精品解析:广东省深圳市高级中学2025-2026学年八年级下学期期中复习物理试卷

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2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.34 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

期中复习卷 一、单选题:本大题共6小题,共12分。 1. 下列物体受到的重力最接近0.5N的是( ) A. 一根头发 B. 一枚别针 C. 一个鸡蛋 D. 一个篮球 【答案】C 【解析】 【详解】A.一根头发的质量非常小,约为0.001g(合0.000001kg),根据重力公式G=mg(g取10N/kg)计算,其重力远小于0.5N,故A不符合题意; B.一枚别针的质量约为0.2g(合0.0002kg),根据重力公式G=mg(g取10N/kg)计算,其重力远小于0.5N,故B不符合题意; C.一个鸡蛋的质量约为m=50g=0.05kg 根据重力公式G=mg(g取10N/kg)计算,其重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故C符合题意; D.一个篮球的质量约为0.6kg,根据重力公式G=mg(g取10N/kg)计算,其重力约为6N,远大于0.5N,故D不符合题意。 故选C。 2. 如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果的因素是(  ) A. 大小 B. 作用点 C. 方向 D. 以上都是 【答案】B 【解析】 【详解】维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此时力的大小和方向不变,力的作用点不同,说明改变力的作用点,可以改变力的作用效果,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列例子在使用时没有用到连通器的是( ) A. 茶壶 B. 排水管的U形“反水弯” C. 锅炉水位器 D. 压强计 【答案】D 【解析】 【详解】上端开口、下端连通的容器叫做连通器,压强计是单侧密封装置,不属于连通器,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4. 如图所示,小龙在练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直向上运动。已知排球所受的重力约为3.0N,排球竖直向上运动时所受的空气阻力约为0.5N,则排球所受合力的大小和方向为(  ) A. 2.5N,竖直向上 B. 2.5N,竖直向下 C. 3.5N,竖直向上 D. 3.5N,竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】排球竖直向上运动时,受到竖直向下的重力G和竖直向下空气阻力f,所以它们合力的方向竖直向下,合力大小,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5. 某种汽车安全带控制装置如图a,摆锤竖直悬挂时,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动,由此可判断汽车静止或正常行驶:如图b,摆锤摆起时,锁棒锁定棘轮,安全带不能被拉动,由此可判断汽车可能(  ) A. 向西匀速行驶 B. 向东匀速行驶 C. 向西紧急刹车 D. 向东紧急刹车 【答案】D 【解析】 【详解】由于摆锤具有惯性,会保持原来的运动状态,据b图可知,摆锤向右摆动,则可能是汽车向西加速运动或向东做减速运动,锁棒锁定棘轮,安全带不能被拉动,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6. 如图,一个竖直浸没在水中的圆柱体所受的浮力为,其上表面受到水的压力为,则其下表面受到水的压力为(  ) A. 4N B. 8N C. 12N D. 16N 【答案】C 【解析】 【详解】根据浮力产生的原理:浸在液体中的物体所受浮力等于物体上下表面受到液体的压力差。下表面受到水的压力为 故选C。 二、填空题:本大题共3小题,共9分。 7. 扫地机器人工作时,通过电机转动使内部空气流速变_____,压强_____(选填“大于”或“小于”)外界气压,使周围的垃圾被吸入机器人的灰尘盒里,如图所示;垃圾被吸入灰尘盒,说明力能改变物体的_____。 【答案】 ①. 大 ②. 小于 ③. 运动状态 【解析】 【详解】[1][2]扫地机器人工作时,电机转动使内部空气流速变大,压强变小,因此内部压强小于外界大气压,在大气压的作用下,垃圾被压入机器人的灰尘盒中。 [3]垃圾原本静止,被吸入灰尘盒时运动状态发生改变,说明力能改变物体的运动状态。 8. 在平直路面上,快递员用30N的推力推一辆装有快递的质量为60kg的小推车,结果没有推动,此时地面对小推车的摩擦力为_____。当快递员用50N的推力推小推车时,小推车做匀速直线运动,此时小推车受到的摩擦力为_____。快递员送完快递后推着空车原路返回时,小推车受到的摩擦力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。(快递员对小推车施加的推力均沿水平方向) 【答案】 ①. 30 ②. 50 ③. 变小 【解析】 【详解】小推车未推动时处于静止的平衡状态,水平方向上推力与静摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,因此摩擦力大小等于推力30N;小推车做匀速直线运动时处于平衡状态,水平方向上推力与滑动摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,因此摩擦力大小等于推力50N;送完快递后空车对地面的压力变小,接触面粗糙程度不变,根据滑动摩擦力的影响规律,压力减小,则滑动摩擦力变小。 9. 如图:甲乙丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知液体内部同一水平面 ABC 三点处压强相等,则_______容器中液体密度最大,_______容器底受到液体压强最大,_______容器对桌面压强最大(以上三空均选填“甲”、“乙”或“丙”)。 【答案】 ①. 甲 ②. 甲 ③. 甲 【解析】 【详解】[1][2][3]图中,A、B、C处压强相等,而深度关系为hA<hB<hC,根据p=ρgh,可知ρA>ρB>ρC 即甲容器中液体密度最大;由于A、B、C到容器底的距离相等,根据密度关系,则pA下>pB下>pC下,则容器底的压强关系为p甲>p乙>p丙 根据F=pS,容器底面积相同,压强越大, 容器底受到的压力越大,则甲容器底受到的压力最大,柱形容器中,容器底受到的压力等于液体的重力,则甲液体重力最大,容器相同,水平桌面受到的压力等于总重力,则甲对桌面的压力最大,根据,甲对桌面的压强最大。 三、作图题:本大题共1小题,共4分。 10. 按要求完成下列作图题; (1)如图所示,物体A与弹簧相连(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,请在点处作出物体A所受弹簧弹力和斜面支持力的示意图。 (2)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一,如图所示是正在水平向左滑行的冰壶。请在图中画出冰壶所受摩擦力和它对地面的压力的示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 弹簧被压缩,在恢复形变时会对物体A产生弹力,方向沿斜面向上;支持力是斜面对物体的弹力,方向始终垂直于接触表面,即垂直斜面向上,两个力的作用点都在题目标注的O点,据此作图。 【小问2详解】 摩擦力方向与物体相对运动方向相反,冰壶水平向左滑行,因此摩擦力方向水平向右,受力物体是冰壶,作用点画在冰壶重心;压力是冰壶对地面的力,受力物体是地面,方向垂直水平地面向下,据此作图。 四、实验探究题:本大题共3小题,共20分。 11. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中,小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、一个弹簧测力计和若干质量相等的砝码进行实验。 (1)如图甲所示,小潘将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。 (2)小潘经过多次实验获得的数据如下表所示。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数 1 木块 较光滑的长木板 0.8 2 木块上放1个砝码 较光滑的长木板 1.0 3 木块上放2个砝码 较光滑的长木板 1.2 4 木块上放1个砝码 较粗糙的长木板 1.3 5 木块上放1个砝码 最粗糙的长木板 1.7 ①分析表中_____三次实验数据,可初步得出结论:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越_____。 ②分析表中2、4、5三次实验数据,可初步得出结论:在_____相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)同组的小红设计了图乙所示的实验装置,该装置的优点是_________(写出一条)。当木块相对地面静止且长木板运动速度增大时,弹簧测力计示数_________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】(1)等于 (2) ①. 1、2、3 ②. 大 ③. 压力 (3) ①. 不需要匀速拉动长木板,便于读数 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 探究影响滑动摩擦力大小的因素用到的是转换法,通过二力平衡的知识,使物体受平衡力,即摩擦力等于拉力,故要使木块做匀速直线运动,使其受平衡力,根据二力平衡的知识可知,木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由表格中的数据可知,接触面粗糙程度相同,压力不同的是1、2、3三次实验,由实验数据可知,弹簧测力计示数逐渐增大,由二力平衡可知,摩擦力逐渐增大,故由1、2、3三次实验数据,可以得出:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。 由 2、4、5三次实验数据可以得出,砝码个数相同,即压力相同,接触面的粗糙程度越来越粗糙,弹簧测力计的示数不断增大,由二力平衡可知,滑动摩擦力逐渐增大,故在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 图乙中弹簧测力计是固定的,木块相对地面静止,受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力始终是一对平衡力。 所以优点是:不需要匀速拉动长木板,弹簧测力计示数稳定,便于读数。 滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关,与木板运动的速度无关。 当长木板运动速度增大时,木块受到的滑动摩擦力大小不变,而木块始终静止,受力平衡,所以弹簧测力计的示数不变。 12. 夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪以避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,如图,他想利用压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据暴雨后水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想: A.液体压强的大小可能与液体深度有关; B.液体压强的大小可能与液体密度有关。 为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如下实验。 (1)图中压强计的U形管_________(选填“是”或“不是”)连通器;液体压强的大小可通过U形管左右两侧液面的_____来反映。 (2)为了验证猜想A,比较图①②两次实验操作,初步得出结论:液体的压强随_____的增加而_____。 (3)为了验证猜想B,应比较图_____(选填序号)两次实验操作,初步得出结论:深度相同时,液体的密度越大,压强越大;这里用到的实验方法是_____法。 (4)亮亮通过以上探究得出结论:液体压强与液体深度和液体密度有关,所以大坝应修成__________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。 【答案】(1) ①. 不是 ②. 高度差 (2) ①. 深度 ②. 增大 (3) ①. ②③ ②. 控制变量 (4)上窄下宽 【解析】 【小问1详解】 压强计的U形管一端被橡皮管、橡皮膜封闭,不符合连通器的结构,因此不是连通器。 本实验用转换法,通过U形管左右液面的高度差反映液体压强大小,高度差越大,液体压强越大。 【小问2详解】 验证猜想A时,①②控制了液体密度相同,只改变深度,实验可得深度越大,U形管液面高度差越大,因此结论为:液体的压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 验证猜想B时,需要控制深度相同,改变液体密度,符合要求的是②③。 实验中控制其他变量不变,只改变要探究的变量,这种方法是控制变量法。 【小问4详解】 同一液体越深压强越大,大坝底部受到的水压远大于上部,因此大坝需要修成上窄下宽的形状,让底部承受更大的压强。 13. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,小明在弹簧测力计的下端悬挂了一个物块,按如图所示的步骤进行操作。(已知) (1)由图中数据可知,步骤②中物块受到的浮力为_____。 (2)分析步骤①②③④⑤中弹簧测力计示数的变化情况,可得出结论:当液体的密度相同时,物体_____________越大,受到的浮力越大。 (3)由_________三个步骤的现象可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关;当___________相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越________。 (4)该实验主要运用的科学探究方法是__________。 (5)小明将物块逐渐浸入水中,缓慢地增大物块浸没在水中的深度的过程中,物块所受浮力与其下表面浸入液体中的深度的关系图像是________(选填字母)。 A. B. C. D. 【答案】(1)0.2 (2)排开液体的体积 (3) ①. ①⑤⑥ ②. 排开液体的体积 ③. 大 (4)控制变量法 (5)C 【解析】 【小问1详解】 由图①可知,物块在空气中的重力。 由图②可知,物块浸入水中时弹簧测力计的示数,物块受到的浮力为 【小问2详解】 ①②③④⑤中随物体排开液体的体积变大,弹簧测力计的示数变小,由称重法可得物体受到的浮力变大,可得结论为:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。 【小问3详解】 要探究浮力与液体密度的关系,需要控制排开液体的体积相同,改变液体密度,所以选步骤 ①⑤⑥。当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 实验中控制液体密度、排开液体体积中的一个变量不变,研究浮力与另一个变量的关系,这种方法是控制变量法。 【小问5详解】 物块逐渐浸入水中时,未完全浸没前,随着深度h增大,排开液体的体积增大,浮力逐渐增大;完全浸没后,深度h增大,排开液体的体积不变,浮力保持不变。故C符合题意。 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 14. 一辆运送钢材的卡车在水平路面上匀速行驶了,用时,行驶过程中卡车所受的阻力为其总重力的。已知卡车和司机的总重力为,车上装的钢材的质量为。(g取)求: (1)卡车的行驶速度; (2)卡车、司机和钢材的总重力; (3)卡车行驶过程中受到的牵引力。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 已知卡车行驶路程,时间 卡车的行驶速度 【小问2详解】 已知钢材的质量,其重力 卡车和司机的总重力 卡车受到的总重力为 【小问3详解】 卡车在水平路面上匀速行驶,水平方向上受到的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等。 由于阻力,故卡车受到的牵引力 15. 如图所示,水平桌面上放着一个重为30N的鱼缸,其底面积为。鱼缸内装有深的水,水和鱼的总质量为。(鱼缸壁厚度不计,,g取)请计算: (1)鱼缸底部受到的水的压强; (2)鱼缸底部受到的水的压力; (3)鱼缸对桌面的压强。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 鱼缸底部受到的水的压强 【小问2详解】 鱼缸底面积 鱼缸底部受到的水的压力 【小问3详解】 水和鱼的总重力  鱼缸对桌面的总压力 鱼缸对桌面的压强: 六、综合题:本大题共2小题,共12分。 16. 科技小组近期开展了项目化学习——了解并制作简易活塞式抽水机。 【任务一】了解活塞式抽水机的工作原理 小组同学查阅资料得到活塞式抽水机的工作原理图如图甲所示,其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。 【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机 如图乙所示,准备一个用来装洗涤液的空瓶子,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的圆筒,把瓶底再略剪一小部分作为活塞,在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管,在瓶盖上挖一个洞,将其作为进水口。在活塞上打孔,用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上,使塑料片能盖住孔,作为一个阀门,把玻璃球放到瓶盖的洞口,简易活塞式抽水机就制作完成了。 (1)活塞式抽水机利用了_____的作用。 (2)对于图乙所示的简易活塞式抽水机,上拉活塞时,阀门_____(选填“打开”或“关闭”),此时玻璃球下方的压强_____(选填“大于”或“小于”)玻璃球上方的压强,玻璃球下方的水顶开玻璃球进入圆筒内;玻璃球的作用是在活塞向_____(选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。 (3)当活塞在圆筒内上升到出水口后继续上升,会发生的现象是_____(选填字母)。 A. 水从出水口流出 B. 圆筒内的水随活塞继续上升 C. 圆筒内的水面开始下降 D. 水保持在出水口下方附近不动,既不上升也不下降 (4)有经验的人在使用该抽水机时会先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的_____(选填字母)。 A. 气密性 B. 摩擦力 C. 压强 【答案】(1)大气压 (2) ①. 关闭 ②. 大于 ③. 下 (3)C (4)A 【解析】 【小问1详解】 活塞式抽水机是依靠大气压强将水从低处压到高处,因此利用了大气压的作用。 【小问2详解】 [1][2][3]上拉活塞时,活塞下方圆筒容积变大,压强减小,活塞上的阀门受到向下的压强大于向上的压强,因此阀门关闭;此时玻璃球下方连通外界水源,压强等于大气压,大于玻璃球上方圆筒内的低压,因此水顶开玻璃球进入圆筒;当活塞向下运动时,圆筒内压强增大,水向下压玻璃球,玻璃球堵住进水口,阻挡水流向下流出,使水只能向上进入活塞上方,因此玻璃球在活塞向下运动时阻挡水流。 【小问3详解】 当活塞上升到出水口后继续上升,出水口会与活塞下方的筒内空间连通,外界空气进入筒内,使筒内压强和外界大气压相等,压强差消失,大气压无法继续托住筒内的水,因此圆筒内的水面开始下降,故选C。 【小问4详解】 使用前先往圆筒倒一点水,作用是填满活塞与筒壁之间的缝隙,防止空气漏气,增强装置的气密性,保证活塞运动时能形成足够的气压差,因此选A。 17. 阅读短文,回答问题。 地效翼船 图甲是我国研制的“海上飞船”——地效翼船,其在军事、搜索救援和环境监测等领域具有广泛的应用前景。地效翼船的船身为流线型,能够有效减少能耗。当它贴近水面(或地面)飞行时,产生的气流流过机翼后会向后下方流动,形成气流的堵塞,使机翼受到的升力增加。某型号地效翼船的部分参数如下表所示,其中升阻比是指飞行器在飞行过程中所受升力与水平方向的阻力的比值,当飞行器受到的升力大于或等于总重力时才能飞行;图乙是该地效翼船水平航行时受到的阻力随速度变化的关系图像,已知该地效翼船水平航行时受到的阻力与速度的平方成正比。 自重/kg 2400 最大载人数/人 7 升阻比 20~40 最大航速/() 198 (1)地效翼船的船身设计成流线型是为了_____(选填“增大”或“减小”)飞行时受到的空气阻力。 (2)地效翼船贴近水面飞行时,机体和水面间的气压_____(选填“增大”或“减小”),机翼受到的升力的施力物体是_____。 (3)当该地效翼船以的速度水平匀速飞行时,受到的阻力为_____;当该地效翼船以最大航速水平匀速飞行时,发动机提供的牵引力为_____。 (4)该地效翼船在执行完某次任务后,载人数达到最大。已知每个人的平均体重为,其余载重共,当速度小于_____时,地效翼船开始降落。(该过程的升阻比恒为20,取) 【答案】(1)减小 (2) ①. 增大 ②. 空气 (3) ①. ②. (4) 【解析】 【小问1详解】 流线型设计能有效减小物体运动时与空气的摩擦和阻碍,从而减小受到的空气阻力。 【小问2详解】 贴近水面飞行时机体下方气流受阻导致流速变小,根据流体压强与流速的关系可知下表面气压会增大。 流速越小,压强越大,机翼受到的升力本质上是由上下表面空气的压强差产生的,故施力物体是空气。 【小问3详解】 根据图乙读数可知,当速度时阻力。 将和代入公式,解得 将最大航速代入,求得最大阻力 因地效翼船水平匀速飞行时受力平衡,故发动机牵引力等于此时的最大阻力,即 【小问4详解】 降落的临界条件为升力等于总重力,即 结合升阻比为20算出此时临界阻力为 代入小问3的公式,解得临界速度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 期中复习卷 一、单选题:本大题共6小题,共12分。 1. 下列物体受到的重力最接近0.5N的是( ) A. 一根头发 B. 一枚别针 C. 一个鸡蛋 D. 一个篮球 2. 如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果的因素是(  ) A. 大小 B. 作用点 C. 方向 D. 以上都是 3. 下列例子在使用时没有用到连通器的是( ) A. 茶壶 B. 排水管的U形“反水弯” C. 锅炉水位器 D. 压强计 4. 如图所示,小龙在练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直向上运动。已知排球所受的重力约为3.0N,排球竖直向上运动时所受的空气阻力约为0.5N,则排球所受合力的大小和方向为(  ) A. 2.5N,竖直向上 B. 2.5N,竖直向下 C. 3.5N,竖直向上 D. 3.5N,竖直向下 5. 某种汽车安全带控制装置如图a,摆锤竖直悬挂时,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动,由此可判断汽车静止或正常行驶:如图b,摆锤摆起时,锁棒锁定棘轮,安全带不能被拉动,由此可判断汽车可能(  ) A. 向西匀速行驶 B. 向东匀速行驶 C. 向西紧急刹车 D. 向东紧急刹车 6. 如图,一个竖直浸没在水中的圆柱体所受的浮力为,其上表面受到水的压力为,则其下表面受到水的压力为(  ) A. 4N B. 8N C. 12N D. 16N 二、填空题:本大题共3小题,共9分。 7. 扫地机器人工作时,通过电机转动使内部空气流速变_____,压强_____(选填“大于”或“小于”)外界气压,使周围的垃圾被吸入机器人的灰尘盒里,如图所示;垃圾被吸入灰尘盒,说明力能改变物体的_____。 8. 在平直路面上,快递员用30N的推力推一辆装有快递的质量为60kg的小推车,结果没有推动,此时地面对小推车的摩擦力为_____。当快递员用50N的推力推小推车时,小推车做匀速直线运动,此时小推车受到的摩擦力为_____。快递员送完快递后推着空车原路返回时,小推车受到的摩擦力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。(快递员对小推车施加的推力均沿水平方向) 9. 如图:甲乙丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知液体内部同一水平面 ABC 三点处压强相等,则_______容器中液体密度最大,_______容器底受到液体压强最大,_______容器对桌面压强最大(以上三空均选填“甲”、“乙”或“丙”)。 三、作图题:本大题共1小题,共4分。 10. 按要求完成下列作图题; (1)如图所示,物体A与弹簧相连(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,请在点处作出物体A所受弹簧弹力和斜面支持力的示意图。 (2)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一,如图所示是正在水平向左滑行的冰壶。请在图中画出冰壶所受摩擦力和它对地面的压力的示意图。 四、实验探究题:本大题共3小题,共20分。 11. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中,小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、一个弹簧测力计和若干质量相等的砝码进行实验。 (1)如图甲所示,小潘将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。 (2)小潘经过多次实验获得的数据如下表所示。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数 1 木块 较光滑的长木板 0.8 2 木块上放1个砝码 较光滑的长木板 1.0 3 木块上放2个砝码 较光滑的长木板 1.2 4 木块上放1个砝码 较粗糙的长木板 1.3 5 木块上放1个砝码 最粗糙的长木板 1.7 ①分析表中_____三次实验数据,可初步得出结论:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越_____。 ②分析表中2、4、5三次实验数据,可初步得出结论:在_____相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)同组的小红设计了图乙所示的实验装置,该装置的优点是_________(写出一条)。当木块相对地面静止且长木板运动速度增大时,弹簧测力计示数_________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 12. 夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪以避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,如图,他想利用压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据暴雨后水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想: A.液体压强的大小可能与液体深度有关; B.液体压强的大小可能与液体密度有关。 为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如下实验。 (1)图中压强计的U形管_________(选填“是”或“不是”)连通器;液体压强的大小可通过U形管左右两侧液面的_____来反映。 (2)为了验证猜想A,比较图①②两次实验操作,初步得出结论:液体的压强随_____的增加而_____。 (3)为了验证猜想B,应比较图_____(选填序号)两次实验操作,初步得出结论:深度相同时,液体的密度越大,压强越大;这里用到的实验方法是_____法。 (4)亮亮通过以上探究得出结论:液体压强与液体深度和液体密度有关,所以大坝应修成__________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。 13. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,小明在弹簧测力计的下端悬挂了一个物块,按如图所示的步骤进行操作。(已知) (1)由图中数据可知,步骤②中物块受到的浮力为_____。 (2)分析步骤①②③④⑤中弹簧测力计示数的变化情况,可得出结论:当液体的密度相同时,物体_____________越大,受到的浮力越大。 (3)由_________三个步骤的现象可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关;当___________相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越________。 (4)该实验主要运用的科学探究方法是__________。 (5)小明将物块逐渐浸入水中,缓慢地增大物块浸没在水中的深度的过程中,物块所受浮力与其下表面浸入液体中的深度的关系图像是________(选填字母)。 A. B. C. D. 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 14. 一辆运送钢材的卡车在水平路面上匀速行驶了,用时,行驶过程中卡车所受的阻力为其总重力的。已知卡车和司机的总重力为,车上装的钢材的质量为。(g取)求: (1)卡车的行驶速度; (2)卡车、司机和钢材的总重力; (3)卡车行驶过程中受到的牵引力。 15. 如图所示,水平桌面上放着一个重为30N的鱼缸,其底面积为。鱼缸内装有深的水,水和鱼的总质量为。(鱼缸壁厚度不计,,g取)请计算: (1)鱼缸底部受到的水的压强; (2)鱼缸底部受到的水的压力; (3)鱼缸对桌面的压强。 六、综合题:本大题共2小题,共12分。 16. 科技小组近期开展了项目化学习——了解并制作简易活塞式抽水机。 【任务一】了解活塞式抽水机的工作原理 小组同学查阅资料得到活塞式抽水机的工作原理图如图甲所示,其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。 【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机 如图乙所示,准备一个用来装洗涤液的空瓶子,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的圆筒,把瓶底再略剪一小部分作为活塞,在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管,在瓶盖上挖一个洞,将其作为进水口。在活塞上打孔,用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上,使塑料片能盖住孔,作为一个阀门,把玻璃球放到瓶盖的洞口,简易活塞式抽水机就制作完成了。 (1)活塞式抽水机利用了_____的作用。 (2)对于图乙所示的简易活塞式抽水机,上拉活塞时,阀门_____(选填“打开”或“关闭”),此时玻璃球下方的压强_____(选填“大于”或“小于”)玻璃球上方的压强,玻璃球下方的水顶开玻璃球进入圆筒内;玻璃球的作用是在活塞向_____(选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。 (3)当活塞在圆筒内上升到出水口后继续上升,会发生的现象是_____(选填字母)。 A. 水从出水口流出 B. 圆筒内的水随活塞继续上升 C. 圆筒内的水面开始下降 D. 水保持在出水口下方附近不动,既不上升也不下降 (4)有经验的人在使用该抽水机时会先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的_____(选填字母)。 A. 气密性 B. 摩擦力 C. 压强 17. 阅读短文,回答问题。 地效翼船 图甲是我国研制的“海上飞船”——地效翼船,其在军事、搜索救援和环境监测等领域具有广泛的应用前景。地效翼船的船身为流线型,能够有效减少能耗。当它贴近水面(或地面)飞行时,产生的气流流过机翼后会向后下方流动,形成气流的堵塞,使机翼受到的升力增加。某型号地效翼船的部分参数如下表所示,其中升阻比是指飞行器在飞行过程中所受升力与水平方向的阻力的比值,当飞行器受到的升力大于或等于总重力时才能飞行;图乙是该地效翼船水平航行时受到的阻力随速度变化的关系图像,已知该地效翼船水平航行时受到的阻力与速度的平方成正比。 自重/kg 2400 最大载人数/人 7 升阻比 20~40 最大航速/() 198 (1)地效翼船的船身设计成流线型是为了_____(选填“增大”或“减小”)飞行时受到的空气阻力。 (2)地效翼船贴近水面飞行时,机体和水面间的气压_____(选填“增大”或“减小”),机翼受到的升力的施力物体是_____。 (3)当该地效翼船以的速度水平匀速飞行时,受到的阻力为_____;当该地效翼船以最大航速水平匀速飞行时,发动机提供的牵引力为_____。 (4)该地效翼船在执行完某次任务后,载人数达到最大。已知每个人的平均体重为,其余载重共,当速度小于_____时,地效翼船开始降落。(该过程的升阻比恒为20,取) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省深圳市高级中学2025-2026学年八年级下学期期中复习物理试卷
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