内容正文:
2026年春八年级下册政治期中素养检测
题号
总分
得分
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的。
1.某市中级人民法院在2025年春季学期初深人校园开展法治教育活动,为学生们讲授法治
专题课程,进一步增强青少年的法治观念与自我保护意识。这样做是因为
①我们的生活离不开法律
②法律负责评判道德是与否
③违法必然要承担刑事责任
④不违法是人们行为的底线
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
2某班级开展议题探究式学习活动,下列是授课老师展示的探究素材:
⊙某校开展“向校因霸凌说“不'”的互动讲座误堂。
◇某社区的“周末小院课堂”让孩子们流连忘返。
◇某地区人民法院向一名通受家庭暴力的儿童发出人身安全保护令。
◇某社区志愿者走进学生家中,引导学生用好互联网。
根据上述探究素材,你认为下列对议题主题总结最为恰当的是
A.加强学校保护,培养法治观念
B.落实司法保护,彰显国家关怀
C完善网络保护,提高育人实效
D.筑牢保护防线,促进健康成长
3.某校开展“筑牢未成年人保护壁垒”主题教育手抄报评选活动,同学们提交的下列作品
中,符合主题的是
()
A粘贴“校园欺凌”照片,配文“学校保护是守护未成年人的第一道防线”
B展示“未成年人保护法”的制定过程,配文“法律是由国家制定或认可的”
C搜集“救助未成年人的资金数据”,配文“为未成年人保护提供法治保障”
D列举“预防未成年人犯罪法”的法律条文,配文“未成年人犯罪承担刑事责任”
4某班组织开展模拟法庭活动,下面是“小法官”展示的判决书。根据判决书判断,以下案
件适合在该法庭审理的是
()
判决书(节选)
本院认为,被告人××的行为构成××罪,依据(中华人民共和国刑法)相关规定,判处被告人×有
期徒刑×年,并处罚金。
①张某因网络游戏与刘某结怨,持刀将刘某桶伤,致其重伤
②14岁学生李某在马路上骑电动自行车逆行并且未佩戴头盔
③吴某向程某借款1万元,到期后吴某拒绝还款
④赵某通过微信、电话诈骗多人,获利数万元
A.①②
B.①④
c.②3
D.③④
5高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命和财产安全带来巨大的隐患。武汉
市的张某,因嫌小区楼下广场舞音乐太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车。
依照刑法相关规定,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民
币五千元。由此可见
()
A法律是最刚性的社会规则,不犯罪应是底线
B刑法定罪量刑,违法行为都会受到刑罚处罚
C.本案例中的有期徒刑、罚金都是属于附加刑
D.刑罚是对犯罪分子适用的最严厉的制裁方法
6“六尺巷”的故事在当代继续演绎。桐城市人民法院将“六尺巷”经验应用于司法调解之
中,形成“听、辨、劝、借、让、和”六步调解法,其中最深人人心的是“让”与“和"两个字。
“让”是方式,“和”是目标,“新时代六尺巷工作法”获评全国新时代“枫桥经验”先进典
型。从德治与法治关系的角度,对此理解正确的是
()
A.弘扬了谦让的传统美德
B.发挥了法律的教化作用
C.法律与道德可以相互替代
D.以道德滋养法治精神
7某校针对“公民权利与义务的关系”开展问卷调查,结果如题7图:
公民权利与义务的关系问卷
坚持权利与义务相统
80%
只强调权利,忽视义务
☐1s%
认为权利与义务完全无关☐5%
0%20%40%60%80%100%
题7图
这一结果表明
A少数学生能正确理解权利与义务的关系
B.绝大多数学生割裂了权利与义务的联系
C.大多数学生认识到权利与义务不可分割
D都认为履行义务是享有权利的唯一前提
1
8.仔细观察题8图,从中我们可以感受到
宪法规定
0岁
出生
6岁
上学
有人格权
享有受教育权
事有建叔华权
成年
题8图
①宪法与每个人息息相关
②宪法是所有法律的总和
③公民需要增强宪法意识
④宪法保障公民基本权利
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②③④
9为响应教育部部署的第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动,某校组织了以“国家一切权
力属于人民”为主题的宪法宣讲活动。某班级同学搜集了以下生活材料,你认为可以选
取为宣讲素材的有
(
①市民通过政务网站对垃圾分类提出建议
②某村村民参加村务公开会,核实该村的财务情况
③中学生小静主动报名参加图书馆服务志愿者
④某省人民政府在网上公示了2025年办好民生实事清单
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②③④
10.国务院出台《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意
见),强调要围绕企业和群众的“一件事”,集约高效办理,实现服务从“能办”向“好办易
办”转变。“高效办成一件事”
A彻底解决了群众急难愁盼的问题
B.保障了广大群众监督权利的实现
C,是推动政务服务提质增效的表现
D.能有效提升政府公正司法的能力
11.网民田某在微信群发布的“凌晨三点有大地震”谣言在网上扩散传播,引发群众恐慌,严
重影响社会公共秩序。属地网安部门依据《(中华人民共和国治安管理处罚法)对其拘留
十日并处三百元罚款。对此,下列理解正确的有
①自由的实现不能触碰法律红线
②法治与自由相互联系,不可分割
③公民可以在网上自由发表任意观点
④自由是相对的,法治是自由的保障
A.①②3
B.①②④
c.①③④
D.②③④
12.公交车上有“老弱病残孕”专座,纪念馆等场所对老年人免费开放,火车站内设置“军人
优先”购票窗口…这些生活现象共同反映的主题是
A遵守社会规则,维护公共秩序
B.法律赋予特权,保障合法权益
C关爱特殊群体,彰显平等价值
D.倡导助人为乐,促进社会和谐
13.2025年最高人民法院工作报告指出,2024年,人民法院弘扬社会主义法治精神,恪守法
治原则侧,牢记公平正义是司法的灵魂和生命,紧扣推进中国式现代化履职尽责。下列古
语体现公平正义的有
①持心如衡,以理为平
②心苟至公,人将大同
③己所不欲,勿施于人
④事在是非,公无远近
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2025年4月29日,济南市见义勇为称号授子仪式举行。近年来,济南市大力弘扬见义勇
为精神,持续宣传先进事迹,强化权益保护举措,动员广大人民群众积极支持见义勇为工
作。济南市表彰奖励见义勇为先进典型是因为
①正义感是人们行为的底线,鼓励人们见义勇为
②被励人们要敢于不顾一切与违法犯罪行为作斗争
③正义是社会文明的尺度,激励更多的人见义勇为
④正义是社会和谐的基本条件,需要人民共同守护
A.①②
B.①3
c.②④
D.③④
15.2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京举行。会议审议通过政府
工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民
检察院工作报告。会议决定批准关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与
2025年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2025年国民经济和社会发展计
划。这表明
()
①全国人大推动地方政府改革,提升地方治理能力
②全国人大依法行使立法权
③人民代表大会制度具有优越性
④全国人大具有监督权和国家重大事项决定权
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
16道德与法治教师布置了“走近身边的政协委员”课题探究作业。小明采访了身为政协委
员的数学老师。下列采访问题表述正确的有
(
①人民政协是国家权力机关,它是如何开展工作的?
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度,您如何评价这项
制度?
③人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,作为政协委员您是如何履职的?
④多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,您在履职过程中是
如何践行的?
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
17在道德与法治课堂上,老师设计了一个“我来描述你来猪"的小游戏。对于其中一个竞
猜题目,老师提供了以下信息。请你来猜一猜,下列信息指向的机关是
◆调查职务违法和职务犯罪,开展底政建设和反腐败工作。
◆依照有关法律法规,监督所有公职人員行使公权力的行为。
A.公安机关
B.人民检察院
C.人民政府
D.监察委员会
2
18.为加强基层立法联系点建设,某市人大聘请警官、法官、检察官、律师作为立法征询顾问,不
断提高立法队伍的专业能力:不断优化征询方式,充分发挥“宿话说”和“广场夜谈”载体平
台作用,为收集建议开通“快车道”,为畅通民意搭起“连心桥”:积极开展法律法规宜传,让
杜会各界了解立法、参与立法,有针对性地提出立法建议意见。该市人大
()
①创新宜传方式,推动公民行使立法权
②强化自身职责,领导法治中国建设
③广泛凝聚共识,助力提高立法质量
④发展全过程人民民主,推进民主立法
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
19.2025年6月,贵州省榕江县遭遇特大洪水灾害。忠诚镇党委书记在后勤紧张的情况下,
通过召开村民代表会议,号召“后勤只吃三分饱,多省一份饭支授一线”。村民积极响
1】
应,共同商定物资分配方案,保障了救授有序进行。这一做法生动体现了
()
A民主决策形式多样,保障人民直接行使国家权力
B.民主协商凝聚共识,众人的事情由众人商量解决
C.民主制度体系完备,人民享有广泛的民主权利
D.民主渠道丰富畅通,人民通过各种途径管理事务
20.2025年4月15日,国家安全机关对2024一2025年度为维护国家安全作出重要贡献的
90余名群众进行了集中表衫奖励。从16岁的中学生到70岁的退休教师,各条战线各
个领域的群众,在总体国家安全观的指引下,自觉同危害国家安全行为作斗争,在各自平
凡的岗位上,为国家安全作出了不平凡的特殊贡献。表形奖励为维护国家安全作贡献的
人民群众
()
①有利于促进公民提升国家安全素养,积极履行法定义务
②对保摩国家生存与发展、维护人民幸福安康起决定性作用
③有助于引导广大公民增强“维护国家安全,人人可为”的意识
④表明必须坚持以人民安全为根本、政治安全为宗旨
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共
40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成
为人类的共识。某校通过图片宣传、素例分析等形式开展活动,以增强学生的自我保护
意识。
【图片宣传】某校宣传栏图片如题21田:
题21图
【案例分析】中学生晓程在放学路上遇到两名社会不良青年向其索要“保护费”,并
被警告不许告诉家长和老师。晓程不敢向他人求助,只能每周省吃俭用,把钱交给不良
青年。
(1)学校宜传栏的图片体现了对未成年人特殊保护中的哪些保护?(4分)
(2)请你运用所学知识,对晓程的行为进行简要评析。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)》
某校八年级(1)班同学在学习(理解权利义务》时,收集到下列资料:
【按“键”伤人】
近年来,网络暴力事件频发:5岁寻亲男孩刘某某因网暴玫死:上海姑娘因打赏外
卖员200元道逼网络暴力,最终跳楼去世:湖北武汉“糖水爷爷”卖2元糖水走红后道网
暴放弃摆摊:因为染粉红色头发遭网暴的华东师范大学研究生郑某某,不堪典论压力抑
郁而终:高三学生因誓师大会上澈情澎湃的发言遭受网暴…这些网洛暴力事件,不断
刺痛着人们的心,也对网络空间的秩序和安全造成挑战。
【依法“亮剑”】
某中学八年级学生小林在短视频平台发布了一段记录校国生活的视频,被部分网友
恶意剪辑并配以“校国霸凌范暴者”的不实标题进行传播,引发大量网民对其辱骂、人肉
搜索。小林因此道受严重心理创伤,甚至不敢上学。小林决定通过法律手段锥权,最终
成功追究侵权者责任并获得赔偻
3
(1)结合材料,运用权利义务的相关知识,请你给网络施暴者提出“忠告”。(8分)
(2)结合材料,谈谈面对网暴时小林的做法带给我们的启示。(6分)
23.阅读材料,回答问题(16分)
某班开展“法治之光照亮生活”主题活动,同学们收集了如下素材,请你参与其中。
【谈感悟】
材料一:上传一张静态照片,即可生成动态祝频;只需几秒语音,就能克隆声音
“I换脸”正成为侵权违法的重灾区。针对这一问题,网信办联合公安部开展“清朗·网
络戾气整治”行动,将“AI造谣诽谤”“换脸侮辱”列为重点打击对象;公安部通过素例警
示公众防范“AI换脸”诈骗手法,如伪造明星代言、冒充明星视频通话等;多地法院判决
“AI换脸”恶搞视频制作者赔偿精神损害并公开道数。
2025年3月,国家网信办、工业和信息化部、公安部等部门联合发布《人工智能生成
合成内容标识办法》,与网络安全法、个人信息保护法等法律紧密衔接,共同构成系统化
的法律约束。对违反本办法规定的,按照有关法律、行政法规等予以处理。该办法于
2025年9月1日起施行。
(1)结合材料一和相关法治知识,谈谈你的感悟。(4分)
【写述评】
材料二:近年来,电动自行车因其轻便灵活的特点,成为许多人出行的首选交通工
具。然而,在一些地区,电动自行车闯红灯、超速、逆行学违法行为屡禁不止,导致交道事
故频发。公开资料显示,山东某地2024年造成人员伤亡的道路交通事故中,电动自行车
骑行未佩戴安全头盔占比43.38%,违法占道行欧占比13.33%,间红灯占比11.11%。
法律链接
◇(中华人民共和国道路交通安全法》第五十七条:驾驶非机动车在道路上行欣应当连守有关交通
安全的规定。非机动丰应当在非机动车道内行驶:在没有非机动车道的道路上,庄当非车行道的右
侧行驶。
◇《中华人民共和国道路交通安全法)第五十八条:残疾人机动轮将车、电动自行车在非机动车道
内行歌时,最高时迷不得超过十五公里。
的
(2)结合材料二和所学知识,撰写一则时政述评。(至少两个角度)(6分)
你
入
【出点子】
材料三:我国相关交通法规对电动自行车违规行为有明的处可规定,但由于执法
人力有限、取证困难等原因,大量电动自行车违规行为未受到相应处司,导致违规成本
低,违规现象屡禁不止。
(3)破解电动自行车治理难题,请你写出三个具体可行的“金点子”。(6分)
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