精品解析:贵州铜仁市万山区2025-2026学年下学期阶段性学情诊断八年级生物试题

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精品解析文字版答案
2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 万山区
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

铜仁市万山区 2025-2026学年度第二学期阶段性学情诊断 八年级生物卷 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 5.本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。 一、选择题。(本小题共32分,每小题2分,每一道题只有一个选项符合题意,请把正确选项填涂在答题卡指定区域) 1. 关于地球上生命起源,较科学的解释学说是( ) A. 由上帝或神创造出来的 B. 自然发生论 C. 来源于宇宙其他星球 D. 化学进化论 【答案】D 【解析】 【分析】在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【详解】A.世上万事万物都是由上帝创造的,无科学依据,A不符合题意。 B.自然发生论与神创论差不多同样的古老,人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的,这叫做自然发生论或自生论。用来介绍生命起源,证据不足,且不够严谨,B不符合题意。 C.1969年,人们通过技术测量,发现在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸,由此证明,原始生命可能来自外星球,不被推崇,C不符合题意。 D.化学起源学说认为,生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物,简单的有机物形成复杂的有机物,由复杂的有机物形成简单的生命,米勒证明了第一步,被广大学者普遍接受,D符合题意。 故选D。 2. 在科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑作出推测。下列证据与推测之间逻辑关系成立的是( ) 选项 证据 推测 A 巴斯德鹅颈烧瓶实验 肉汤中的微生物是自发产生的 B “腐肉生蛆”实验 符合生命起源的自然发生论 C 中华龙鸟化石 鸟类可能由恐龙演化而来 D 米勒模拟原始地球条件 原始地球能直接形成原始生命 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.巴斯德鹅颈烧瓶实验证明肉汤中的微生物来自空气中的微生物,并非自发产生,故A错误。 B.“腐肉生蛆”实验表明蛆是苍蝇卵孵化而来,否定了自然发生论,故B错误。 C.中华龙鸟化石兼具恐龙和鸟类的特征,为鸟类可能由恐龙演化而来提供了有力证据,故C正确。 D.米勒模拟实验仅证明原始地球能形成构成生命的简单有机物,无法直接形成原始生命,故D错误。 3. 枯叶螳螂(下图)将两片翅膀合拢后,就像一片完整的枯叶,这样可便于它融入环境,躲避天敌。枯叶螳螂形成该特征的原因是( ) A. 定向变异 B. 人工选择 C. 自然选择 D. 环境改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.变异是不定向的,不存在定向变异,A错误。 B.人工选择是按照人类的需求和喜好进行选择,枯叶螳螂的拟态特征不是人工选择的结果,B错误。 C.自然选择是指在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程。枯叶螳螂的拟态(翅膀像枯叶)能帮助它躲避天敌,更易生存和繁殖,这种有利变异通过自然选择逐代积累,最终形成了该特征,C正确。 D.环境改变是自然选择的外界条件, 不是该特征形成的直接原因,D错误。 4. 在某公园(淡水水域)中,部分原生动物在水温升高、水体富营养化的条件下会大量繁殖,引发水体变色、水质恶化的水华现象。该原生动物是( ) A. 草履虫 B. 眼虫 C. 腰鞭毛虫 D. 阿米巴变形虫 【答案】B 【解析】 【详解】A.草履虫主要以细菌和浮游生物为食,通常不会大量繁殖引发水华,故A错误。 B.眼虫含有叶绿体,在水温升高、水体富营养化的条件下会大量繁殖,导致水体变色、水质恶化,引发淡水水华,故B正确。 C.腰鞭毛虫多生活在海洋环境中,大量繁殖会引发赤潮,而非淡水水华,故C错误。 D.阿米巴变形虫多营寄生生活,不会在淡水水域大量繁殖引发水华,故D错误。 5. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列诗句所提及的植物与其所属类群对应正确的是( ) 选项 诗句 所属类群 A 苔痕上阶绿,草色入帘青 藻类植物 B 采蕨南山下,野蔌登盘餐 蕨类植物 C 墙角数枝梅,凌寒独自开 裸子植物 D 湖光春色归,春水绿如染 被子植物 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.“苔痕上阶绿”中的“苔”是苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但无真正的根,并非藻类植物,故A错误。 B.“采蕨南山下”中的“蕨”是蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖,所属类群对应正确,故B正确。 C.梅具有花、果实,种子外有果皮包被,属于被子植物,并非裸子植物,故C错误。 D.“春水绿如染”是水中藻类植物大量繁殖导致的,藻类植物无根、茎、叶的分化,并非被子植物,故D错误。 6. 中国医药是我国优秀传统文化的一部分。石决明、海螵蛸都是中药,来自于某类动物的壳,你推测它们来自于(  ) A. 环节动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 两栖动物 【答案】B 【解析】 【分析】 环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。鱼类:生活在水中,用鳃呼吸,靠尾鳍和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】石决明,中药材名。本品为软体动物九孔鲍或盘大鲍等的贝壳;乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳。乌贼退化的内壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨;河蚌的外套膜能够分泌珍珠质形成贝壳和珍珠,故“珍珠粉”是河蚌结构外套膜的分泌物形成的。可见,上述药材均来自软体动物,故ACD错误,B正确。 故选B。 7. 小林在万山区木杉河湿地公园考察时,观察到了苔藓植物和蕨类植物,并做了如下对比表。你认为表中需要改正的是( ) 植物类群 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 阴暗潮湿 阴暗潮湿 植株高矮 植株矮小 植株高大 繁殖方式 孢子繁殖 孢子繁殖 器官和组织 有根、茎、叶 有根、茎、叶和输导组织 A. 蕨类植物的生活环境 B. 苔藓植物的植株高矮 C. 蕨类植物的繁殖方式 D. 苔藓植物的器官和组织 【答案】D 【解析】 【详解】A.蕨类植物生殖过程离不开水,生活在阴暗潮湿的环境中,A不符合题意。 B.苔藓植物无真正的根和输导组织,植株矮小,B不符合题意。 C.蕨类植物属于孢子植物,依靠孢子繁殖,C不符合题意。 D.苔藓植物只有茎和叶的分化,没有真正的根,只有起固着作用的假根,表格中“有根、茎、叶”的表述错误,需要改正,D符合题意。 8. 下列各项都属于我国珍稀动物的是( ) A. 斑马、大熊猫 B. 黔金丝猴、朱鹮 C. 扬子鳄、珙桐 D. 袋鼠、藏羚羊 【答案】B 【解析】 【详解】A.斑马主要分布在非洲,不属于我国珍稀动物,大熊猫是我国珍稀动物,故A错误。 B.黔金丝猴是我国特有的珍稀灵长类动物,朱鹮是我国珍稀鸟类,二者都属于我国珍稀动物,故B正确。 C.扬子鳄是我国珍稀爬行动物,但珙桐是珍稀植物,并非动物,故C错误。 D.袋鼠主要分布在澳大利亚,不属于我国珍稀动物,藏羚羊是我国珍稀动物,故D错误。 9. 生物兴趣小组制作生物检索表如下图所示,则Q对应的是( ) A. 海带 B. 肾蕨 C. 墙藓 D. 向日葵 【答案】A 【解析】 【详解】A.海带属于藻类,无花、无根、 无茎叶分化,完全符合Q的特征,A正确。 B.肾蕨属于蕨类植物,无花,但有根、有茎叶,对应S,B错误。 C.墙藓属于苔藓植物,无花,无根(只有假根),但有茎叶,对应P,C错误。 D.向日葵属于被子植物,有花,对应R,D错误。 10. 近年来,科研人员在云南澄江动物群发现大量寒武纪早期古生物化石,为研究生物进化提供了重要证据。下列相关叙述错误的是( ) A. 化石是研究生物进化的直接证据 B. 地层中的生物化石按一定顺序出现 C. 化石记录了生物进化的历程 D. 在越古老的地层里成为化石的生物越复杂 【答案】D 【解析】 【详解】A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,能直接反映古代生物的结构和生活习性,是研究生物进化的直接证据,故A正确。 B.地层中的生物化石按一定顺序出现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等;越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等,故B正确。 C.化石记录了生物从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的进化历程,故C正确。 D.在越古老的地层里成为化石的生物越简单、低等,并非越复杂,故D错误。 11. 如图为某公园内野蔷薇的标识牌(下图),下列叙述正确的是( ) A. “科”的分类等级比“属”低 B. 生物分类中最基本的分类单位是“属” C. 花的形态结构是识别野蔷薇的依据之一 D. 蔷薇科包含的生物种类少于蔷薇属 【答案】C 【解析】 【详解】 A.生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种,“科”的分类等级比“属”高,故A错误。 B.生物分类中最基本的分类单位是“种”,不是“属”,故B错误。 C.对被子植物分类时,花的形态结构是重要的识别依据,因此花的形态结构是识别野蔷薇的依据之一,故C正确。 D.分类单位越大包含的生物种类越多,“科”比“属”分类等级更大,因此蔷薇科包含的生物种类多于蔷薇属,故D错误。 12. 科学家在某岛屿发现了一类动物化石,其骨骼特征显示:体内有脊柱、具备眼结构,同时存在鳃和肺两种呼吸器官,附肢骨骼呈现五趾型结构。科学家推测该动物是水生向陆生过渡的典型类群,为达尔文进化论提供了关键证据。下列相关叙述正确的是( ) A. 该化石动物仅用肺呼吸,完全适应了陆地生活 B. 同时具备鳃和肺,是该动物作为过渡类型的重要证据 C. 研究不同生物的遗传物质无法推测它们的亲缘关系 D. 附肢骨骼呈五趾型结构,说明它与现代鱼类的亲缘关系比陆生脊椎动物更近 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干明确说明该动物同时存在鳃和肺两种呼吸器官,并非仅用肺呼吸,也没有完全适应陆地生活,A错误。 B.鳃是水生动物的呼吸器官,肺是陆生动物的呼吸器官,同时具备鳃和肺,是该动物作为水生向陆生过渡类型的重要证据, B正确。 C.研究不同生物的遗传物质(DNA、 基因等),可以通过序列相似性等推测它们的亲缘关系,C错误。 D.五趾型附肢是陆生脊椎动物的特征,现代鱼类不具备五趾型结构,说明该动物与陆生脊椎动物的亲缘关系比现代鱼类更近,D错误。 13. 在中华传统文化中,以鹰、龟、马为原型的陶瓷作品寓意深远。下列关于这三种动物(下图)的生物学叙述,正确的是( ) A. 鹰属于无脊椎动物,依靠气囊完成气体交换 B. 龟体表覆盖角质鳞片,在水中产卵,属于恒温动物 C. 马的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,与其肉食性生活相适应 D. 三种动物中,鹰和马为恒温动物,龟为变温动物 【答案】D 【解析】 【详解】A.鹰的体内有脊柱,属于脊椎动物,依靠肺完成气体交换,A错误。 B.龟的体表覆盖角质鳞片,在陆地上产卵,属于变温动物,B错误。 C.马的牙齿有门齿、臼齿的分化,没有犬齿,与其草食性生活相适应,C错误。 D.三种动物中,鹰属于鸟类,马属于哺乳动物,二者都为恒温动物,龟属于爬行动物,为变温动物,D正确。 14. 为了评估野生动物在疫病传播中的潜在风险,科研人员对区域内几种常见野生动物的分类关系进行了梳理。下图为这些动物的分类地位示意图,相关说法正确的是( ) A. 图中吸血蝠和猫头鹰的亲缘关系最远 B. 长舌果蝠和褐家鼠同目不同纲 C. 与吸血蝠共同特征最多的是褐家鼠 D. 图中最小的分类单位是科 【答案】A 【解析】 【详解】A.吸血蝠属于哺乳纲,猫头鹰属于鸟纲,二者在纲这个分类等级就分开了,是图中亲缘关系最远的,A正确。 B.长舌果蝠和褐家鼠都属于哺乳纲,长舌果蝠是翼手目,褐家鼠是啮齿目,所以是同纲不同目,不是同目不同纲,B错误。 C.与吸血蝠共同特征最多的是和它同属的吸血蝠,褐家鼠和吸血蝠同纲不同目,共同特征少,C错误。 D.图中最小的分类单位是种(如吸血蝠、长舌果蝠等),不是科,D错误。 15. 晨晨在学习生物圈中的绿色植物时,对藻类的作用进行了总结。下列关于藻类在自然界与人类生活中作用的叙述,错误的是( ) A. 藻类通过光合作用释放氧气,是大气中氧的主要来源之一 B. 海带、紫菜等部分藻类可作为人类的食物来源 C. 藻类可作为监测水域环境污染程度的指示生物 D. 所有藻类都会在短时间内大量繁殖引发赤潮 【答案】D 【解析】 【详解】A.藻类大多含有叶绿体,能通过光合作用释放氧气,海洋中的藻类是大气中氧的重要来源之一,该叙述正确,A不符合题意。 B.海带、紫菜等藻类富含营养物质,可作为人类的食物来源,该叙述正确,B不符合题意。 C.藻类对水域环境变化较为敏感,不同藻类对污染的耐受程度不同,可作为监测水域环境污染程度的指示生物,该叙述正确,C不符合题意。 D.只有部分藻类(如某些甲藻、硅藻)在水体富营养化、温度适宜等特定条件下才会大量繁殖引发赤潮,并非所有藻类都会引发赤潮,该叙述错误,D符合题意。 16. 习近平总书记在联合国生物多样性峰会中指出:当前,全球物种灭绝速度不断加快,生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险,保护生物多样性是全人类的责任。下列说法错误的是( ) A. 引进外来物种有利于丰富我国的动植物资源 B. 运用法律手段,完善相关法规来保护生物的多样性 C. 保护生物多样性不是一定要禁止开发和利用生物资源 D. 可通过建立自然保护区和迁地保护等方式保护生物的多样性 【答案】A 【解析】 【详解】A.引进外来物种若缺乏天敌的制约,可能会大量繁殖,破坏本地生态系统的平衡,威胁本地生物的生存,并非一定有利于丰富我国动植物资源,A错误。 B.运用法律手段完善相关法规,能够为生物多样性保护提供有力的法律保障,是保护生物多样性的重要举措,B正确。 C.保护生物多样性不是禁止开发和利用生物资源,而是要合理、科学地开发利用,实现生物资源的可持续发展,C正确。 D.建立自然保护区属于就地保护的主要形式,迁地保护是就地保护的重要补充,二者都是保护生物多样性的有效方式,D正确。 二、分析简答题。(本题共43分,请将答案书写在答题卡指定区域) 17. 小研同学学习生物进化知识后,绘制了如下部分生物进化树示意图。请据图回答问题: (1)进化树中的生物都是由【A】________进化而来的它生活在原始海洋中,通过不断进化有了地球上形形色色的生命。 (2)图中B代表的动物类群是________,它是由两栖动物进化而来的,生殖和发育摆脱了对________环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。 (3)能产生种子的植物有被子植物和【C】________,能监测空气污染程度的植物是________。 (4)从进化树分析可知,生物进化的总体趋势是:由水生到陆生、由________。 【答案】(1)原始生命 (2) ①. 爬行动物 ②. 水 (3) ①. 裸子植物 ②. 苔藓植物 (4)简单到复杂、由低等到高等 【解析】 【小问1详解】 进化树的根部是所有生物的共同祖先,也就是原始生命(或原始单细胞生物),它诞生于原始海洋,是地球上所有生命的起源。 【小问2详解】 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。 图中B代表的动物类群是爬行动物,爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。 【小问3详解】 植物的进化中,能产生种子的是裸子植物和被子植物。苔藓植物的叶片只有一层细胞,容易受有毒气体侵害,因此可以作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问4详解】 生物进化的大致历程是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 18. 假设你是一名小小考古学家,正在整理自己的考古日记。今天你回顾了课堂上学习的关于生命起源和人类进化的知识,写下了以下笔记,请你补充完整: (1)在图一所示的装置________(填字母)中发现了有机小分子物质。米勒这一实验证明了:在类似原始地球条件下,________。 (2)图二中的a代表:________是人类与类人猿的共同祖先;人类祖先与类人猿祖先分界的重要标志是________。 (3)古人类大约有4个进化阶段,其进化顺序为南方古猿→________→________→智人。 (4)随着现代科学技术的发展,科学家发现大猩猩与人类的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。由此可以推测:人类与类人猿来源于________。 【答案】(1) ①. B ②. 由无机小分子物质转变成有机小分子物质 (2) ①. 森林古猿 ②. 直立行走 (3) ①. 能人 ②. 直立人 (4)共同的祖先 【解析】 【小问1详解】 化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。在装置B中发现了氨基酸等有机小分子物质,形成这些小分子物质的场所是图中所示装置A原始大气。米勒通过实验证明了原始生命诞生的第一步:由无机小分子物质转变成有机小分子物质。 【小问2详解】 人类和类人猿的祖先是森林古猿,图二中的a是森林古猿,直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。 【小问3详解】 人类进化历程为:南方古猿、能人、直立人、智人。南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具,是已经发现的最早的原始人类;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能进行狩猎和捕鱼。 【小问4详解】 黑猩猩与人类的基因相似度约为98%,是说明“人猿同祖”分子生物学证据,由此可以说明人类和类人猿来源于共同的祖先,是森林古猿。 19. 万山区某校生物兴趣小组开展“保护生物多样性”主题研学活动,收集了以下两则材料。请阅读以下材料,回答问题: 材料一:贵州梵净山是世界自然遗产地、国家级自然保护区,生物种类十分丰富。区内分布有珙桐、红豆杉、梵净山冷杉等珍稀保护植物,以及黔金丝猴、红腹锦鸡、白鹭等多种珍稀野生动物。近年来,当地通过建立自然保护区、实施天然林保护、退耕还林、加强生态管护等措施,有效保护了区域内的生物多样性。 材料二:白鳍豚是我国长江流域特有的淡水鲸类,为国家一级保护动物。受水域污染、过度捕捞、航运干扰及栖息地破坏等因素影响,其种群数量急剧下降,现已被认定为功能性灭绝(种群已经丧失自我繁衍能力)。中华鲟是大型溯河洄游性鱼类,国家一级重点保护野生动物,扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物,因栖息地被大量破坏,均已处于极度濒危状态。 (1)材料一中,梵净山生物种类丰富,体现了生物多样性中的________多样性,其实质是________多样性。其中被誉为“植物活化石”的珍稀植物是________。 (2)建立梵净山自然保护区,属于________,是保护生物多样性最有效的措施。 (3)结合材料二分析,导致白鳍豚、中华鲟、扬子鳄濒危的共同原因是________(写一条即可) (4)请从个人行为角度,写一条保护生物多样性的具体做法:________。(合理即可) 【答案】(1) ①. 物种##生物种类 ②. 基因##遗传 ③. 珙桐 (2)就地保护 (3)栖息地破坏 (4)不购买野生动物制品 【解析】 【小问1详解】 材料一中梵净山分布有多种珍稀动植物,体现了生物多样性中的物种(生物种类)多样性 。生物多样性的实质是基因(遗传)多样性,因为基因控制生物的性状,不同物种的基因有较大差异,同一物种不同个体间基因也有差异。被誉为“植物活化石” 的珍稀植物是珙桐 。 【小问2详解】 建立梵净山自然保护区,属于就地保护,就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,是保护生物多样性最有效的措施。 【小问3详解】 结合材料二,导致白鳍豚、中华鲟、扬子鳄濒危的共同原因有栖息地破坏(水域污染、过度捕捞、航运干扰等也破坏了它们的栖息地 ) 。 【小问4详解】 从个人行为角度,保护生物多样性的具体做法有不购买野生动物制品 ,这样可以减少对野生动物的非法捕猎行为;或者爱护花草树木,保护生物的栖息环境等。 20. 白纹伊蚊俗称“花蚊子”,是登革热、寨卡病毒病等多种传染病的主要传播媒介,严重危害人体健康。科研人员为研究其抗药性,连续监测了使用两种灭虫剂后白纹伊蚊种群数量的变化,结果如下图所示。请结合所学知识,回答下列问题: (1)在未使用灭虫剂1时,白纹伊蚊后代中就存在抗药性强和抗药性弱的个体差异,这说明生物的变异是________(填“定向的”或“不定向的”)。 (2)从以上曲线可以看出,使用灭虫剂1后,白纹伊蚊相对数量在第3年降至最低,之后逐渐回升。这说明灭虫剂对白纹伊蚊起到了________(填“定向”或“不定向”)选择作用。 (3)换用灭虫剂2后,种群数量在第9年再次降到最低。从曲线可以看出,无论是用灭虫剂1还是灭虫剂2,随着使用年限延长,灭蚊效果都逐渐________(填“变弱”或“变强”)。 (4)从进化角度看,白纹伊蚊抗药性的形成,是通过与________的激烈抗争实现的,最终适者生存、不适者被淘汰,这一过程称为________。 (5)结合曲线信息(两种灭虫剂交替使用后种群数量下降),请为科学防控白纹伊蚊、降低疾病传播风险提出一条合理的措施________。 【答案】(1)不定向的 (2)定向 (3)变弱 (4) ①. 环境 ②. 自然选择 (5)生活中尽量不要长期使用同一种灭虫剂 【解析】 【小问1详解】 遗传变异是生物进化的基础,遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。生物的变异有染色体变异,基因突变,基因重组等,这些都是不定向的。未使用灭虫剂1之前,白纹伊蚊后代中就有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,由此可知生物的变异是不定向的。 【小问2详解】 使用灭虫剂1后,抗药性弱的个体被淘汰,抗 药性强的个体存活下来并繁殖,白纹伊蚊相对数量在第3年降至最低后逐渐回升。这说明灭虫剂对白纹伊蚊起到了定向的选择作用。 【小问3详解】 从图中可以看到,开始使用某种杀虫剂,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,对该种害虫的效果越来越差,即该种害虫表现出越来越强的抗药性,灭虫剂效果逐渐变弱。 【小问4详解】 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。从进化角度看,白纹伊蚊抗药性的形成,是通过与环境的激烈抗争实现的,最终适者生存、不适者被淘汰,这一过程称为自然选择。 【小问5详解】 结合曲线信息和自然选择学说可知,科学防控白纹伊蚊、降低疾病传播风险的措施是:生活中尽量不要长期使用同一种灭虫剂。 21. 镉是水体中剧毒的重金属,对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体(蝌蚪)皮肤渗透性强,对外界环境敏感。水体中的镉主要来自人类活动,如铅锌矿开采、电镀工业废水排放、含镉碱性电池随意丢弃等,这些废弃物或废水排入地表水、渗入地下水,会造成水体镉污染。现用棘腹蛙的2月龄蝌蚪,进行了如下表所示的实验。请分析回答有关问题: 组别 实验溶液中镉浓度(mg/L) 蝌蚪数量(尾) 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数(尾) ① ? 30 24小时:0;48小时:0;72小时:0;96小时:0 ② 1.5 30 24小时:0;48小时:0;72小时:0;96小时:0 ③ 3.0 30 24小时:0;48小时:0;72小时:5;96小时:11 ④ 4.5 30 24小时:0;48小时:4;72小时:18;96小时:21 ⑤ 6.0 30 24小时:0;48小时:9;72小时:26;96小时:30 (1)实验中,为了控制单一变量,除________不同外,其余条件均需要一致。 (2)①组作为对照组,表中“?”处应设置________mg/L. (3)实验结果表明:随着镉浓度的增加和实验时间的延长蝌蚪累计死亡数逐渐________。 (4)研究发现,满江红在净化水质、改善重金属造成的水质污染方面有显著功效。满江红生活在水中,有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,它属于________(填“藻类”/“苔藓”/“蕨类”)植物。如果要验证满江红的净化作用,可以在本实验中增加第⑥组与第⑤组对照,⑥组的处理方法是_______。 (5)针对水体镉污染现象,提出一条防治建议_______。 【答案】(1) 实验溶液中镉浓度 (2) 0 (3) 增加(或升高) (4) ①. 蕨类 ②. 在镉浓度为6.0mg/L的实验溶液中加入满江红,其他条件与⑤组一致 (5) 工业废水处理达标后再排放(或合理回收含镉碱性电池、加强铅锌矿开采的环境监管等,合理即可) 【解析】 【小问1详解】 对照实验的核心是控制单一变量,本实验的研究变量是实验溶液中镉浓度,因此除该变量不同外,蝌蚪的生活状况、饲养环境等其余条件都要保持一致,以此排除其他因素对实验结果的干扰,确保实验结论的科学性。 【小问2详解】 对照组是不施加实验变量处理的组别,本实验探究镉的毒害作用,所以对照组①组的镉浓度应设置为0mg/L,与其他含镉实验组形成对比,明确镉对蝌蚪的影响效果。 【小问3详解】 分析表格数据可知,镉浓度越高,蝌蚪累计死亡数越多;同一镉浓度下,实验时间越长,蝌蚪累计死亡数也越多,因此可得出随着镉浓度的增加和实验时间的延长,蝌蚪累计死亡数逐渐增加的结论。 【小问4详解】 蕨类植物具有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代,满江红符合这些特征,属于蕨类植物。要验证满江红的净化作用,需设置以满江红为变量的对照实验,所以⑥组与⑤组的镉浓度相同(6.0mg/L),其他条件一致,仅在⑥组的实验溶液中加入满江红,通过两组蝌蚪的死亡情况对比验证满江红的净化功效。 【小问5详解】 水体镉污染主要源于工业废水排放、含镉废弃物丢弃等,因此防治建议可从源头管控入手,比如要求工业废水处理达标后再排放,避免污染物直接进入水体;或者建立完善的含镉电池回收体系,减少镉元素进入环境的途径等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 铜仁市万山区 2025-2026学年度第二学期阶段性学情诊断 八年级生物卷 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 5.本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。 一、选择题。(本小题共32分,每小题2分,每一道题只有一个选项符合题意,请把正确选项填涂在答题卡指定区域) 1. 关于地球上生命起源,较科学的解释学说是( ) A. 由上帝或神创造出来的 B. 自然发生论 C. 来源于宇宙其他星球 D. 化学进化论 2. 在科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑作出推测。下列证据与推测之间逻辑关系成立的是( ) 选项 证据 推测 A 巴斯德鹅颈烧瓶实验 肉汤中的微生物是自发产生的 B “腐肉生蛆”实验 符合生命起源的自然发生论 C 中华龙鸟化石 鸟类可能由恐龙演化而来 D 米勒模拟原始地球条件 原始地球能直接形成原始生命 A. A B. B C. C D. D 3. 枯叶螳螂(下图)将两片翅膀合拢后,就像一片完整的枯叶,这样可便于它融入环境,躲避天敌。枯叶螳螂形成该特征的原因是( ) A. 定向变异 B. 人工选择 C. 自然选择 D. 环境改变 4. 在某公园(淡水水域)中,部分原生动物在水温升高、水体富营养化的条件下会大量繁殖,引发水体变色、水质恶化的水华现象。该原生动物是( ) A. 草履虫 B. 眼虫 C. 腰鞭毛虫 D. 阿米巴变形虫 5. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列诗句所提及的植物与其所属类群对应正确的是( ) 选项 诗句 所属类群 A 苔痕上阶绿,草色入帘青 藻类植物 B 采蕨南山下,野蔌登盘餐 蕨类植物 C 墙角数枝梅,凌寒独自开 裸子植物 D 湖光春色归,春水绿如染 被子植物 A. A B. B C. C D. D 6. 中国医药是我国优秀传统文化的一部分。石决明、海螵蛸都是中药,来自于某类动物的壳,你推测它们来自于(  ) A. 环节动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 两栖动物 7. 小林在万山区木杉河湿地公园考察时,观察到了苔藓植物和蕨类植物,并做了如下对比表。你认为表中需要改正的是( ) 植物类群 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 阴暗潮湿 阴暗潮湿 植株高矮 植株矮小 植株高大 繁殖方式 孢子繁殖 孢子繁殖 器官和组织 有根、茎、叶 有根、茎、叶和输导组织 A. 蕨类植物的生活环境 B. 苔藓植物的植株高矮 C. 蕨类植物的繁殖方式 D. 苔藓植物的器官和组织 8. 下列各项都属于我国珍稀动物的是( ) A. 斑马、大熊猫 B. 黔金丝猴、朱鹮 C. 扬子鳄、珙桐 D. 袋鼠、藏羚羊 9. 生物兴趣小组制作生物检索表如下图所示,则Q对应的是( ) A. 海带 B. 肾蕨 C. 墙藓 D. 向日葵 10. 近年来,科研人员在云南澄江动物群发现大量寒武纪早期古生物化石,为研究生物进化提供了重要证据。下列相关叙述错误的是( ) A. 化石是研究生物进化的直接证据 B. 地层中的生物化石按一定顺序出现 C. 化石记录了生物进化的历程 D. 在越古老的地层里成为化石的生物越复杂 11. 如图为某公园内野蔷薇的标识牌(下图),下列叙述正确的是( ) A. “科”的分类等级比“属”低 B. 生物分类中最基本的分类单位是“属” C. 花的形态结构是识别野蔷薇的依据之一 D. 蔷薇科包含的生物种类少于蔷薇属 12. 科学家在某岛屿发现了一类动物化石,其骨骼特征显示:体内有脊柱、具备眼结构,同时存在鳃和肺两种呼吸器官,附肢骨骼呈现五趾型结构。科学家推测该动物是水生向陆生过渡的典型类群,为达尔文进化论提供了关键证据。下列相关叙述正确的是( ) A. 该化石动物仅用肺呼吸,完全适应了陆地生活 B. 同时具备鳃和肺,是该动物作为过渡类型的重要证据 C. 研究不同生物的遗传物质无法推测它们的亲缘关系 D. 附肢骨骼呈五趾型结构,说明它与现代鱼类的亲缘关系比陆生脊椎动物更近 13. 在中华传统文化中,以鹰、龟、马为原型的陶瓷作品寓意深远。下列关于这三种动物(下图)的生物学叙述,正确的是( ) A. 鹰属于无脊椎动物,依靠气囊完成气体交换 B. 龟体表覆盖角质鳞片,在水中产卵,属于恒温动物 C. 马的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,与其肉食性生活相适应 D. 三种动物中,鹰和马为恒温动物,龟为变温动物 14. 为了评估野生动物在疫病传播中的潜在风险,科研人员对区域内几种常见野生动物的分类关系进行了梳理。下图为这些动物的分类地位示意图,相关说法正确的是( ) A. 图中吸血蝠和猫头鹰的亲缘关系最远 B. 长舌果蝠和褐家鼠同目不同纲 C. 与吸血蝠共同特征最多的是褐家鼠 D. 图中最小的分类单位是科 15. 晨晨在学习生物圈中的绿色植物时,对藻类的作用进行了总结。下列关于藻类在自然界与人类生活中作用的叙述,错误的是( ) A. 藻类通过光合作用释放氧气,是大气中氧的主要来源之一 B. 海带、紫菜等部分藻类可作为人类的食物来源 C. 藻类可作为监测水域环境污染程度的指示生物 D. 所有藻类都会在短时间内大量繁殖引发赤潮 16. 习近平总书记在联合国生物多样性峰会中指出:当前,全球物种灭绝速度不断加快,生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险,保护生物多样性是全人类的责任。下列说法错误的是( ) A. 引进外来物种有利于丰富我国的动植物资源 B. 运用法律手段,完善相关法规来保护生物的多样性 C. 保护生物多样性不是一定要禁止开发和利用生物资源 D. 可通过建立自然保护区和迁地保护等方式保护生物的多样性 二、分析简答题。(本题共43分,请将答案书写在答题卡指定区域) 17. 小研同学学习生物进化知识后,绘制了如下部分生物进化树示意图。请据图回答问题: (1)进化树中的生物都是由【A】________进化而来的它生活在原始海洋中,通过不断进化有了地球上形形色色的生命。 (2)图中B代表的动物类群是________,它是由两栖动物进化而来的,生殖和发育摆脱了对________环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。 (3)能产生种子的植物有被子植物和【C】________,能监测空气污染程度的植物是________。 (4)从进化树分析可知,生物进化的总体趋势是:由水生到陆生、由________。 18. 假设你是一名小小考古学家,正在整理自己的考古日记。今天你回顾了课堂上学习的关于生命起源和人类进化的知识,写下了以下笔记,请你补充完整: (1)在图一所示的装置________(填字母)中发现了有机小分子物质。米勒这一实验证明了:在类似原始地球条件下,________。 (2)图二中的a代表:________是人类与类人猿的共同祖先;人类祖先与类人猿祖先分界的重要标志是________。 (3)古人类大约有4个进化阶段,其进化顺序为南方古猿→________→________→智人。 (4)随着现代科学技术的发展,科学家发现大猩猩与人类的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。由此可以推测:人类与类人猿来源于________。 19. 万山区某校生物兴趣小组开展“保护生物多样性”主题研学活动,收集了以下两则材料。请阅读以下材料,回答问题: 材料一:贵州梵净山是世界自然遗产地、国家级自然保护区,生物种类十分丰富。区内分布有珙桐、红豆杉、梵净山冷杉等珍稀保护植物,以及黔金丝猴、红腹锦鸡、白鹭等多种珍稀野生动物。近年来,当地通过建立自然保护区、实施天然林保护、退耕还林、加强生态管护等措施,有效保护了区域内的生物多样性。 材料二:白鳍豚是我国长江流域特有的淡水鲸类,为国家一级保护动物。受水域污染、过度捕捞、航运干扰及栖息地破坏等因素影响,其种群数量急剧下降,现已被认定为功能性灭绝(种群已经丧失自我繁衍能力)。中华鲟是大型溯河洄游性鱼类,国家一级重点保护野生动物,扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物,因栖息地被大量破坏,均已处于极度濒危状态。 (1)材料一中,梵净山生物种类丰富,体现了生物多样性中的________多样性,其实质是________多样性。其中被誉为“植物活化石”的珍稀植物是________。 (2)建立梵净山自然保护区,属于________,是保护生物多样性最有效的措施。 (3)结合材料二分析,导致白鳍豚、中华鲟、扬子鳄濒危的共同原因是________(写一条即可) (4)请从个人行为角度,写一条保护生物多样性的具体做法:________。(合理即可) 20. 白纹伊蚊俗称“花蚊子”,是登革热、寨卡病毒病等多种传染病的主要传播媒介,严重危害人体健康。科研人员为研究其抗药性,连续监测了使用两种灭虫剂后白纹伊蚊种群数量的变化,结果如下图所示。请结合所学知识,回答下列问题: (1)在未使用灭虫剂1时,白纹伊蚊后代中就存在抗药性强和抗药性弱的个体差异,这说明生物的变异是________(填“定向的”或“不定向的”)。 (2)从以上曲线可以看出,使用灭虫剂1后,白纹伊蚊相对数量在第3年降至最低,之后逐渐回升。这说明灭虫剂对白纹伊蚊起到了________(填“定向”或“不定向”)选择作用。 (3)换用灭虫剂2后,种群数量在第9年再次降到最低。从曲线可以看出,无论是用灭虫剂1还是灭虫剂2,随着使用年限延长,灭蚊效果都逐渐________(填“变弱”或“变强”)。 (4)从进化角度看,白纹伊蚊抗药性的形成,是通过与________的激烈抗争实现的,最终适者生存、不适者被淘汰,这一过程称为________。 (5)结合曲线信息(两种灭虫剂交替使用后种群数量下降),请为科学防控白纹伊蚊、降低疾病传播风险提出一条合理的措施________。 21. 镉是水体中剧毒的重金属,对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体(蝌蚪)皮肤渗透性强,对外界环境敏感。水体中的镉主要来自人类活动,如铅锌矿开采、电镀工业废水排放、含镉碱性电池随意丢弃等,这些废弃物或废水排入地表水、渗入地下水,会造成水体镉污染。现用棘腹蛙的2月龄蝌蚪,进行了如下表所示的实验。请分析回答有关问题: 组别 实验溶液中镉浓度(mg/L) 蝌蚪数量(尾) 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数(尾) ① ? 30 24小时:0;48小时:0;72小时:0;96小时:0 ② 1.5 30 24小时:0;48小时:0;72小时:0;96小时:0 ③ 3.0 30 24小时:0;48小时:0;72小时:5;96小时:11 ④ 4.5 30 24小时:0;48小时:4;72小时:18;96小时:21 ⑤ 6.0 30 24小时:0;48小时:9;72小时:26;96小时:30 (1)实验中,为了控制单一变量,除________不同外,其余条件均需要一致。 (2)①组作为对照组,表中“?”处应设置________mg/L. (3)实验结果表明:随着镉浓度的增加和实验时间的延长蝌蚪累计死亡数逐渐________。 (4)研究发现,满江红在净化水质、改善重金属造成的水质污染方面有显著功效。满江红生活在水中,有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,它属于________(填“藻类”/“苔藓”/“蕨类”)植物。如果要验证满江红的净化作用,可以在本实验中增加第⑥组与第⑤组对照,⑥组的处理方法是_______。 (5)针对水体镉污染现象,提出一条防治建议_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州铜仁市万山区2025-2026学年下学期阶段性学情诊断八年级生物试题
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