面写《清明上河图》名扬中外的？ 微信公众号：小语匠课件 学认字 择 zé 贩 tān 吏 lì 驴 lǘ shènɡ lónɡ 拽 zhuài 貌 mào 乘 笼 摊 fàn 扰 rǎo 选择 抉择 摊贩 摊位 小贩 贩卖 官吏 小吏 毛驴 驴车 一乘 千乘之国 笼头 鸟笼 拽住 拖拽 惊扰 打扰 风貌 相貌 微信公众号：小语匠课件 多音字 乘 ①字义：量词。古代四匹马拉的兵车一辆为一乘。 ②组词：千乘之国 shènɡ chénɡ ①字义：趁；就着 ②组词：乘法、乘风破浪 微信公众号：小语匠课件 多音字 笼 ①字义：笼子 ②组词：笼子、马笼头 lónɡ lǒnɡ ①字义：指广泛覆盖的样子 ②组词：笼罩 微信公众号：小语匠课件 2、默读课文，思考课文是从哪几个方面写《清明上河图》名扬中外的？ 《清明上河图》 名扬中外 历史悠久 人物众多 街市热闹 第1自然段 第2自然段 第3和4自然段 微信公众号：小语匠课件 任务二 研读课文，欣赏名画 微信公众号：小语匠课件 13 1、阅读第1自然段，思考：我获得了哪些信息？ 2、根据获取的信息，填写以下表格。 学习“历史悠久” 微信公众号：小语匠课件 1、阅读第1自然段，思考：我获得了哪些信息？ 2、根据获取的信息，填写以下表格。 微信公众号：小语匠课件 第1自然段： 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画《清明上河图》，画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。 历史悠久 微信公众号：小语匠课件 张择端：北宋画家，字正道，东武（今山东诸城）人。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》。 走近作者 微信公众号：小语匠课件 画名 画家 画的年代 画的内容 画的价值 《清明上河图》 张择端 北宋（八九百年前） 完整地保存在北京故宫博物馆 北宋都城汴梁热闹的场面 微信公众号：小语匠课件 再读课文，研究作者是怎样围绕“人物中多”和“街市热闹”把一段话写清楚的？ 研读第2、3自然段，学习写作特点 微信公众号：小语匠课件 再读课文，研究作者是怎样围绕“人物中多”和“街市热闹”把一段话写清楚的？ 微信公众号：小语匠课件 第2自然段： 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人·····三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 画上的人物，就有好几百个 中心句 民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人 有从乡下来的农 “有……有……有……” 修辞手法：排比 构段方法：先总后分 各种各样的人 微信公众号：小语匠课件 第3自然段： 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 街市可热闹 中心句 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达 构段方法：先总后分 “有的……有的……有的……” 修辞手法：排比 形态各异的人 微信公众号：小语匠课件 第2自然段： 光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人····· 第3自然段： 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，人有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 都使用了冒号 先概括，再具体写。冒号用来提示下文。 不同点 第2段主要写人的职业；第3段主要写人的活动。 微信公众号：小语匠课件 第2自然段 人物众多 第3自然段 街市热闹 相同点 不同点 ①结构上都是总分结构 ②修辞方法都是排比 ③标点符号都用了冒号 ④都是通过人物写清楚的 第2段写人的职业 第3段写人的活动 第3段还写了 各种各样的店铺 微信公众号：小语匠课件 第3和第4自然段同样写“街市热闹”，品味一下，这两个自然段有什么不一样？ 品读课文，比较异同 微信公众号：小语匠课件 第3和第4自然段同样写“街市热闹”， 品味一下，这两个自然段有什么不一样？ 微信公众号：小语匠课件 第3自然段： 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 热闹街市上的各种店铺 微信公众号：小语匠课件 第4自然段： 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过来······你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 仅写了 桥北头的情景 微信公众号：小语匠课件 第3自然段： 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 很多人在干什么 微信公众号：小语匠课件 第4自然段： 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过来······你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 仅写了桥北头的人在干什么 微信公众号：小语匠课件 第3自然段：画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺…… 整体 微信公众号：小语匠课件 第4自然段：最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马…… 局部 微信公众号：小语匠课件 第3自然段： 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺…… 第4自然段： 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马…… 第3自然段写了画的整体内容， 第4自然段详细描写了桥北头的情景。 整体 局部 微信公众号：小语匠课件 作者不但把画面整体写的那么热闹，还抓住了一处情景，写得那么有意思——谁能够读出当时有意思的情景？ 第4自然段：最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过来······你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 微信公众号：小语匠课件 第3自然段 第4自然段 相同点 不同点 街市热闹 ①热闹街市上的各种店铺 ③写了画的整体内容 ①仅写了桥北头的情景 ②仅写了桥北头的人在干什么 ③详细描写了桥北头的情景 ②写了很多人在干什么 微信公众号：小语匠课件 这篇课文，还让我们知道了—— 第5自然段： 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 街市繁华、生活幸福、社会和谐 总结全文 微信公众号：小语匠课件 历史悠久 人物众多 街市热闹 第1自然段 第2自然段 第3和4自然段 还原风貌 第5自然段 总结全文 构段方法： 分 总 微信公众号：小语匠课件 任务三 名扬中外，追其原因 微信公众号：小语匠课件 38 总结全文，思考： 《清明上河图》能够“名扬中外”的原因是？ 名扬中外 历史悠久 人物众多 街市热闹 年代久远 画得细致， 画技高超， 内容丰富。 还原风貌 逼真地描绘了北宋古都风貌， 反映出普通百姓的生活情景。 微信公众号：小语匠课件 $