甘肃武威市古浪县城关第一小学2025-2026学年第二学期学情自测一年级语文

**基本信息** 注重基础能力与文化传承结合，覆盖拼音、字词、阅读等核心模块，适配一年级期中检测需求，通过情境化设计提升语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字母书写与排序|1/8分|字母表顺序|基础巩固，培养规范意识| |看拼音写字词|1/12分|春、太阳等生字|情境化语境，强化语言运用| |课文内容填空|1/20分|《静夜思》《姓氏歌》、端午节习俗|文化自信与课文巩固结合| |阅读小能手|1/10分|自然段划分、信息提取|培养阅读理解与思维能力| |看图写话|1/10分|看图表达|审美创造与语言综合运用|

2025—2026学年度第二学期期中学情检测 一年级语文参考答案 一、写出相应的小写字母，并将大写字母排序。（8分） 小写字母：d、r、e、k、q、l （每个1分，共6分） 排序：D E K L Q R（2分） 二、读句子，看拼音写字词。（12分，每个字1分） 春 回来 太阳 笑脸 叫 说 自己 快乐 三、比一比再组词。（8分） 地（土地） 红（红色） 青（青草） 万（千万） 他（他们） 江（江水） 请（请问） 方（方向） 四、选择合适的词语填空。（8分） 一（②）棉被 一（③）电视 一（①）上衣 一（④）手机 （⑤ ）书 （⑦）篮球 （⑧）音乐 （⑥）积木 五、用音序查字法查字典，并填空。（9分） 要查的字 音序 音节 组词 画 H huà 画画 肉 R ròu 牛肉 明 M míng 明天 六、照样子，写句子。（12分） 1. 公园里的花儿非常美丽。 2. 小青蛙高兴地跳到荷叶上唱歌。 3. 我一回家，就写作业。 4. 牛儿吃草。→牛儿在草地上吃草。 七、根据课文内容填空。（12分） 1. 举头望明月，低头思故乡。 2. 天伦之乐 同甘共苦 手足情深 3. ①；② 4.  古月 口天 双人 言午 八、口语交际。（3分） ② 九、阅读小能手。（10分 1. 6；2 2. 风婆婆；云阿姨 3. ② 4. 示例：妈妈，我终于找到你啦！ 十、看图写话。（10分） 1. 示例：妈妈、女孩、洗衣服、开心 2. 示例： 星期天，小红和妈妈在院子里洗衣服。妈妈认真地搓衣服，小红在旁边帮忙。她们一边洗一边笑，心里真开心。 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启封前 2025——2026学年度第二学期学情检测卷 一年级 语文 （时间：100分钟 总分：100分） 题型 一 二 三 四 五 总分 核分人 得分 一、写出相应的小写字母，并将大写字母排序。（8分） D R E K L Q 按照字母表的顺序排序： （2分） 二、读句子，看拼音，写字词。（12分） chūn hui lái tài yáng xiào 1.天了， 公公露出了可爱的 脸。 jiào shuō zì jí kuài lè 2．鸟儿大声地着, 好像在很 。 三、比一比再组词。（8分） 地（ ） 红（ ） 万（ ） 青（ ） 他（ ） 江（ ） 方（ ） 请（ ) 四、选择合适的词语填空。（8分） ①件 ②床 ③台 ④部 一（ ）棉被 一（ ）电视 一（ ）上衣 一（ ）手机 ⑤看 ⑥搭（dō） ⑦打 ⑧听 （ ）书 （ ）篮球 （ ）音乐 （ ）积木 五、用音序查字法查字典，并填空。（9分） 要查的字 音序 音节 组词 画 肉 明 六、照样子，写句子。（不会的字可以用拼音代替）（12分） 1.例：广场上的升旗仪式非常壮观。 非常 。 2．例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小青蛙 跳到荷叶上唱歌。 3． 例：天一黑，我就不敢往外瞧。 4．例：鸟儿→鸟儿飞翔。→鸟儿在天空中飞翔。 牛儿→ 。 。 七、根据课文内容填空。（20分） 1．《静夜思》中，最能体现诗人李白思乡之情的诗句是： 。 2． 天伦之 甘共苦 情深 3．端午节我们有吃 （①粽子②月饼）的习俗，据说是为了纪念爱国诗人 （①李白 ②屈原），（填序号） 4．我会背《姓氏歌》“（ ）胡、（ ）吴、（ ）徐、（ ）许。 八、口语交际。（3分） 小文打电话想约小城去书店，但接电话的是小城妈妈，小文 该怎么说？（ ）（填序号） ①阿姨，小城在吗？快让他来接电话！ ②阿姨，您好！我是小城的同学小文，请问小城在家吗？ ③阿姨，我不找你，我找小城！ 九、我是阅读小能手。（10分） 风来了，小雨点儿想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？” 风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！” 小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？” 云层回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。 这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。” 1.短文共有（ ）个自然段。第1自然段共有（ ）句话。（2分） 2.小雨点儿找妈妈，她先问了 ，又问了 。（2分） 3.小雨点儿的妈妈是（ ）（填序号）（3分） ①大雨点儿 ②大地 ③小河 4.小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？（3分） 十、看图写话。（10分） 1． 看图写词语。（2分） 2． 仔细观察图画，想一想：图画上都有谁？她们在哪儿？在做什么？用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替） 学科网（北京）股份有限公司 $