山西临汾市侯马市2025-2026学年五年级下学期阶段科学学情自测

五年级阶段训练 科学 说明：本次阶段训练为闭卷，时间为30分钟，满分100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、 我会选（共30分) 1.构成生物体的基本单位是（ A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.下列现象中，微生物对人类的作用与其他三种不一样的是（ ）。 A.食物腐败 B.引起感冒 C.制作酱油 D.衣物发霉 3.尼龙搭扣的发明，模仿了（ A.鸟的翅膀 B.苍耳的果实 C.鱼的流线型 D.荷叶的自洁 4.海豚在水下能够探测物体的位置，主要依靠( A.眼睛 B.耳朵 C.回声定位 D.嗅觉 5.制作馒头时，主要用到的微生物是（ )。 A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.病毒 6.下列物品中，属于仿生学产品的是( X A.普通剪刀 B.粘钩 C.铁锤 D.塑料盆 7.生活中我们常说的“发霉”， 引起原因主要是大量繁殖的(')。 A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌 8.下面细胞是红细胞的是( 9.不同颜色的迷彩服适用于不同的作战环境，黄褐色、沙黄色条纹的迷彩服， 主要适用于( ）。 A.森林地区 B.雪地地区 C.沙漠地区 D.海洋地区 10.相同的材料做成下面不同的形状，抗压能力最强的是( )。 A.正三棱柱 B.正四棱柱 C.正五棱柱 D.正六棱柱 五年级科学第1页（共4页)（阶段训练) 二、我会判（共30分） 11.所有细胞都是非常微小的，只能用显微镜才能看到。 12.微生物分布广泛，与人类关系密切。 ( ) 13.仿生学就是模仿生物的结构和功能来进行发明创造。 ( ) 14.飞机机翼的形状模仿了鸟类的翅膀，主要是为了让飞机看起来更漂亮。( ) 15.六足机器人的六条腿是科学家凭空想象出来的，没有模仿任何生物。( ) 16.受伤后，完整皮肤的伤口处可以涂碘酒消毒。 ( ) 17.蝙蝠夜晚活动是因为在夜晚时视力好。 ( ) 18.池塘水里生活着许多微小生物，虽然形态不同，但都属于微生物。（ ) 19.潜艇的声呐系统利用声波对水下目标进行探测、定位、识别等。（ ) 20.雷达只能用于军事上探测飞机，不能用在其他地方。 三、我会思（共6分） 21.夏天到了，小明的妈妈准备做酸奶。她把牛奶煮沸后放凉，加人一小盒酸 奶作为“引子”，然后放在温暖的地方。第二天，牛奶就变成了酸奶。 关于这个过程，下列说法正确的是( ）。 A.煮沸牛奶是为了杀死牛奶中原有的微生物，防止细菌干扰 B.加人酸奶是为了给牛奶增加味道 C.放在温暖的地方是为了让牛奶更容易凝固 D.酸奶的制作过程中没有微生物参与 22.小明在厨房里发现，切开的苹果放在桌上一会儿就变成了褐色，而放在柠 檬汁里的苹果却没有变色。查阅资料得知，苹果变色是因为空气中的微生 物在上面生长繁殖。下列分析最合理的是( )。 A.柠檬汁的温度比空气低，抑制了微生物生长 B.柠檬汁是酸性的，不适合微生物生长 C.柠檬汁把苹果包裹住，隔绝了空气 D.柠檬汁里含有维生素C,能杀死所有微生物 五年级科学第2页（共4页)（阶段训练) 四、我会做（共19分） 探究面包发霉的条件 小明发现，家里的面包放在客厅茶几上几天就发霉了，而放在冰箱里的面 包却没有发霉。他猜想发霉可能与温度和湿度有关。于是他设计了实验，完成 了记录表： 实验组 面包处理 放置条件 观察结果(7天后) 1号 表面喷水，装袋 25℃ 大量霉斑 2号 表面干燥，装袋 25℃ 少量霉斑 3号 表面喷水，装袋 5℃ 无明显霉斑 4号 表面干燥，装袋 5℃ 无霉斑 23.要研究“湿度对发霉的影响”，应该对比( )。 A.1号和2号 B.1号和3号 C.2号和3号 D.1号和4号 24.要研究“温度对发霉的影响”，应该对比( )。 A.1号和2号 B.1号和3号 C.2号和3号 D.1号和4号 25.根据上表分析，面包在什么条件下最容易发霉？ 26.小明家新买的面包吃不完，请你帮他想两种保存方法，并说明理由。 27.发霉的面包奶奶觉得扔了可惜，把发霉的部位去掉后准备继续食用，这样 做对吗？为什么？ 五年级科学第3页（共4页)（阶段训练) 五、我会用（共15分） 生活中的科学 周末，小华去看望奶奶。奶奶的家是窑洞，冬暖夏 生 凉，非常舒服。返回时，奶奶给小华装了一篮子鸡蛋， 活处处是 通过科学课的学习，小华感受到了生活中处处都是科学。 28.奶奶住的窑洞顶部设计成拱形，这种设计的主要科学目的是( A.让窑洞看起来更好看 B.建造起来更方便 C.把上方土层的压力分散到两边，让窑洞更牢固D.让窑洞里面的空间更大 29.小华用手握住一个鸡蛋，用力握紧，鸡蛋竟然没有碎。这是因为( )。 A.小华的力气太小了B.鸡蛋壳的拱形结构能把压力分散到整个蛋壳上 C.这个鸡蛋是熟鸡蛋D.鸡蛋里面的蛋清和蛋黄起了缓冲作用 30.窑洞的拱形结构和鸡蛋壳的拱形结构，它们的共同科学原理是（ A.都能节省材料 B.都是方形的 C.建造起来都很困难D.都能把受到的压力分散到整个结构上 31.小华把其中一个鸡蛋在桌角上轻轻一磕，蛋壳就碎了。同样是鸡蛋，用手 握不容易碎，而轻轻一磕就碎了，这是因为（ )。 A.用手握时力量分散了，磕碰时力量集中在一点上 B.用手握时用的力气小，磕碰时用的力气大 C.鸡蛋壳本来就很薄，一点都不结实 D.用手握时鸡蛋被手包住了，有了保护 32.下列建筑或物品中，与窑洞的拱形结构或鸡蛋壳的拱形结构原理相同的是 ()。 A.平板玻璃 B.长方体纸箱 C.头盔 D.方形塑料盆 五年级科学第4页（共4页)（阶段训练)