2026年新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试【生物】模拟卷(五)

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2026-05-01
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新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试 生物(五) (时间:90分钟:分值:100分) 第I卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分:在每小题给出的四个 蓄 选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在题后括号内) 1.下列有关生物体遗传物质的叙述,错误的是 ) 剂 A大肠杆菌的遗传物质主要是DNA B.酵母菌的遗传物质分布在细胞核和细胞质中 C烟草花叶病毒的遗传物质不含有硫元素 DV的遗传物质初步水解可产生4种核糖核苷酸 2赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,证明了噬菌体的遗传物质是() A蛋白质 B多糖 C.磷脂 D.DNA 3.下列关于DNA分子双螺旋结构特点的叙述,错误的是 () ADNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成 B.碱基对构成DNA分子的基本骨架 C脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 D.两条链上的碱基通过氢健连接成碱基对 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第1页共8页 4,双链DNA分子中正确的碱基配对方式是 A.C与C配对 B.G与G配对 C.T与T配对 D.A与T配对 5,人的遗传物质中的五碳糖、碱基和核苷酸的种类分别是 A.244 B.144 C.258 D.158 6.一个DNA分子复制一次形成的子代DNA分子数目是 () A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是 () A.一条染色体上只有一个基因 B.一条染色体上有多个基因 C染色体仅由基因组成 D.同源染色体上的基因都是等位基因 8.DNA分子复制、转录、翻译所需的原料依次是 () A脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 B.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质 C,核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 D.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 9,密码子决定了蛋白质的氨基酸种类以及翻译的起始和终止。密码子是指() A基因上3个相邻的碱基 B.DNA上3个相邻的碱基 C.RNA上3个相邻的碱基 D.mRNA上3个相邻的碱基 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第2页共8页 10.下列有关基因与性状关系的叙述,正确的是 A.生物体的性状完全由基因控制 B基因与性状之间是一一对应的关系 C基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D.基因可通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 11.下列哪项不属于表观遗传的特点 A对表现型的影响可遗传给后代 B.DNA分子碱基可能连接多个甲基基团 C.吸烟会使DNA的甲基化水平升高 D.甲基化导致DNA碱基序列发生改变 12.引起镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A红细胞容易破裂 B.血红蛋白中的一个氨基酸不正常 C信使RNA中的一个碱基发生了改变 D基因中的一个碱基对发生了替换 13.基因重组发生在 () A.减数分裂形成配子的过程中 B.受精作用形成受精卵的过程中 C.有丝分裂形成子细胞的过程中 D.嫁接后砧木和接穗愈合的过程中 14.下列关于原癌基因和抑癌基因的说法,错误的是 () A.两者和细胞周期的调控有关 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第3页共8页 B.只有在癌细胞中才存在这两种基因 C原癌基因和抑瘤基因突变过程中存在累积效应 D.原癌基因的脱氧核苷酸序列改变可导致遗传信息的变化 15.下列关于单倍体和多倍体的叙述,错误的是 () A.单倍体生物的体细胞中不一定含有奇数个染色体组 B采用花药高体培养的方法可获得单倍体植株 C.低温处理是人工诱导多倍体的方法之一 D多倍体在动物中很常见,在植物中极少见 16.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是 () A.21三体综合征是单基因遗传病 B.杂合子筛查对预防各类遗传病都具有重要意义 C先天性的疾病都是遗传病 D.患遗传病的个体不一定携带致病基因 17.一个女性患有红绿色盲,她父亲的基因型是 () A.Bb B.XY C.X'X D.X'Y 18在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时,选择的调 查对象应该分别是 () A普通人群患者家族 B普通人群普通人群 C患者家族患者家族 D.患者家族普通人群 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第4页共8页 19.关于生物的进化,只能撒运用证据和逻辑来推测。下列有关支持生物进化 论的证据的说法,错误的是 () A人的阑尾与兔子的盲肠相似,可推测人类与免子有亲缘关系 B越古老的地层中发现的生物化石,其所代表的生物结构越复杂 C不同生物的遗传密码都是相同的,反映出各种生物之间有共同的起源 D.人和鱼的胚胎在发育早期都会出现鳃裂和尾,说明二者有共同的祖先 20.科学家测定某保护区四种鸟类的ALX1基因的核昔酸序列,由此判断它们 之间的亲缘关系。这为生物的进化提供了 A.胚胎学证据 B.分子水平证据 C.比较解剖学证据 D.古生物化石证据 21.下列有关适应的叙述,错误的是 ( A枯叶蟒的翅很像一片枯叶,这是枯叶攀对环境的一种适应 B.适应有相对性 C.个别生物不具有适应环境的特征 D.适应有局限性 22.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是 ( A.生物进化的基本单位是种群 B突变和基因重组为进化提供原材料 C自然选择彤响种群的基因频率 D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第5页共8页 23,某种群中AA,Aa、a的基因型频率分别为10%,60%、30%,求A、a的基因频 率 () A.40%、60%B.70%,30% C.30%、70% D.60%、40% 24.生物进化过程中,新物种形成的标志是出现了 () A基因颜率的改变 B.基因突变 C.地理隔离 D.生殖隔高 25,地球上最早出现的生物是 ( A单细胞生物,进行无氧呼吸 B单细胞生物,进行有氧呼吸 C多细胞生物,进行有氧呼吸 D.多细胞生物,进行无氧呼吸 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、(每空2分,共14分) 下图所示为DNA结构模式图,请据图回答下列问题。 甲@⑩ 回ob ® bc画G 26.组成DNA的基本单位是[⑦],其化学元素组成是 27.DNA的立体结构为 ,由 构成基本骨架。 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第6页共8页 28图中①示意的是一条脱氧核苷酸链的片段,与另一条片段的位置关系 是 29.③代表,中文名称为。 三、(每空2分,共12分) 如图表示某真核生物基因表达的部分过程,请回答下列问题: 2 30.图中表示遗传信息的 过程,发生的场所是 31.图中③表示 ,合成的主要场所是 32.图中方框内的碱基应为 。②表示 四、(每空2分,共10分) 用达尔文的自然选择学说分析长颈鹿的进化过程。 33.长颈鹿群体中不同个体间脖子长度存在差异,说明生物具有变异的特性,这 种特性一般是(填“定向”或“不定向“)的。脖子长的长颈鹿由于 能够食用到高处的植物,因此能够在食物缺少的条件下与环境相适应而在 中获胜得以生存、繁衍。这样,环境对长颈鹿起了作用, 而这种作用决定着生物进化的 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第7页共8页 34.某长颈鹿种群中某性状的基因型频率:BB、Bb、bb分别为20%、50%、30%, 因为感染了细菌,bb的个体数量诚少,这一年,该种群b的基因频率将 会。 五、(每空2分,共14分) 下图为作物育种的部分流程图,回答下列问题。 B品种 一新品种 花药①E道株⑤F植株 35.图中所示的育种方法中,杂交育种的遗传学原理是 ,单倍体育 种的遗传学原理是 _。哪种育种进程更快 (填杂交育 种或单倍体育种),④过程为 36.图中属于单倍体育种的过程为 (填数字序号)。 37.图中⑤过程常用试剂为 ,作用原理为 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(五)第8页共8页

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