精品解析:山西太原市万柏林区外国语学校2025-2026学年八年级下学期4月期中生物试题
2026-05-01
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2份
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22页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 太原市 |
| 地区(区县) | 万柏林区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1006 KB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57648084.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级生物学(人教版)
注意事项:
1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
第I卷共15个小题,每小题2分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 酵母菌能进行出芽生殖(如图)。下列生殖方式与此属于同一类型的是( )
A. 种子萌发 B. 青蛙抱对
C. 组织培养 D. 蝗虫交尾
【答案】C
【解析】
【详解】A.种子是由受精卵发育而来,属于有性生殖,A不符合题意。
B.青蛙抱对是为了完成体外受精,属于有性生殖,B不符合题意。
C.组织培养是利用植物的组织或细胞培育新个体,没有两性生殖细胞结合,属于无性生殖,C符合题意。
D.蝗虫交尾是为了完成体内受精,属于有性生殖,D不符合题意。
2. 2026年是农历丙午马年。马的体细胞中有32对染色体,其性别决定方式与人相似。你推算,马的生殖细胞中含有的染色体数目是( )
A. 32对 B. 32条 C. 64对 D. 64条
【答案】B
【解析】
【详解】A.生殖细胞中的染色体是成单存在的,不能以“对”为单位,故A错误。
B.马的体细胞中有32对染色体,即64条,生殖细胞形成时染色体数目减半,因此生殖细胞中含有32条染色体,故B正确。
C.64对染色体的数量远多于体细胞染色体数,不符合生殖细胞的染色体变化规律,故C错误。
D.64条是马体细胞的染色体数目,生殖细胞染色体数目应为体细胞的一半,不是64条,故D错误。
甲流是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病,传染性强,冬春季为高发期。某校宣传栏上写道:请同学们加强个人防护,坚持佩戴口罩、勤洗手、多通风,保持规律作息,如有不适及时就医,共筑校园健康防线。请完成下面小题。
3. 甲流能够在校园中流行,必须同时具备三个基本环节。其中患甲流的同学属于( )
A. 传染源 B. 传播途径
C. 易感人群 D. 病原体
4. 甲流流行期间,开窗通风、给教室消毒等措施可以有效降低同学们的感染风险。这属于预防传染病措施中的( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 消灭病原体
5. 在甲流流行期开始前,同学们可以接种疫苗以降低感染风险。从免疫的角度分析,疫苗和接种疫苗后产生的免疫分别属于( )
A. 抗体,非特异性免疫
B. 抗原,非特异性免疫
C. 抗体,特异性免疫
D. 抗原,特异性免疫
【答案】3. A 4. B 5. D
【解析】
【3题详解】
A.传染源是指能够散播病原体的人或动物,患甲流的同学能散播甲流病毒,属于传染源,A正确。
B.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,患甲流的同学不属于传播途径,B错误。
C.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,患甲流的同学已经患病,不属于易感人群,C错误。
D.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,甲流病毒是病原体,患甲流的同学是传染源,不是病原体,D错误。
【4题详解】
A.控制传染源是指对病人或疑似病人采取的措施,如隔离病人等,开窗通风、给教室消毒不属于控制传染源,A错误。
B.切断传播途径是指采取“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施,开窗通风、给教室消毒能减少病原体在空气中的传播,属于切断传播途径,B正确。
C.保护易感人群是指对健康人采取的措施,如接种疫苗等,开窗通风、给教室消毒不是针对健康人采取的措施,不属于保护易感人群,C错误。
D.消灭病原体是指直接杀死病原体,开窗通风、给教室消毒主要是减少病原体的传播,而不是直接消灭病原体,D错误。
【5题详解】
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,能引起淋巴细胞产生抗体,相当于抗原;接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,从而获得对特定病原体的免疫力,这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫,故选D。
再生稻是一种特殊的水稻,头季收割后,稻桩上的休眠芽在适宜条件下可再次萌发,形成新稻穗供第二次收割。近年来,我国在空间站成功进行再生稻实验,并获得了再生稻种子。请完成下面小题。
6. 稻桩上的休眠芽在适宜条件下,可再次萌发形成新稻穗,主要是因为芽中有( )
A. 输导组织 B. 薄壁组织
C. 保护组织 D. 分生组织
7. 航天员将水稻种子带入太空,在空间站内种植并收获“太空水稻”种子。这些种子返回地面后,经筛选培育,获得优良新品种。该育种方式从根本上改变了种子的( )
A. 形态结构 B. 营养成分
C. 遗传物质 D. 细胞结构
8. 将“太空水稻”种子播种下去后,可能会出现多种不同的变异。这些变异属于( )
A. 有利变异 B. 不利变异
C. 可遗传的变异 D. 不遗传的变异
【答案】6. D 7. C 8. C
【解析】
【6题详解】
A.输导组织主要负责运输水分、无机盐和有机物,不具备分裂分化形成新器官的能力,故A错误。
B.薄壁组织主要储存营养物质,无法促使芽萌发形成新稻穗,故B错误。
C.保护组织主要起保护作用,防止植物受外界伤害,与芽的萌发无直接关联,故C错误。
D.分生组织的细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞并分化形成其他组织,进而使芽萌发形成新稻穗,故D正确。
【7题详解】
A.形态结构的改变是遗传物质改变后的外在表现,并非根本变化,故A错误。
B.营养成分的变化是遗传物质改变引发的次生变化,不是根本改变,故B错误。
C.太空特殊环境会使种子的遗传物质发生改变,这是太空育种能培育出优良新品种的根本原因,故C正确。
D.细胞结构不会从根本上发生改变,遗传物质的改变才是太空育种的核心变化,故D错误。
【8题详解】
A.有利变异是对生物生存有利的变异,题目中仅提到多种不同变异,未说明均为有利变异,故A错误。
B.不利变异是对生物生存不利的变异,无法确定这些变异都属于不利变异,故B错误。
C.太空水稻的变异是由遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异,故C正确。
D.不遗传的变异由环境因素导致且遗传物质未改变,而太空水稻的变异遗传物质已发生改变,故D错误。
9. 如图所示为小静用生活中的常见材料制作的肌肉牵拉骨运动的模型。其中模拟关节的是( )
A. 木板 B. 小螺丝 C. 大螺丝 D. 松紧带
【答案】C
【解析】
【详解】运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。图中木板相当于骨,松紧带相当于骨骼肌,大螺丝相当于关节,小螺丝相当于肌腱。C符合题意,ABD不符合题意。
10. 鸟类的生殖和发育都摆脱了水的限制。鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代。下列相关叙述正确的是( )
A. ①是胚盘,是胚胎发育的部位
B. ②是卵白,为胚胎发育提供营养物质和水分
C. ③是系带,能将卵白和卵黄内的营养物质输送给胚胎
D. 没有受精的卵也能发育为雏鸟
【答案】A
【解析】
【分析】图中①胚盘,②卵黄,③系带,④卵白。
【详解】A.①是胚盘,含有细胞核,是胚胎发育的部位,A正确。
B.②是卵黄,为胚胎发育提供营养物质,B错误。
C.③是系带,能使卵细胞悬浮在卵白中,保护卵细胞,C错误。
D.没有受精的卵不能发育为雏鸟,D错误。
11. 某同学在探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”时,设计了如图所示实验装置。同学们对该装置提出的建议中合理的是( )
A. 在两种环境中各放入1只鼠妇
B. 纸盒两边都用纸板盖住
C. 纸盒的底部都铺细湿土
D. 将装置放在高温环境中
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。该实验的变量是土壤湿度。
【详解】A.1只鼠妇数量太少,存在偶然性,实验结果不准确,应该放入多只鼠妇,A错误。
B.鼠妇喜欢阴暗的环境,纸盒两边都用纸板盖住,可保证实验环境阴暗,符合鼠妇生活习性,也能使除土壤湿度外的其他条件保持一致,B正确。
C.该实验要探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,应设置不同湿度的环境,即一半铺细湿土,一半铺细干土,而不是都铺细湿土,C错误。
D.鼠妇喜欢生活在温暖的环境中,高温环境不利于鼠妇生存,会影响实验结果,D错误。
12. 如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. ①是染色体,在所有细胞中都成对存在
B. 染色体由②蛋白质和③基因组成
C. ④是DNA,能控制生物的性状
D. 一个DNA分子上有多个基因
【答案】D
【解析】
【详解】A.①是染色体,但染色体并非在所有细胞中都成对存在,比如生殖细胞(精子、卵细胞)中的染色体是成单存在的,A错误。
B.染色体由②蛋白质和③DNA组成,而不是基因,B错误。
C.④是基因,基因能控制生物的性状,C错误。
D.一条染色体上通常只有一个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因,D正确。
13. 某地发现了不同地层中的古生物化石。结合生命起源与生物进化的知识分析,下列相关叙述正确的是( )
A. 原始大气含有氧气,为原始生命的诞生提供了条件
B. 米勒实验证明原始地球上可以形成多细胞生物
C. 化石在地层中的出现顺序可以反映生物的进化趋势
D. 生物进化的方向由生物主动产生的变异直接决定
【答案】C
【解析】
【详解】A.原始大气的成分包含水蒸气、氢气、氨、甲烷等,并不含有氧气,故A错误。
B.米勒实验模拟原始地球环境,证明了原始地球上可形成有机小分子物质,无法证明能形成多细胞生物,故B错误。
C.化石是研究生物进化的关键证据,越古老的地层中,化石生物越简单、低等;越晚近的地层中,化石生物越复杂、高等,因此化石在地层中的出现顺序能反映生物的进化趋势,故C正确。
D.生物的变异是不定向的,自然选择才是决定生物进化方向的因素,并非生物主动产生的变异直接决定,故D错误。
14. 2025年11月25日,科研团队在纪念“华龙洞人”发现十周年座谈会上公布:新发现古人类化石与大量小型哺乳动物化石。下列相关叙述正确的是( )
A. 人类和现代类人猿的共同祖先是古猿
B. 人类进化仅由遗传物质决定,与环境变化无关
C. 化石并非研究人类起源与进化的直接证据
D. 人类进化过程中先学会制造工具,后直立行走
【答案】A
【解析】
【详解】A.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,属于古猿范畴,故A正确。
B.人类进化是遗传物质的变化与环境变化共同作用的结果,并非仅由遗传物质决定,故B错误。
C.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或生活痕迹,是研究人类起源与进化的直接证据,故C错误。
D.人类进化过程中先实现直立行走,直立行走解放了双手,之后才逐渐学会制造工具,故D错误。
15. 雷鸟的体色随季节变化(冬季雪白,夏季斑驳),与其生活环境色彩十分相近,有利于躲避天敌。下列关于保护色形成的叙述,正确的是( )
A. 雷鸟为了躲避天敌,主动改变羽毛颜色
B. 环境变化直接导致雷鸟产生有利变异
C. 体色与环境相近的雷鸟更易存活并繁殖后代
D. 保护色的形成由环境决定,与遗传物质无关
【答案】C
【解析】
【详解】A.雷鸟无法“主动”改变羽毛颜色,换羽是季节性、受遗传和环境调控的生理过程,不是有意识的行为,A错误。
B.环境变化不能直接导致“有利变异”产生,变异是随机的,环境只起选择作用,B错误。
C.体色与环境相近的雷鸟能更好地躲避天敌,存活并繁殖的机会更大,因此这种有利性状会在种群中逐渐积累,C正确。
D.保护色的形成与遗传物质有关 ,环境起选择作用,D错误。
第Ⅱ卷非选择题(共70分)
第Ⅱ卷共3个小题,除标注外,每空2分,共70分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16. 爱护眼睛,保护视力
2025年全国“爱眼日”的宣传主题是“关注普遍的眼健康”。某校生物学社团的同学开展“护眼行动”实践活动。请结合所学知识,回答下列问题。([ ]内填图中序号)
【观察眼球结构模型,了解视觉形成过程】
(1)甲图中,①是______,可调节进入眼球的光线;②是______;⑤是_______,可支撑眼球壁并折射光线。
(2)某患者出现失明,经检查眼球的结构完好无损。请推测该患者失明的原因:______。
【制作可调节的眼球模型】
(3)乙图所示模型可演示物体反射的光线经过水透镜的折射,在光屏上形成倒立、清晰的物像。乙图中的水透镜相当于甲图中的[______],光屏相当于甲图中的[______]。
【近视原因分析】
(4)当我们推动乙图所示模型中注射器的活塞,向水透镜内注水时,水透镜的曲度变大,光屏上的物像变模糊。这时应当使光屏向______(选填:左;右)移动,才能呈现出清晰的物像。该实验告诉我们,近视形成的原因之一是______。
【科学护眼】
(5)据调查,2021-2024年全国学生总体近视率连续下降,2025年略有上升。作为中学生,我们应该怎样科学护眼?______(答两点即可)。
【答案】(1) ①. 瞳孔 ②. 角膜 ③. 玻璃体
(2)视神经病变;大脑皮层的视觉中枢病变
(3) ①. ③ ②. ④
(4) ①. 左 ②. 晶状体的曲度过大且不易恢复原状
(5)读写姿势正确,眼与书本的距离在33厘米左右;读书或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺;定期检查视力;近视后及时到医疗机构验光,配合适的眼镜;不在走路、乘车时看书或使用电子产品;不躺卧看书或使用电子产品;不在直射的强光下看书或使用电子产品;不在光线暗的地方看书或使用电子产品等
【解析】
【小问1详解】
甲图中①是瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。②是角膜,无色,透明,可以透光并对光有折射作用。⑤是玻璃体,可支撑眼球壁并折射光线。
【小问2详解】
视觉的形成过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。某患者出现失明,经检查眼球的结构完好无损。推测该患者失明的原因视神经病变或大脑皮层的视觉中枢病变。
【小问3详解】
水透镜能折射光线,乙图中的水透镜相当于甲图中的③晶状体;光屏在小孔成像中接收形成的图像,相当于甲图中的④视网膜。
【小问4详解】
推动乙图所示模型中注射器的活塞,向水透镜内注水时,水透镜的曲度变大,光屏上的物像变模糊。光屏适当左移,调节注射器使水透镜曲度变小,呈现清晰的物像,该实验告诉我们,近视形成的原因之一是晶状体的曲度过大且不易恢复原状。
【小问5详解】
为保护视力、预防近视,合理用眼习惯如读写姿势正确,眼与书本的距离在33厘米左右;读写或使用电子产品30~40分钟后,适当休息、远眺;不在走路、乘车时看书或使用电子产品;不在直射的强光下看书或使用电子产品等。
17. 火龙果
火龙果属于仙人掌科植物,因果皮外形酷似龙鳞,被称作“火龙果”。火龙果色泽鲜艳、果肉细腻,富含维生素、膳食纤维、花青素等,具有很高的营养价值,深受人们喜爱。
火龙果可通过种子繁殖:种子取自成熟果实,经清洗、晾干后播种。但种子繁殖易发生变异,难以保持优良性状,且实生苗(用种子种出来的苗)需3年以上才能结果。因此,生产上主要采用扦插和嫁接繁殖。扦插火龙果时,剪取20~30厘米长、带3~4个节的健康枝条,晾晒5~7天至伤口愈合后,插入疏松基质中2~3厘米深,一周后再浇水。
请结合所学知识回答下列问题。
(1)分析资料可知,火龙果属于______植物,依据是______。
(2)如果你是果农,为提高扦插成活率,可采取的措施有______。(答一条即可)。
(3)嫁接火龙果的方式一般用来改良品种。操作时应将优良品种作为______(选填:接穗;砧木),并使接穗和砧木的_______紧密结合,以确保成活。这种繁殖方式的优势是______(答一点即可)。
(4)火龙果有红皮白肉、红皮红肉、黄皮白肉等多个品种,这体现了生物多样性中的______多样性。火龙果由野生类型经选育逐渐形成了人们喜爱的多种栽培品种。这一过程首先取决于生物具有_______和______的特性,同时______(选填:自然选择;人工选择)也起到了重要作用。
【答案】(1) ①. 被子 ②. 种子外有果皮包被
(2)选择健康、粗壮的枝条(或选择适宜的季节扦插;或保持基质疏松等合理答案均可)
(3) ①. 接穗 ②. 形成层 ③. 能保持接穗的优良性状(或繁殖速度快等合理答案)
(4) ①. 基因##遗传 ②. 遗传 ③. 变异 ④. 人工选择
【解析】
【小问1详解】
分析资料可知,火龙果具有果实,即种子外有果皮包被,可以判断火龙果属于被子植物,因为被子植物的种子外有果皮包被。
【小问2详解】
扦插时,为了保证成活率,可采取的措施有很多。比如选择健康、粗壮的枝条,因为健康、粗壮的枝条生命活动能力强,更容易生根成活;还可以选择在适宜的季节进行扦插,一般在温度、湿度等环境条件适宜的季节,如春季,枝条生根速度更快,成活率更高;也可以保持基质疏松、透气、排水良好,这样有利于枝条根部的呼吸,促进生根等。因此,可采取的措施有:选择健康、粗壮的枝条(或选择适宜的季节扦插;或保持基质疏松等合理答案均可)。
【小问3详解】
嫁接时,为了改良品种,应将优良品种作为接穗。因为接穗决定着嫁接后的品种特性,把优良品种作为接穗,能使嫁接后的植株表现出优良品种的性状。
嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木长在一起,以确保成活。
嫁接这种繁殖方式属于无性生殖,其优势是能保持接穗的优良性状(或繁殖速度快等合理答案),因为无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,后代一般不会出现变异,能稳定地保持母体的遗传特性。
【小问4详解】
火龙果有红皮白肉、红皮红肉、黄皮白肉等多个品种,不同品种具有不同的性状特征,这体现了生物多样性中的基因(遗传)多样性。基因决定生物的性状,不同品种的火龙果基因存在差异,导致其性状不同。
火龙果由野生类型经选育逐渐形成了人们喜爱的多种栽培品种。这一过程首先取决于生物具有遗传和变异的特性,遗传使物种保持相对稳定,变异为选育提供了原材料。同时,在这个过程中人们根据自己的需求进行选择,人工选择也起到了重要作用。
18. 吸烟的危害
吸烟有害健康。为了解吸烟对人体的危害,同学们进行了如下实践活动。
【观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响】
同学们用图示装置实验,打开止水夹,从排水管抽气形成负压,将烟雾持续引入草履虫培养液。待香烟燃尽后,取底部培养液制成装片,用显微镜观察草履虫。
(1)实验中,烟雾进入烟雾收集器的过程模拟呼吸运动中的______(选填:吸气;呼气)过程。同学们观察到,草履虫的纤毛被烟雾中的焦油黏结,不能摆动。由此推测,香烟烟雾对人体的影响是______。
【探究烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响】
实验步骤如下:
①取500mL的烧杯5只,分别编号A、B、C、D、E。
②向烧杯A、B、C、D、E中分别加入烟草浸出液0mL、100mL、200mL、300mL、400mL。
③向烧杯A、B、C、D、E中分别加入清水400mL、300mL、200mL、100mL、0mL。
④在5只烧杯中各放1条金鱼。一段时间后,统计金鱼在1分钟内的呼吸次数(即呼吸频率)。
⑤各组更换新的金鱼,重复上述实验并计算平均值,结果如下表。
组别
A
B
C
D
E
第一条金鱼的呼吸次数
108
120
135
165
180
第二条金鱼的呼吸次数
107
117
138
167
182
第三条金鱼的呼吸次数
110
123
136
170
186
平均值
108.33
120
136.33
167.33
182.67
(2)本实验的变量是______。通过步骤②③使得5只烧杯中溶液的浓度______(选填:相同;不同),而液体总量______(选填:相同;不同)。
(3)实验中,A组的作用是______。
(4)步骤⑤中,将实验重复三次取平均值的目的是_______。
(5)分析数据,得出的结论是______。
(6)吸烟除了会影响人的呼吸系统,还有哪些危害?______(答一点即可)。
【答案】(1) ①. 吸气 ②. 影响呼吸系统的功能##损伤呼吸道的黏膜或阻碍气体的交换等(合理答案均可)
(2) ①. 烟草浸出液的浓度 ②. 不同 ③. 相同 (3)作对照
(4)减小实验误差,使实验结果更准确
(5)烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率,且在一定范围内,烟草浸出液浓度越高,金鱼的呼吸频率越快
(6)吸烟会损害心血管系统,增加患冠心病的风险(答案合理即可)
【解析】
【小问1详解】
在该实验中,打开止水夹,从排水管抽气形成负压,将烟雾持续引入草履虫培养液,此过程使烟雾进入烟雾收集器,类似于外界气体进入肺的吸气过程。所以,烟雾进入烟雾收集器的过程模拟呼吸运动中的吸气过程。
人体的呼吸道内有纤毛,纤毛可以摆动,将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出,形成痰,起到清洁空气的作用。由此推测,香烟烟雾中的焦油等物质会黏附在呼吸道的纤毛上,影响呼吸道黏膜上纤毛的摆动,使纤毛清除异物的能力下降,进而影响呼吸系统的功能。所以,香烟烟雾对人体的影响是影响呼吸系统的功能(或损伤呼吸道的黏膜或阻碍气体的交换等合理答案均可)。
【小问2详解】
该实验是探究烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响,所以本实验的变量是烟草浸出液的浓度。
步骤②向烧杯中分别加入不同量的烟草浸出液,步骤③向烧杯中分别加入不同量的清水,通过这两个步骤使得5只烧杯中溶液的浓度不同,而5只烧杯中液体总量最终是相同的。
【小问3详解】
在对照实验中,一般不接受实验变量处理或者接受正常条件处理的组为对照组。A组中加入烟草浸出液0mL,即没有烟草浸出液,所以A组是对照组,其作用是作对照。
【小问4详解】
在实验中,只进行一次实验可能会因为偶然因素导致实验结果不准确。步骤⑤中,将实验重复三次取平均值的目的是减小实验误差,使实验结果更准确。
【小问5详解】
从表格数据可以看出,随着烟草浸出液浓度的增加(从A组到E组,烟草浸出液浓度依次增加),金鱼的呼吸频率逐渐升高。所以得出的结论是烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率,且在一定范围内,烟草浸出液浓度越高,金鱼的呼吸频率越快。
【小问6详解】
吸烟除了会影响人的呼吸系统,还会对人体的循环系统、神经系统等造成危害,比如吸烟会损害心血管系统,增加患冠心病、高血压等疾病的风险(或吸烟会影响神经系统,导致记忆力下降、注意力不集中等合理答案均可)。
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八年级生物学(人教版)
注意事项:
1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
第I卷共15个小题,每小题2分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 酵母菌能进行出芽生殖(如图)。下列生殖方式与此属于同一类型的是( )
A. 种子萌发 B. 青蛙抱对
C. 组织培养 D. 蝗虫交尾
2. 2026年是农历丙午马年。马的体细胞中有32对染色体,其性别决定方式与人相似。你推算,马的生殖细胞中含有的染色体数目是( )
A. 32对 B. 32条 C. 64对 D. 64条
甲流是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病,传染性强,冬春季为高发期。某校宣传栏上写道:请同学们加强个人防护,坚持佩戴口罩、勤洗手、多通风,保持规律作息,如有不适及时就医,共筑校园健康防线。请完成下面小题。
3. 甲流能够在校园中流行,必须同时具备三个基本环节。其中患甲流的同学属于( )
A. 传染源 B. 传播途径
C. 易感人群 D. 病原体
4. 甲流流行期间,开窗通风、给教室消毒等措施可以有效降低同学们的感染风险。这属于预防传染病措施中的( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 消灭病原体
5. 在甲流流行期开始前,同学们可以接种疫苗以降低感染风险。从免疫的角度分析,疫苗和接种疫苗后产生的免疫分别属于( )
A. 抗体,非特异性免疫
B. 抗原,非特异性免疫
C. 抗体,特异性免疫
D. 抗原,特异性免疫
再生稻是一种特殊的水稻,头季收割后,稻桩上的休眠芽在适宜条件下可再次萌发,形成新稻穗供第二次收割。近年来,我国在空间站成功进行再生稻实验,并获得了再生稻种子。请完成下面小题。
6. 稻桩上的休眠芽在适宜条件下,可再次萌发形成新稻穗,主要是因为芽中有( )
A. 输导组织 B. 薄壁组织
C. 保护组织 D. 分生组织
7. 航天员将水稻种子带入太空,在空间站内种植并收获“太空水稻”种子。这些种子返回地面后,经筛选培育,获得优良新品种。该育种方式从根本上改变了种子的( )
A. 形态结构 B. 营养成分
C. 遗传物质 D. 细胞结构
8. 将“太空水稻”种子播种下去后,可能会出现多种不同的变异。这些变异属于( )
A. 有利变异 B. 不利变异
C. 可遗传的变异 D. 不遗传的变异
9. 如图所示为小静用生活中的常见材料制作的肌肉牵拉骨运动的模型。其中模拟关节的是( )
A. 木板 B. 小螺丝 C. 大螺丝 D. 松紧带
10. 鸟类的生殖和发育都摆脱了水的限制。鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代。下列相关叙述正确的是( )
A. ①是胚盘,是胚胎发育的部位
B. ②是卵白,为胚胎发育提供营养物质和水分
C. ③是系带,能将卵白和卵黄内的营养物质输送给胚胎
D. 没有受精的卵也能发育为雏鸟
11. 某同学在探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”时,设计了如图所示实验装置。同学们对该装置提出的建议中合理的是( )
A. 在两种环境中各放入1只鼠妇
B. 纸盒两边都用纸板盖住
C. 纸盒的底部都铺细湿土
D. 将装置放在高温环境中
12. 如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. ①是染色体,在所有细胞中都成对存在
B. 染色体由②蛋白质和③基因组成
C. ④是DNA,能控制生物的性状
D. 一个DNA分子上有多个基因
13. 某地发现了不同地层中的古生物化石。结合生命起源与生物进化的知识分析,下列相关叙述正确的是( )
A. 原始大气含有氧气,为原始生命的诞生提供了条件
B. 米勒实验证明原始地球上可以形成多细胞生物
C. 化石在地层中的出现顺序可以反映生物的进化趋势
D. 生物进化的方向由生物主动产生的变异直接决定
14. 2025年11月25日,科研团队在纪念“华龙洞人”发现十周年座谈会上公布:新发现古人类化石与大量小型哺乳动物化石。下列相关叙述正确的是( )
A. 人类和现代类人猿的共同祖先是古猿
B. 人类进化仅由遗传物质决定,与环境变化无关
C. 化石并非研究人类起源与进化的直接证据
D. 人类进化过程中先学会制造工具,后直立行走
15. 雷鸟的体色随季节变化(冬季雪白,夏季斑驳),与其生活环境色彩十分相近,有利于躲避天敌。下列关于保护色形成的叙述,正确的是( )
A. 雷鸟为了躲避天敌,主动改变羽毛颜色
B. 环境变化直接导致雷鸟产生有利变异
C. 体色与环境相近的雷鸟更易存活并繁殖后代
D. 保护色的形成由环境决定,与遗传物质无关
第Ⅱ卷非选择题(共70分)
第Ⅱ卷共3个小题,除标注外,每空2分,共70分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16. 爱护眼睛,保护视力
2025年全国“爱眼日”的宣传主题是“关注普遍的眼健康”。某校生物学社团的同学开展“护眼行动”实践活动。请结合所学知识,回答下列问题。([ ]内填图中序号)
【观察眼球结构模型,了解视觉形成过程】
(1)甲图中,①是______,可调节进入眼球的光线;②是______;⑤是_______,可支撑眼球壁并折射光线。
(2)某患者出现失明,经检查眼球的结构完好无损。请推测该患者失明的原因:______。
【制作可调节的眼球模型】
(3)乙图所示模型可演示物体反射的光线经过水透镜的折射,在光屏上形成倒立、清晰的物像。乙图中的水透镜相当于甲图中的[______],光屏相当于甲图中的[______]。
【近视原因分析】
(4)当我们推动乙图所示模型中注射器的活塞,向水透镜内注水时,水透镜的曲度变大,光屏上的物像变模糊。这时应当使光屏向______(选填:左;右)移动,才能呈现出清晰的物像。该实验告诉我们,近视形成的原因之一是______。
【科学护眼】
(5)据调查,2021-2024年全国学生总体近视率连续下降,2025年略有上升。作为中学生,我们应该怎样科学护眼?______(答两点即可)。
17. 火龙果
火龙果属于仙人掌科植物,因果皮外形酷似龙鳞,被称作“火龙果”。火龙果色泽鲜艳、果肉细腻,富含维生素、膳食纤维、花青素等,具有很高的营养价值,深受人们喜爱。
火龙果可通过种子繁殖:种子取自成熟果实,经清洗、晾干后播种。但种子繁殖易发生变异,难以保持优良性状,且实生苗(用种子种出来的苗)需3年以上才能结果。因此,生产上主要采用扦插和嫁接繁殖。扦插火龙果时,剪取20~30厘米长、带3~4个节的健康枝条,晾晒5~7天至伤口愈合后,插入疏松基质中2~3厘米深,一周后再浇水。
请结合所学知识回答下列问题。
(1)分析资料可知,火龙果属于______植物,依据是______。
(2)如果你是果农,为提高扦插成活率,可采取的措施有______。(答一条即可)。
(3)嫁接火龙果的方式一般用来改良品种。操作时应将优良品种作为______(选填:接穗;砧木),并使接穗和砧木的_______紧密结合,以确保成活。这种繁殖方式的优势是______(答一点即可)。
(4)火龙果有红皮白肉、红皮红肉、黄皮白肉等多个品种,这体现了生物多样性中的______多样性。火龙果由野生类型经选育逐渐形成了人们喜爱的多种栽培品种。这一过程首先取决于生物具有_______和______的特性,同时______(选填:自然选择;人工选择)也起到了重要作用。
18. 吸烟的危害
吸烟有害健康。为了解吸烟对人体的危害,同学们进行了如下实践活动。
【观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响】
同学们用图示装置实验,打开止水夹,从排水管抽气形成负压,将烟雾持续引入草履虫培养液。待香烟燃尽后,取底部培养液制成装片,用显微镜观察草履虫。
(1)实验中,烟雾进入烟雾收集器的过程模拟呼吸运动中的______(选填:吸气;呼气)过程。同学们观察到,草履虫的纤毛被烟雾中的焦油黏结,不能摆动。由此推测,香烟烟雾对人体的影响是______。
【探究烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响】
实验步骤如下:
①取500mL的烧杯5只,分别编号A、B、C、D、E。
②向烧杯A、B、C、D、E中分别加入烟草浸出液0mL、100mL、200mL、300mL、400mL。
③向烧杯A、B、C、D、E中分别加入清水400mL、300mL、200mL、100mL、0mL。
④在5只烧杯中各放1条金鱼。一段时间后,统计金鱼在1分钟内的呼吸次数(即呼吸频率)。
⑤各组更换新的金鱼,重复上述实验并计算平均值,结果如下表。
组别
A
B
C
D
E
第一条金鱼的呼吸次数
108
120
135
165
180
第二条金鱼的呼吸次数
107
117
138
167
182
第三条金鱼的呼吸次数
110
123
136
170
186
平均值
108.33
120
136.33
167.33
182.67
(2)本实验的变量是______。通过步骤②③使得5只烧杯中溶液的浓度______(选填:相同;不同),而液体总量______(选填:相同;不同)。
(3)实验中,A组的作用是______。
(4)步骤⑤中,将实验重复三次取平均值的目的是_______。
(5)分析数据,得出的结论是______。
(6)吸烟除了会影响人的呼吸系统,还有哪些危害?______(答一点即可)。
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