2026年新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试 生物(十)

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-05-01
| 4页
| 46人阅读
| 10人下载

内容正文:

新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试 生物(十) (时间:90分钟;分值:100分) 第1卷(选择题,共50分) 单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分:在每小題给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在题后括号内) 1美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在 细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是 () A细胞内能发生一切生命活动 B.各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的 C有些生物是由一个细胞构成的 D.一切生物体都由组胞构成 2.下图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野,下列叙述错误的是 A.观家顺序是甲→丁→丙→乙 B.乙可使用粗准焦螺旋 C移动玻片才能观察到丙视野 D.乙视野最暗,甲视野最亮 3,水的功能与水的存在形式有关。下列与自由水或结合水的功能描述不匹配 的是 () A自由水参与细胞代谢 B.自由水运送养料和代谢废物 C结合水是组成细胞结构的成分 D.结合水是多种离子良好的溶剂 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第1页共8页 4体操运动员的肌肉很是令人美幕,青翠欲滴的菠菜也让人赏心悦目。他们的 细胞共有的糖是 () 人糖原 B.淀粉 C葡萄糖 D.蔗糖 5,多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同,因此它们彻底水解后的产物也不 同。DNA彻底水解后的产物是 () A脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 B.单糖、氨基酸、脱氧核苷酸 C核糖、含氮碱基、磷酸 D葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 6下列对质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液的叙述,错误的是() A实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 B.细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 C外界溶液必须对细胞无毒害 D细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 7.在1、3、5号试管中分别加人2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加人2mL发 芽的小麦种子匀浆样液,然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试 管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是 () 12 34 16 甲组室温)乙组60℃水裕丙组室 A.1、3、5、6号试管内都星蓝色 B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色 D.4号试管内呈砖红色,6号试管内是紫色 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第2页共8页 8为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学将实验材料和用具按下图安装好。 下列关于该实验的说法,正确的是 甲组 乙机 A.甲组和乙组是一组对比实验 B.甲组探究酵母菌的无氧呼吸 C,乙组探究酵母曹的有氧呼吸 D,甲、乙两组中澄清的石灰水都变混浊,乙组混浊程度更大 9.下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是 哪丝雪达 c D A.细胞器A、B、C、D、F存在于动物细胞中 B.细胞器B、F不含脂 C.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F D.A与植物细胞壁的形成有关 10右下图是利用新鲜的菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离"的实验,滤液 经层析后,色素带在滤纸条上的分布情况,下列叙述正确的是 () A.①是叶黄素,②是胡萝卜素,它们都是类胡萝卜素 下玻南标本缸 B.③是叶绿素b,其含量最多 C④的溶解度最高,扩撒速度最慢 豆 D.菠菜叶如果摆放时间过长,实验中③④色素带宽度会变窄 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第3页共8页 11用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像,清晰可见的细 胞结构是 () A纺锤体、染色质 B染色体、赤道板 C染色体、细胞壁 D.纺锤体、核仁 12家兔的毛色中,白色和黑色是一对相对性状。请你分析下列4组杂交组合 的亲子代性状,其中能体现出性状分离现象的一组是 () × 童免 金x多 金×五 公金 2 金负 D 13.有位同学做“性状分离比的模拟”实验,下列叙述错误的是 A两只小桶内的小球总数必须一样多 B同一只小桶内的两种颜色的小球数量必须一样多 C.重复20次后,统计的Dd组合的概率大约为50% D.重复20次后,统计的dd组合的概率大约为25% 14.孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌 豆作亲本进行杂交,F,出现四种性状类型,数量比为9:3:3:1。产生上述结果的 必要条件不包括 () AF,雌雄配子各有四种,数量比均为1:1:1:1 BF,雌雄配子的结合是随机的 C.F,雌雄配子的数量比为1:1 D.F2的个体数量足够多 15.高等动植物细胞的诚数分裂发生在有性生殖器官内。如图为正在进行分裂 的动物细胞示意图,该细胞处于 () A减数分裂1中期 B.减数分裂I后期 C.减数分裂Ⅱ中期 D.减数分裂Ⅱ后期 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第4页共8页 16继孟德尔之后,摩尔根也运用了假说一演绎法进行科学探究,其果蝇杂交 实验成为“基因在染色体上的实验证据”的经典。下列实验可以成功验证摩 尔根的演绎推理的是 ( A.白眼睢x红眼雄+红眼雎:白眼雄=1:1 B,红眼雠×白眼雄→红眼睢:白眼雄=1:1 C红眼雌×白眼雄→红眼雌:白眼雄:红眼雄:白眼雌=1:1:1:1 D,A、B、C三项都不是 17.下列关于红绿色自遗传的叙述,错误的是 () A.色盲患者男性多于女性 B.母亲色盲,儿子一定色盲 C.父亲色盲,女儿可能是色盲 D.父母都不色盲,子女一定不色盲 18.下列关于T,啦菌体侵染细菌的实脸叙述错误的是 () A.用严P和S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳 B该实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分高 C,实验后P和S同时出现在子代噬菌体中 D.该实验证实T,噬菌体的遗传物质是DNA 19.下列有关DNA复制的叙述,错误的是 ( A复制方式是半保留复制 B.需要DNA聚合参与 C碱基配对方式是A一T、CG D.以A、T、G、C四种碱基为原料 20.下列关于中心法则的叙述,错误的是 ( A.流向DNA的遗传信息来自DNA或RNA BDA复制时,游离的脱氧核苷酸添加到子链的3端 C.一个密码子可编码多种氨基酸,说明密码子有简并性 D.翻译过程需要mRNA,tRNA和RNA的共同参与 21表观遗传现象产生的原因不包括 () A.DNA中基因的甲基化 B.DNA中基因的碱基序列改变 C构成染色体的组蛋白发生甲基化D构成染色体的组蛋白发生乙酰化 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第5页共8页 22镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病,产生该病的最根本原 因是 () A.血红蛋白中的氨基酸种类发生了变化 B.血红蛋白中的氨基酸数目发生了变化 C控制血红蛋白合成的基因发生了突变 D.体内相对缺氧 23.下列有关癌细胞的叙述,错误的是 () A能够无限增殖 B癌细胞的表面发生了变化 C癌细胞的形态结构发生了变化 D和正常细胞一样,癌细胞的遗传物质没有发生变化 24.下列关于染色体组的叙述,正确的是 () A染色体组内不存在同源染色体 B体细胞中的一半染色体是一个染色体组 C配子中的全部染色体是一个染色体组 D.染色体组在减数分裂过程中消失 25.细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质,约有104个氢基酸。据测算, 它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。下表是不同生物与人的细 胞色素c氨基酸序列的差异。据表分析,与人类亲缘关系最近的是() 生物名称黑猩猩狗果蝇酵母菌 氨基酸差异/个 0112744 A狗 B.果蝇 C黑猩猩 D.酵母菌 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第6页共8页 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、(每空2分,共12分) 细胞核DNA编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是 否包含信号序列以及信号序列的差异,根据下图内容,回答下列问题。 细胞质基质 信号序列 乙9质可生强 、⑦ 高东共体 叶绿体 时间 溶酶体煎蛋白: 甲 26.研究发现,经②过程进人内质网的多肽,在内质网中折叠成为具有一定 的蛋白质。经过②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为 膜蛋白或 。溶酶体中含有多种水解酶的作用为 27.图甲中的细胞器并非源浮于细胞质中,而是存在于由蛋白质纤维组成的网 架结构上,该结构被称为 ,具有维持细胞特有形态和细胞内部结构 的有序性等功能。 28.用H标记的亮氨酸来培养该细胞,在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网 膜面积的变化曲线如图乙所示,其中d属于 (细胞器),í属于 (细胞器)。 三、(每空2分,共14分) 下图表示ATP水解产生ADP的过程。据图回答下列问题。 A阳ADD 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第7页共8页 29.图中Λ表示 ,P代表 。ATP脱去两个磷酸基团后可作为 物质的基本组成单位之一。 30.图中①表示 ,其中蕴藏着大量化学能。 31.图中②表示 的过程,其作用是 该催化过程的酶与催化ATP生成的酶 (填是或不是)同一种酶。 四、(每空2分,共10分) 下图为豌豆一对相对性状遗传实验过程图解,据图回答下列问题。 白花 杂种种子 红花 32.写出有关操作步骤的名称:① :② :③ 33.豌豆红花(R)对白花()为显性,把标号④杂种种子作为亲本种下,E,的性状表 现及比例为 。F,的遗传因子组成类型分别是 五、(每空2分,共14分) 中国“奋斗者”号载人深潜器两次成功“打卡”马里亚纳海沟,坐底深度 10909米进行科考。在万米的海底,科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在 游动。 34.比目鱼根据环境改变颜色是进化的结果,进化的实质是 决定生物进化方向的是 。任何物种都不是单独进化的,在自然界 存在共同进化,共同进化的内容是 35.捕食者的存在 (填“有利于"或“不利于”)物种多样性的增加。根 据生态学家斯坦利的“收割理论”,在这个过程中,相食者使物种多样性增加 的原因是 36从马里亚纳海沟底带回地面的比目鱼只有一对成活,为了保护利用比目鱼 科学家通过人工繁殖,最终得到了一个新的比目鱼种群,人类活动 (有/没有)干扰自然界正常的自然选择,说明原因: 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试生物(十)第8页共8页

资源预览图

2026年新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试 生物(十)
1
2026年新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试 生物(十)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。