第6课 提升职业道德境界 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第6课 提升职业道德境界 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 职业道德的核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 2. 提升职业道德境界的根本途径是（ ） A. 学习职业道德知识 B. 参与职业实践 C. 接受职业道德教育 D. 自我反省 3. 下列关于职业道德境界的说法，正确的是（ ） A. 职业道德境界是天生的，无法提升 B. 职业道德境界分为不同层次，可逐步提升 C. 只要遵守职业道德规范，就是最高境界 D. 职业道德境界与职业实践无关 4. 中职生提升职业道德境界，首要任务是（ ） A. 掌握专业技能 B. 树立正确的职业道德认知，明确职业道德要求 C. 获得职业资格证书 D. 积累工作经验 5. 下列行为中，体现爱岗敬业职业道德要求的是（ ） A. 敷衍工作，消极怠工 B. 坚守岗位，认真负责，精益求精 C. 挑肥拣瘦，逃避责任 D. 只顾个人利益，忽视集体利益 6. 办事公道是职业道德的重要要求，其核心是（ ） A. 公平公正，不偏不倚 B. 讨好他人，迁就退让 C. 照顾亲友，优先考虑私人关系 D. 牺牲集体利益，满足个人需求 7. 提升职业道德境界，需要我们（ ） A. 只关注职业技能提升，忽视道德修养 B. 从点滴小事做起，长期坚持 C. 偶尔践行职业道德即可 D. 只要求他人，不要求自己 8. 下列关于职业道德与职业发展的关系，说法正确的是（ ） A. 职业道德境界高低与职业发展无关 B. 提升职业道德境界，能促进职业发展，赢得职业认可 C. 只要专业技能强，职业道德无所谓 D. 职业道德境界越高，工作压力越大 9. 服务群众作为职业道德的基本要求，要求从业人员（ ） A. 冷漠对待服务对象，敷衍了事 B. 主动关心服务对象，满足合理需求 C. 只关注自身利益，忽视服务对象权益 D. 态度傲慢，盛气凌人 10. 下列行为中，不符合职业道德要求的是（ ） A. 坚守职业底线，不弄虚作假 B. 团结同事，互帮互助 C. 利用职业便利谋取私利 D. 不断学习，提升职业素养 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 提升职业道德境界的方法有（ ） A. 加强职业道德学习，提升道德认知 B. 参与职业实践，践行职业道德规范 C. 自我反省，及时改正不足 D. 学习先进典型，汲取榜样力量 13. 爱岗敬业的具体要求包括（ ） A. 热爱本职工作，忠于职守 B. 认真负责，精益求精 C. 刻苦钻研，提升职业技能 D. 积极主动，勇于担当 14. 中职生提升职业道德境界的重要意义有（ ） A. 有利于提升自身职业素养，为未来就业奠定基础 B. 有利于赢得用人单位认可，促进职业发展 C. 有利于维护职业形象，推动行业进步 D. 有利于培养责任意识，实现个人价值 15. 践行职业道德，提升道德境界，需要我们做到（ ） A. 知行合一，将职业道德知识转化为实际行动 B. 持之以恒，长期坚持修养 C. 严于律己，自觉遵守职业道德规范 D. 主动接受监督，虚心听取意见 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的________和行为规范的总和。 17. 提升职业道德境界，核心是做到________，将职业道德要求内化为自身自觉行动。 18. 诚实守信是职业道德的基础，要求从业人员言行一致、________，不欺不诈。 中职生提升职业道德境界，要立足________，努力将职业道德规范融入专业学习和实习实践中。 20. 奉献社会是职业道德的最高境界，要求从业人员自觉为________和社会发展贡献力量。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只适用于在职人员，与中职生无关。（ ） 22. 提升职业道德境界，不需要参与职业实践，只要学习理论知识即可。（ ） 23. 办事公道要求从业人员在工作中不徇私情、公平公正对待每一位服务对象。（ ） 24. 职业道德境界的提升是一个长期过程，需要持之以恒。（ ） 25. 只要专业技能过硬，即使职业道德水平不高，也能在职业道路上走得很远。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述中职生提升职业道德境界的具体要求。 27. 结合所学知识，谈谈提升职业道德境界对中职生未来职业发展的重要意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某中职学校注重学生职业道德培养，开设职业道德课程，组织学生开展职业模拟实践、职业道德演讲比赛等活动，邀请企业优秀员工进校园分享自身践行职业道德的经历。在实习过程中，学校要求学生严格遵守实习单位的规章制度，践行爱岗敬业、诚实守信、服务群众的职业道德要求，及时反思自身行为，不断提升道德修养。许多学生在实习中因表现突出，得到了实习单位的高度认可，部分学生还获得了提前录用的机会。 结合材料，运用所学知识，分析该校的做法对中职生提升职业道德境界的作用。 29. 材料：中职生小张毕业后进入一家餐饮企业工作，他始终牢记在校期间所学的职业道德知识，坚守爱岗敬业的要求，认真做好每一项工作，主动学习餐饮服务技能，精益求精；对待顾客热情耐心，主动关心顾客需求，及时解决顾客的疑问和困难；与同事团结协作，互帮互助，主动承担额外工作任务，从不计较个人得失。凭借良好的职业道德和过硬的专业技能，小张很快晋升为餐厅主管，赢得了领导、同事和顾客的一致好评。 结合材料，谈谈小张的经历对我们中职生提升职业道德境界、实现职业发展的启示。 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.C 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（10分） 16.道德准则 17.知行合一 18.信守承诺 19.专业学习和实习实践 20.集体利益 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（20分） 26. 中职生提升职业道德境界的具体要求：（1）树立正确的职业道德认知，认真学习职业道德知识和规范，明确爱岗敬业、诚实守信等基本要求；（2）立足专业学习和实习实践，将职业道德规范融入日常学习和职业实践中，做到知行合一；（3）学习先进典型，汲取榜样力量，主动向企业优秀员工、道德模范学习；（4）加强自我反省，及时发现并改正自身在职业道德方面的不足，严于律己、精益求精；（5）培养责任意识和奉献精神，主动承担职业责任，践行服务群众、奉献社会的职业道德要求。 27. 提升职业道德境界对中职生未来职业发展的重要意义：（1）有利于提升自身职业素养，增强就业竞争力，帮助中职生在求职中获得用人单位的认可；（2）有利于中职生在工作中坚守职业底线，规范自身行为，减少职业失误，赢得领导、同事和服务对象的信任；（3）有利于促进中职生职业技能的提升，形成“德技并修”的优势，为职业晋升和长远发展奠定基础；（4）有利于中职生树立正确的职业价值观，培养敬业精神和奉献意识，实现个人职业价值与社会价值的统一；（5）有利于推动行业文明进步，树立中职生的良好职业形象，为职业发展创造良好环境。 六、材料分析题（20分） 28. （1）开设职业道德课程，有利于帮助中职生树立正确的职业道德认知，掌握职业道德规范，为提升道德境界奠定理论基础；（2）开展职业模拟实践、演讲比赛等活动，有利于引导中职生将职业道德知识转化为实际行动，在实践中提升道德素养；（3）邀请企业优秀员工分享经验，为中职生提供了学习榜样，有利于激发中职生践行职业道德的积极性；（4）要求学生在实习中遵守规章制度、践行职业道德，有利于让中职生在真实的职业场景中锤炼道德品质，做到学以致用；（5）引导学生及时反思自身行为，有利于中职生发现不足、改正错误，持续提升职业道德境界，为未来就业和职业发展做好准备。 29. （1）提升职业道德境界，要将职业道德知识内化为自身自觉行动，在职业工作中坚守爱岗敬业、服务群众等基本要求；（2）要立足本职岗位，认真负责、精益求精，不断提升专业技能，实现“德技并修”，为职业发展提供支撑；（3）要主动关心服务对象，热情周到、诚信待人，用实际行动践行职业道德，赢得他人认可；（4）要团结同事、互帮互助，主动承担责任，不计较个人得失，培养奉献精神；（5）提升职业道德境界是一个长期过程，要持之以恒、不断反思和提升，才能在职业道路上走得更远，实现自身职业价值。 学科网（北京）股份有限公司 $