《第18课 观测风向与风力》（同步练习）-2025-2026学年粤教粤科版科学三年级下册

《观测风向与风力》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版（新教材） 小学科学三年级下册 1、 填空题 1. 风向是指________的方向，比如风从东方吹来，就叫做________风；风从西方吹来，就叫做________风。 2. 我们可以用________来判断风向，它的箭头指向就是________的方向。 3. 粤教粤科版新教材中，风向通常分为________个基本方向，分别是东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 4. 风力是指风的________，风力的大小可以用________来测量，通常用________来表示风力等级。 5. 风力等级从0级到12级，0级表示________，12级表示________，破坏力极强。 6. 我们可以通过观察________、________、________等物体的运动情况，来粗略判断风力的大小。 7. 当风向标的箭头指向东北时，说明当时的风向是________风；当箭头指向西南时，风向是________风。 8. 观测风向和风力时，要选择________、________的地方，避免建筑物、树木等遮挡风的传播。 2、 判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1. 风向是指风吹向的方向，比如风刮向东方，就是东风。（ ） 2. 风向标箭头的指向，就是风吹来的方向，也就是风向。（ ） 3. 风力等级越高，风的力量越大，对我们的生活影响也越大。（ ） 4. 我们只能用专业的风力计来判断风力大小，无法通过身边的物体来判断。（ ） 5. 观测风向时，将风向标放在大树底下，测量结果会更准确。（ ） 6. 东南风是指风从东南方向吹来，吹向西北方向。（ ） 7. 0级风时，树叶会轻轻晃动，旗帜会微微飘扬。（ ） 7. 风力等级相同的情况下，不同地区的风对物体的影响是一样的。（ ） 3、 选择题（将正确答案的序号填在括号里） 1. 下列工具中，能准确判断风向的是（ ） A. 气温计 B. 风向标 C. 风力计 D. 指南针 2. 风从西北方向吹来，此时的风向是（ ） A. 西北风 B. 西南风 C. 东北风 D. 东南风 3. 下列现象中，说明风力最小的是（ ） A. 大树剧烈摇晃 B. 旗帜高高飘扬 C. 树叶纹丝不动 D. 纸片漫天飞舞 4. 关于风力计的说法，正确的是（ ） A. 风力计只能测量风向，不能测量风力 B. 风力计的读数越大，风力等级越高 B. 风力计可以放在室内测量 D. 普通风力计可以测量12级以上的风力 5. 观测风向和风力时，选择的地点应该是（ ） A. 室内窗边 B. 大树底下 C. 室外空旷处 D. 建筑物旁边 6. 下列关于风向和风力的说法，错误的是（ ） A. 风向和风力都是描述天气的重要指标 B. 风向有8个基本方向 B. 风力等级越高，风的速度越快 D. 同一时间，不同地点的风向和风力一定相同 4、 连线题 将下列风力等级与对应的现象用线连起来 0级 大树摇晃，树枝弯曲 3级 树叶纹丝不动，无风 6级 旗帜飘扬，树叶轻轻晃动 9级 屋顶瓦片被吹落，大树被吹倒 5、 简答题 1. 什么是风向？我们如何用风向标判断风向？ 2. 请列举3种我们身边可以用来粗略判断风力大小的物体，并说明不同风力下它们的运动情况。 3. 观测风向和风力时，为什么要选择室外空旷的地方？ 6、 探究题 某科学小组在室外空旷处观测风向和风力，记录如下： 时间：上午9:00 风向标箭头指向南 现象：旗帜微微飘扬，树叶轻轻晃动 时间：中午12:00 风向标箭头指向东南 现象：旗帜高高飘扬，树枝轻轻弯曲 时间：下午3:00 风向标箭头指向南 现象：旗帜剧烈摆动，大树摇晃 1. 根据记录，分别说出三个时间点的风向和大致的风力等级（结合现象判断）。 2. 该小组在观测过程中，始终选择室外空旷处，这样做的好处是什么？ 3. 结合记录的现象，说说风力等级的变化对周围物体的影响有什么规律。 参考答案 1、 填空题 1. 风吹来；东；西 2. 风向标；风吹来 3. 8 4. 力量大小；风力计；风力等级 5. 无风；狂风 6. 树叶；旗帜；纸片（答案不唯一） 7. 东北；西南 8. 室外；空旷 2、 判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 3、 选择题 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. D 4、 连线题 0级——树叶纹丝不动，无风 3级——旗帜飘扬，树叶轻轻晃动 6级——大树摇晃，树枝弯曲 9级——屋顶瓦片被吹落，大树被吹倒 7、 简答题 1. 风向是指风吹来的方向。风向标是判断风向的工具，它的箭头具有指向性，箭头指向的方向就是风吹来的方向，比如箭头指向北方，说明风从北方吹来，就是北风。 2. ① 树叶：风力小时，树叶轻轻晃动；风力中等时，树叶剧烈摆动；风力大时，树叶被吹落。② 旗帜：风力小时，旗帜微微飘扬；风力中等时，旗帜高高飘扬；风力大时，旗帜剧烈摆动，甚至被吹断。③ 纸片：风力小时，纸片轻轻飘落；风力中等时，纸片在空中飘动；风力大时，纸片漫天飞舞。（答案不唯一，合理即可） 3. 因为室外空旷处没有建筑物、树木等物体的遮挡，风可以自由传播，能真实反映当地的实际风向和风力；如果在有遮挡的地方观测，会阻挡风的流动，导致观测到的风向和风力不准确。 8、 探究题 1. 上午9:00：风向是南风，风力大致3级（旗帜微微飘扬，树叶轻轻晃动）；中午12:00：风向是东南风，风力大致6级（旗帜高高飘扬，树枝轻轻弯曲）；下午3:00：风向是南风，风力大致9级（旗帜剧烈摆动，大树摇晃）。 2. 好处：避免了建筑物、树木等的遮挡，确保风能自由流动，使观测到的风向和风力数据更准确、更科学，能真实反映当地的天气情况。 规律：风力等级越高，对周围物体的影响越大；风力等级越低，对周围物体的影响越小。比如风力从3级升高到9级，物体的运动从“轻轻晃动”变成“剧烈摆动、大树摇晃”，影响逐渐增强。 学科网（北京）股份有限公司 $