精品解析：河北唐山市迁安市2025-2026学年第二学期期中教学质量监测八年级道德与法治试卷

河北唐山市迁安市2025-2026学年第二学期期中教学质量监测八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，总分100分。 2．选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，笔答题使用0.5黑色水性笔在答题纸上作答。在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（共25题，每题2分，共50分。） 1. 2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ） A. 广大人民能直接管理国家和社会事务 B. 社会主义制度是我国的根本政治制度 C. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 2026年4月15日，中共河北省委十届十次全会在石家庄召开。全会审议通过关于推进雄安新区建设、推动河北高质量发展的决定。会议强调，要坚持党的领导，依据宪法法律推进各项工作，把人民利益放在首位，确保党中央决策部署在河北落地见效。据此完成下面小题。 2. 关于河北省委召开全会部署全省工作，下列理解正确的是（ ） A. 中国共产党可以超越宪法和法律行使领导权力 B. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 C. 省委全会是河北省最高国家权力机关，决定全省一切重大事务 D. 党的领导与宪法实施无关，可分开执行 3. 全会强调“依据宪法法律推进工作、维护人民利益”，下列观点理解正确的是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程，是根本活动准则与维权依据 ②国家的一切权力属于人民，宪法保障人民当家作主 ③党和政府坚持以人民为中心，宪法维护人民所有利益 ④河北省可根据自身需要，修改宪法以适应自身发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 以下属于宪法规定的内容的有（ ） ①某单位的规章制度②我国的根本制度 ③公民的基本权利和义务④国家生活中一般性的问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在（ ） ①维护宪法权威 ②保障宪法实施 ③遵循制宪程序 ④追究违宪责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 习近平总书记强调：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”下列做法属于拥护和信仰宪法的是（ ） A. 为了掌握孩子的思想动态，家长翻看孩子的日记 B. 积极参加社区举办的宪法知识竞赛 C. 中学生小刚路遇火灾，奋不顾身地冲进火场救人 D. 小凡为了按时上学，和众人一起跨越道路隔离栏 2026年4月10日，河北省纪委监委通报，邯郸市原一级巡视员、长期深耕政法系统的马占山涉嫌严重违纪违法，正接受纪律审查和监察调查。通报指出，无论在职还是退休，只要触碰纪法红线、违背宪法法律，都必将被一查到底。据此完成下面小题。 7. 这一案例给我们的启示是（ ） A. 宪法只对国家机关工作人员具有约束力 B. 任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权 C. 监察委员会是我国的最高权力监督机关 D. 打击腐败是维护宪法权威的唯一途径 8. 从维护宪法权威的角度看，此案警示国家公职人员应当（ ） ①增强宪法意识，依法行使权力、履行职责 ②坚持依宪执政，带头遵守宪法和法律 ③自觉接受监督，把权力关进制度的笼子 ④以党纪政纪替代宪法法律，严格自我约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 网络热词“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”“晒客”族这一口号（ ） A. 正确，公民享有言论自由的权利 B. 错误，公民的隐私一律不能公开 C. 正确，这是我国公民的基本权利 D. 错误，应在法律允许范围内行使权利 10. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列行为属于公民行使基本权利的是（ ） A. 小林的妈妈是一名带货主播，及时足额纳税 B. 通过恰当途径批评环保局对河水污染处置不力 C. 大学生李明积极报名参加中国人民解放军 D. 参加学生学习情况的问卷调查 11. 公民的某些权利，同时也是义务。下列行为能体现这一观点的有（ ） ①小莉认真学习 ②小强毕业后去公司上班 ③小东父亲按时纳税 ④小明参加志愿者活动 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 2026年4月15日全民国家安全教育日，河北廊坊法院、各地司法所开展普法活动，讲解公民维护国家安全的权利与义务，普及12339举报渠道，走进校园宣讲。据此完成下面小题。 12. 维护国家安全（ ） A. 是成年人的事，与中学生无关 B. 只是国家机关的责任 C. 是每个公民的法定义务 D. 会限制公民的各项权利 13. 作为公民，维护国家安全应当（ ） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②拒绝配合国家安全机关的调查工作 ③为国家安全工作提供必要的协助 ④及时报告危害国家安全的线索 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 习近平主席说：“前人栽树后人乘凉，我们每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务关系时，应做到（ ） A. 先履行义务，然后才能行使权利 B. 公民的权利和义务一致，不可分割 C. 公民的权利与义务没有严格界限 D. 义务是别人的，权利才是自己的 15. 李某每天深夜在阳台上练习口琴。楼下的张某不堪其扰，上门找李某说理。李某却反唇相讥：“别人都没意见，就你话多！”张某一怒之下，将李某扑倒在地，一顿暴打……事后两人都受到了法律的处罚。从本案中，我们可以获得的启示是（ ） ①公民要依法办事，不能滥用权利②学会运用正确的途径和方式维权 ③烦恼皆因强出头，学会逆来顺受④暴力是我们维护权利的有效方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 党的总书记指出“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看，“劳动最美·实干兴邦”直接要求公民（ ） A. 认清自己的角色以及责任 B. 发扬敬业精神为幸福生活奋斗 C. 明确劳动是公民基本权利 D. 履行劳动义务为国家建设献力 17. 违反法定义务必须依法承担相应的法律责任，下列与责任不匹配的（ ） ①王先生以收入微薄为由，拒不履行赡养母亲的义务——行政责任 ②小林为不迟到闯红灯——行政责任 ③金某因纠纷不慎将丁某打死——刑事责任 ④超市保安强迫顾客孙某脱衣接受检查——刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 18. 某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。能入选的是（ ） ①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国” ②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权” ③小晨：拍摄“公职人员宪法宣誓”，配文“公职人员要忠于宪法、遵守宪法，维护宪法权威” ④小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“确立宪法最高法律地位” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. 40年来，我国人民当家作主的制度保障和法治保障更加有力。保障人民当家作主的政治制度有（ ） ①我国的新型政党制度②我国的人民代表大会 ③社会主义市场经济体制④民族区域自治制度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 20. 近日，初二某班准备模拟县人民政治协商会议召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合的是（ ） A. 标语1：平等、团结、互助、和谐 B. 标语2：鼓励、支持、民主、进步 C. 标语3：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 D. 标语4：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 21. “大家事、大家议、大家建、大家管”，2025年9月，河北衡水北内漳村村务公示栏张贴着修订后的村规民约“三字经”，由村民会议共同讨论通过。村规民约“三字经”的制定（ ） ①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利 ③有利于该村村民直接管理国家事务 ④体现了人民群众参与社会治理的主人翁意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是（ ） A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案 D. 立法权 23. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是（ ） A. ①国有经济②公有制经济 B. ①文化权利②受教育权 C. ①基本权利②基本义务 D. ①非公有制经济②私营经济 24. 如图漫画（同富不同路）体现了我国的现行分配制度是（ ） A. 公有制为主体、多种分配方式同在 B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 D. 按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展 25. 作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，增强制度自信和国家认同。根据所学知识，下面理解正确的有（ ） ①国家电网→国有经济→国民经济的主导力量 ②华为公司→民营企业→社会主义市场经济的重要组成部分 ③村民间接选举→村民委员会→基层群众性自治组织 ④物以稀为贵→供求影响价格→市场决定资源配置 ⑤巩固中国共产党领导的多党合作和政治协商制度→民主党派执政→共商国是 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤ 卷Ⅱ（选择题，共50分） 26. 【坚持宪法至上】 材料一 中学生眼中的宪法模样 雯雯：2025年9月，河北省人大常委会开展宪法宣誓和宪法实施情况调研，把宪法要求落实到地方立法全过程，现行宪法的每次修改，也都让河北的发展成果有了根本法保障。 佳佳：宪法是“母法”，河北出台的《河北省家庭教育促进条例》《河北省大运河文化遗产保护条例》，第一条都明确“根据宪法，制定本法”，为河北法治建设筑牢根基。 康康：宪法条文不多，但分量极重。2025年河北推进基层执法规范化建设，要求所有公职人员以宪法为行为准则，不越权、不缺位。 （1）结合三位同学的发言，说说在河北的法治实践中，宪法体现出哪些特点和作用。 材料二 河北2025年民生发展新实践 2025年9月以来，河北省持续推进民生保障工程：全省新建、改扩建义务教育学校120所，新增学位8万个；城乡居民医保财政补助标准提高，惠及全省7000多万参保群众；河北自贸试验区推出15项便民利企新举措，带动新增就业超10万人。 （2）请你列举一个自己感受到的河北改善民生的实例（不得使用材料中的事例），并说说这个实例体现的宪法原则。 材料三 河北校园宪法宣传新形式 2025年10月，河北省教育厅开展“宪法进校园・河北行”主题活动，多所中学创新形式：把宪法内容融入校园情景剧、河北非遗（如武强年画、唐山皮影）创作，开展“宪法小卫士”知识竞赛、模拟宪法宣誓等活动，让宪法精神扎根学生心中。 （3）请你为河北校园宪法宣传活动设计一个创新形式，并说明设计理由。 27. 【理解权利义务】 2025年9月，河北多地出台贴近学生生活的政策并开展相关活动：9月1日，省发改委明确义务教育阶段学校收费项目清单，严禁违规收费；9月25日，河北启动“校园法治护航”专项行动，联合多部门整治校园欺凌、违规补课等问题；同月，全省多所中小学开展“非遗进校园”“校园环保志愿行”等活动。以下是八年级学生小轩的生活片段： ①发现学校违规收取课后服务费，向教育部门举报，问题得到整改； ②参加学校组织的非遗剪纸活动，认真学习并向同学展示成果； ③看到同学因座位问题被欺凌，及时报告老师，协助学校处理此事。 （1）结合材料中小轩的行为①，运用“公民基本权利”的相关知识，分析小轩举报行为的合理性，并指出其行使的具体权利。 （2）结合小轩的行为②③，分别说明他是如何正确处理权利与义务关系的。 （3）综合上述材料，围绕“权利与义务同行”，为青少年在生活中践行权利与义务提出两条具体建议。（不得使用材料里的事例） 28. 【理解经济制度】 为了让同学们更好地理解我国的基本经济制度，某校八年级（3）班道德与法治老师组织同学们对某村办药材加工厂开展了实地调查。 同学们来到了该村办药材加工厂。以下是该村办药材加工厂的简介： 该村地处山区，气候适宜，非常适合中药材的种植，当地居民多以采摘中草药为生。随着国家乡村振兴工作的深入推进，该村响应国家政策，根据当地条件因地制宜，利用村集体资金承包场地，开办了一家药材加工厂。 （1）该药材加工厂属于我国哪种经济成分？它在乡村振兴中发挥着怎样的作用？ 在该村药材加工厂开办的第一年，村民们的收入就较往年增加了很多。同学们针对村民的上年收入进行了走访调查，并制作出下表： 村民 上年收入 分配方式 王叔叔 在村办药材加工厂按药材加工量领取到工资24000元 ① 刘奶奶 领取到政府提供的最低生活保障金共计8400元 ② 张大爷 经营一家煎饼店，共收入80000元 ③ （2）请你补充完成上表。 （3）村办药材加工厂让村民整体收入提升，但仍有刘奶奶这样的低收入群体。请你从“让发展成果惠及全体村民”的角度，给村集体提一条具体可行的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北唐山市迁安市2025-2026学年第二学期期中教学质量监测八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，总分100分。 2．选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，笔答题使用0.5黑色水性笔在答题纸上作答。在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（共25题，每题2分，共50分。） 1. 2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ） A. 广大人民能直接管理国家和社会事务 B. 社会主义制度是我国的根本政治制度 C. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国人民通过人民代表大会间接管理国家和社会事务，并非直接管理，故A说法错误； B：社会主义制度是我国的根本制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B说法错误； C：该选项说法本身正确，但题干强调的是人民当家作主的地位，宪法性质不是根本原因，故C不符合题意； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家性质决定了人民是国家的主人，政府工作需由人民评判，故D符合题意； 2026年4月15日，中共河北省委十届十次全会在石家庄召开。全会审议通过关于推进雄安新区建设、推动河北高质量发展的决定。会议强调，要坚持党的领导，依据宪法法律推进各项工作，把人民利益放在首位，确保党中央决策部署在河北落地见效。据此完成下面小题。 2. 关于河北省委召开全会部署全省工作，下列理解正确的是（ ） A. 中国共产党可以超越宪法和法律行使领导权力 B. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 C. 省委全会是河北省最高国家权力机关，决定全省一切重大事务 D. 党的领导与宪法实施无关，可分开执行 3. 全会强调“依据宪法法律推进工作、维护人民利益”，下列观点理解正确的是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程，是根本活动准则与维权依据 ②国家的一切权力属于人民，宪法保障人民当家作主 ③党和政府坚持以人民为中心，宪法维护人民所有利益 ④河北省可根据自身需要，修改宪法以适应自身发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】2. B 3. A 【解析】 【2题详解】 A：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，不能超越宪法和法律行使权力，故A说法错误； B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故B说法正确； C：河北省最高国家权力机关是河北省人民代表大会，省委全会是党的会议，故C说法错误； D：党的领导与宪法实施密切相关，党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，故D说法错误。 【3题详解】 ①：宪法是治国安邦的总章程，是根本活动准则，也是公民维权的重要依据，故①说法正确； ②：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民，宪法保障人民当家作主，故②说法正确； ③：宪法维护人民的合法利益，而非“所有利益”，说法过于绝对，故③说法错误； ④：修改宪法的权力属于全国人民代表大会，地方无权修改宪法，故④说法错误。 4. 以下属于宪法规定的内容的有（ ） ①某单位的规章制度②我国的根本制度 ③公民的基本权利和义务④国家生活中一般性的问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：某单位的规章制度属于组织内部的管理规范，不在宪法规定范围内，故①不符合题意； ②：宪法作为根本法，规定了我国的根本制度，属于国家生活中最根本的问题，故②符合题意； ③：宪法明确了公民的基本权利和义务，这是国家生活中最根本的问题之一，故③符合题意； ④：宪法主要规定国家生活中最根本、最重要的问题，一般性问题通常由普通法律加以规定，故④不符合题意。 5. 全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在（ ） ①维护宪法权威 ②保障宪法实施 ③遵循制宪程序 ④追究违宪责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督的相关知识。 ①：合宪性审查的核心目的是确保法律与宪法一致，从而维护宪法作为根本法的权威，故①符合题意； ②：通过审查立法是否符合宪法，能够推动宪法在实践中的落实，保障宪法实施，故②符合题意； ③：制宪程序特指宪法本身的制定或修改程序，而题干强调立法过程中的合宪性审查，与制宪程序无关，故③不符合题意； ④：题干未提及对违宪行为的追责，而是强调立法前的预防性审查，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 习近平总书记强调：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”下列做法属于拥护和信仰宪法的是（ ） A. 为了掌握孩子的思想动态，家长翻看孩子的日记 B. 积极参加社区举办的宪法知识竞赛 C. 中学生小刚路遇火灾，奋不顾身地冲进火场救人 D. 小凡为了按时上学，和众人一起跨越道路隔离栏 【答案】B 【解析】 【详解】A：家长翻看孩子的日记侵犯了孩子的隐私权，违背了宪法保护公民权利的精神，故A说法错误； B：积极参加宪法知识竞赛有利于学习宪法知识，增强宪法意识，属于拥护和信仰宪法的表现，故B符合题意； C：中学生奋不顾身地冲进火场救人属于缺乏自我保护意识，不提倡未成年人盲目冒险，故C说法错误； D：小凡跨越道路隔离栏违反了交通规则，是缺乏规则意识和法治观念的表现，故D说法错误。 2026年4月10日，河北省纪委监委通报，邯郸市原一级巡视员、长期深耕政法系统的马占山涉嫌严重违纪违法，正接受纪律审查和监察调查。通报指出，无论在职还是退休，只要触碰纪法红线、违背宪法法律，都必将被一查到底。据此完成下面小题。 7. 这一案例给我们的启示是（ ） A. 宪法只对国家机关工作人员具有约束力 B. 任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权 C. 监察委员会是我国的最高权力监督机关 D. 打击腐败是维护宪法权威的唯一途径 8. 从维护宪法权威的角度看，此案警示国家公职人员应当（ ） ①增强宪法意识，依法行使权力、履行职责 ②坚持依宪执政，带头遵守宪法和法律 ③自觉接受监督，把权力关进制度的笼子 ④以党纪政纪替代宪法法律，严格自我约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】7. B 8. B 【解析】 【7题详解】 A：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，对全体社会成员具有普遍约束力，并非只约束国家机关工作人员，故A说法错误； B：案例中无论在职还是退休，违法必究，体现了任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，法律面前人人平等，故B符合题意； C：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，监察委员会是我国的监察机关，故C说法错误； D：维护宪法权威的途径多样，包括加强宪法监督、宣传宪法等，打击腐败是重要途径但不是唯一途径，故D说法错误； 【8题详解】 ①：国家公职人员应增强宪法意识，严格遵守宪法法律，依法行使权力、履行职责，故①符合题意； ②：坚持依宪执政的主体是中国共产党，国家公职人员应坚持依法行政或依法履职，故②说法错误； ③：权力是把双刃剑，国家公职人员应自觉接受监督，把权力关进制度的笼子，防止权力滥用，故③符合题意； ④：宪法法律具有最高的法律效力，党纪政纪不能替代宪法法律，二者相辅相成但不能混淆替代，故④说法错误。 9. 网络热词“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”“晒客”族这一口号（ ） A. 正确，公民享有言论自由的权利 B. 错误，公民的隐私一律不能公开 C. 正确，这是我国公民的基本权利 D. 错误，应在法律允许范围内行使权利 【答案】D 【解析】 【详解】A：公民虽享有言论自由，但自由不是绝对的，必须在法律范围内行使，该口号忽视了法律界限，故A说法错误； B：公民隐私权受法律保护，但并非一律不能公开，且该选项未准确指出口号错误的根本原因，故B说法错误； C：该口号主张“没有不能晒的”，违背了法律规定，不是正确行使基本权利的表现，故C说法错误； D：公民行使权利时不得损害国家、社会、集体利益及他人合法权益，应在法律允许范围内，故D符合题意。 10. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列行为属于公民行使基本权利的是（ ） A. 小林的妈妈是一名带货主播，及时足额纳税 B. 通过恰当途径批评环保局对河水污染处置不力 C. 大学生李明积极报名参加中国人民解放军 D. 参加学生学习情况的问卷调查 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 A：足额纳税是履行依法纳税的义务，不符合题意，故排除A； B：批评环保局对河水污染处置不力，这是行使监督权的表现，故B正确； C：积极报名参加中国人民解放军，这是自觉履行服兵役的义务，故排除C； D：参加学生学习情况的问卷调查，这与权利无关，故排除D； 故本题选B。 11. 公民的某些权利，同时也是义务。下列行为能体现这一观点的有（ ） ①小莉认真学习 ②小强毕业后去公司上班 ③小东父亲按时纳税 ④小明参加志愿者活动 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，小莉认真学习体现了这一点，故①符合题意； ②：劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，小强上班体现了这一点，故②符合题意； ③：依法纳税是公民的基本义务，不属于权利，故③不符合题意； ④：参加志愿者活动是公民奉献社会的行为，属于道德义务范畴，不是宪法规定的既是权利又是义务的内容，故④不符合题意； 2026年4月15日全民国家安全教育日，河北廊坊法院、各地司法所开展普法活动，讲解公民维护国家安全的权利与义务，普及12339举报渠道，走进校园宣讲。据此完成下面小题。 12. 维护国家安全（ ） A. 是成年人的事，与中学生无关 B. 只是国家机关的责任 C. 是每个公民的法定义务 D. 会限制公民的各项权利 13. 作为公民，维护国家安全应当（ ） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②拒绝配合国家安全机关的调查工作 ③为国家安全工作提供必要的协助 ④及时报告危害国家安全的线索 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】12. C 13. D 【解析】 【12题详解】 A：维护国家安全人人有责，中学生也应参与，故A说法错误； B：维护国家安全不仅是国家机关的责任，也是公民的义务，故B说法错误； C：宪法和法律明确规定，维护国家安全是每个公民的法定义务，故C符合题意； D：维护国家安全有利于保障公民权利，而非限制权利，故D说法错误。 【13题详解】 ①：这是国家安全的重要性，不是公民的具体做法，故①不符合题意； ②：公民应配合国家安全机关工作，拒绝配合是违法行为，故②说法错误； ③：公民应为国家安全工作提供必要的协助，故③符合题意； ④：公民发现危害国家安全线索应及时报告，故④符合题意。 14. 习近平主席说：“前人栽树后人乘凉，我们每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务关系时，应做到（ ） A. 先履行义务，然后才能行使权利 B. 公民的权利和义务一致，不可分割 C. 公民的权利与义务没有严格界限 D. 义务是别人的，权利才是自己的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利义务的关系。 A：权利义务相统一，既要依法行使权利，也要自觉履行义务，故A说法错误； B：依据教材知识，公民的权利义务具有一致性，不可分割，故B说法正确； C：公民的权利和义务相统一，但也有区别，故C说法错误； D：每个人都要依法行使权利，自觉履行义务，故D说法错误； 故本题选B。 15. 李某每天深夜在阳台上练习口琴。楼下的张某不堪其扰，上门找李某说理。李某却反唇相讥：“别人都没意见，就你话多！”张某一怒之下，将李某扑倒在地，一顿暴打……事后两人都受到了法律的处罚。从本案中，我们可以获得的启示是（ ） ①公民要依法办事，不能滥用权利②学会运用正确的途径和方式维权 ③烦恼皆因强出头，学会逆来顺受④暴力是我们维护权利的有效方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权、依法行使权利。 ①②：李某深夜吹口琴扰民，遭张某暴打，李某和张某都触犯了法律，承担了相应的法律责任。李某的做法和后果启示我们要依法办事，行使权利有界限，张某的做法和后果启示我们维护权利守程序，①②说法正确； ③：逆来顺受属于维权意识淡的表现，③说法错误； ④：暴力维权会进一步激化矛盾可能引发更严重的后果，④说法错误； 故本题选A。 16. 党的总书记指出“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看，“劳动最美·实干兴邦”直接要求公民（ ） A. 认清自己的角色以及责任 B. 发扬敬业精神为幸福生活奋斗 C. 明确劳动是公民基本权利 D. 履行劳动义务为国家建设献力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对劳动的义务的认识和理解。 ABCD：劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要，加强劳动教育有利于学生的健康成长，从法定义务角度看，“劳动最美，实干兴邦”直接要求公民履行劳动义务，为国家建设献力量，D符合题意； ABC：与题意主旨不符，都不是法定义务角度；ABC排除； 故本题选D。 17. 违反法定义务必须依法承担相应的法律责任，下列与责任不匹配的（ ） ①王先生以收入微薄为由，拒不履行赡养母亲的义务——行政责任 ②小林为不迟到闯红灯——行政责任 ③金某因纠纷不慎将丁某打死——刑事责任 ④超市保安强迫顾客孙某脱衣接受检查——刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：赡养母亲是民事义务，拒不履行应承担民事责任，而非行政责任，故①说法错误； ②：闯红灯违反交通法规，属于行政违法行为，需承担行政责任，故②说法正确； ③：过失致人死亡构成刑事犯罪，需承担刑事责任，故③说法正确； ④：非法搜查他人身体，侵犯人身自由，属于民事违法行为，应承担民事责任，故④说法错误； 18. 某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。能入选的是（ ） ①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国” ②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权” ③小晨：拍摄“公职人员宪法宣誓”，配文“公职人员要忠于宪法、遵守宪法，维护宪法权威” ④小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“确立宪法最高法律地位” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依法治国首先要依宪治国，该项表述颠倒了二者逻辑关系，故①说法错误； ②：县人大代表由选民直接选举产生，公民投票是依法行使选举权的体现，故②说法正确； ③：实行宪法宣誓制度有利于促使公职人员忠于宪法、遵守宪法，维护宪法权威，故③说法正确； ④：宪法最高法律地位是由宪法自身性质决定的，宣传活动有利于增强宪法意识，但不能确立其地位，故④说法错误。 19. 40年来，我国人民当家作主的制度保障和法治保障更加有力。保障人民当家作主的政治制度有（ ） ①我国的新型政党制度②我国的人民代表大会 ③社会主义市场经济体制④民族区域自治制度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的新型政党制度，属于保障人民当家作主的基本政治制度，故①符合题意； ②：人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，选项表述混淆了机关与制度，故②不符合题意； ③：社会主义市场经济体制属于我国的基本经济制度范畴，不属于政治制度，故③不符合题意； ④：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于保障少数民族人民当家作主，故④符合题意。 20. 近日，初二某班准备模拟县人民政治协商会议召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合的是（ ） A. 标语1：平等、团结、互助、和谐 B. 标语2：鼓励、支持、民主、进步 C. 标语3：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 D. 标语4：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 D：模拟县人民政治协商会议召开的场景，标语应该是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，故D符合题意； A：选项是新型的民族关系，故A不符合题意； B：选项说法与题干无关，故B不符合题意； C：选项是基层群众自治制度的要求，故C不符合题意； 故本题选D。 21. “大家事、大家议、大家建、大家管”，2025年9月，河北衡水北内漳村村务公示栏张贴着修订后的村规民约“三字经”，由村民会议共同讨论通过。村规民约“三字经”的制定（ ） ①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利 ③有利于该村村民直接管理国家事务 ④体现了人民群众参与社会治理的主人翁意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：村规民约由村民会议共同讨论通过，属于村民自治实践，体现了我国坚持基层群众自治制度，故①符合题意； ②：选举权和被选举权是公民的基本政治权利，民主管理不属于基本政治权利，故②说法错误； ③：村民可以直接管理基层公共事务和公益事业，但不能直接管理国家事务，故③说法错误； ④：村民积极参与村规民约的制定，体现了人民群众参与社会治理的主人翁意识，故④符合题意。 22. 《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是（ ） A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案 D. 立法权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表职权的相关知识。 A：审议权是人大代表在人大会议期间审议各项报告的权利，但题干强调“提出议案”，故A不符合题意； B：任免权属于人民代表大会的职权，故B说法错误； C：人大代表有权依法提出议案，题干中“议案建议”直接体现提案权，故C说法正确； D：立法权属于人民代表大会的职权，故D说法错误； 故本题选C。 23. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是（ ） A. ①国有经济②公有制经济 B. ①文化权利②受教育权 C. ①基本权利②基本义务 D. ①非公有制经济②私营经济 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、教育权、权利义务的关系。 D：图示是①包含②的关系。分析选项，非公有制经济包含私营经济，故D符合题意； A：应该是公有制经济包含国有经济，故A不符合题意； B：文化权利和教育权是并列关系，故B不符合题意； C：公民的某些权利同时也是义务。二者是交叉关系，故C不符合题意； 故本题选D。 24. 如图漫画（同富不同路）体现了我国的现行分配制度是（ ） A. 公有制为主体、多种分配方式同在 B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 D. 按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的分配制度。 B：漫画同富不同路说明财富的获得有多种办法和途径。表明我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，故B符合题意； ACD：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，故ACD说法错误； 故本题选B。 25. 作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，增强制度自信和国家认同。根据所学知识，下面理解正确的有（ ） ①国家电网→国有经济→国民经济的主导力量 ②华为公司→民营企业→社会主义市场经济的重要组成部分 ③村民间接选举→村民委员会→基层群众性自治组织 ④物以稀为贵→供求影响价格→市场决定资源配置 ⑤巩固中国共产党领导的多党合作和政治协商制度→民主党派执政→共商国是 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度、政治制度。 ①：国家电网属于国有经济，而国有经济是国民经济的主导力量，逻辑正确，故①符合题意； ②：华为公司作为民营企业属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，逻辑正确，故②符合题意； ④：“物以稀为贵”体现供求影响价格，市场在资源配置中起决定性作用，逻辑正确，故④符合题意； ③：村民委员会由村民直接选举产生，“间接选举”表述错误，故③说法错误； ⑤：民主党派是参政党，中国共产党是执政党，“民主党派执政”表述错误，故⑤说法错误； 故本题选B。 卷Ⅱ（选择题，共50分） 26. 【坚持宪法至上】 材料一 中学生眼中的宪法模样 雯雯：2025年9月，河北省人大常委会开展宪法宣誓和宪法实施情况调研，把宪法要求落实到地方立法全过程，现行宪法的每次修改，也都让河北的发展成果有了根本法保障。 佳佳：宪法是“母法”，河北出台的《河北省家庭教育促进条例》《河北省大运河文化遗产保护条例》，第一条都明确“根据宪法，制定本法”，为河北法治建设筑牢根基。 康康：宪法条文不多，但分量极重。2025年河北推进基层执法规范化建设，要求所有公职人员以宪法为行为准则，不越权、不缺位。 （1）结合三位同学的发言，说说在河北的法治实践中，宪法体现出哪些特点和作用。 材料二 河北2025年民生发展新实践 2025年9月以来，河北省持续推进民生保障工程：全省新建、改扩建义务教育学校120所，新增学位8万个；城乡居民医保财政补助标准提高，惠及全省7000多万参保群众；河北自贸试验区推出15项便民利企新举措，带动新增就业超10万人。 （2）请你列举一个自己感受到的河北改善民生的实例（不得使用材料中的事例），并说说这个实例体现的宪法原则。 材料三 河北校园宪法宣传新形式 2025年10月，河北省教育厅开展“宪法进校园・河北行”主题活动，多所中学创新形式：把宪法内容融入校园情景剧、河北非遗（如武强年画、唐山皮影）创作，开展“宪法小卫士”知识竞赛、模拟宪法宣誓等活动，让宪法精神扎根学生心中。 （3）请你为河北校园宪法宣传活动设计一个创新形式，并说明设计理由。 【答案】（1）①宪法具有与时俱进的品格，通过修改不断适应时代发展，为河北的发展成果提供根本法保障。 ②宪法是国家的根本法，是河北省地方立法的立法基础和立法依据，为河北法治建设筑牢根基； ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，河北省公职人员必须以宪法为行为准则，规范权力运行； （2）养老服务提质、农村公路改造等。原则：体现了国家尊重和保障人权的宪法原则。 （3）形式：开展“宪法+河北红色文化”研学活动，组织学生走进西柏坡等红色教育基地，结合宪法历史讲解河北红色法治故事； 理由：①结合河北本地红色资源，增强学生的地域认同感；②让宪法学习更生动具象，落实宪法教育进校园的要求；③传承红色基因，弘扬宪法精神，帮助学生树立宪法意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查宪法的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 现行宪法的每次修改，也都让河北的发展成果有了根本法保障，可知宪法具有与时俱进的品格； 根据宪法，制定本法，可知宪法是国家的根本法； 要求所有公职人员以宪法为行为准则，不越权、不缺位，可知宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【小问2详解】 本题要求列举一个自己感受到的河北改善民生的实例，并说说这个实例体现的宪法原则，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求为河北校园宪法宣传活动设计一个创新形式，并说明设计理由，属于开放性试题，言之有理即可。 27. 【理解权利义务】 2025年9月，河北多地出台贴近学生生活的政策并开展相关活动：9月1日，省发改委明确义务教育阶段学校收费项目清单，严禁违规收费；9月25日，河北启动“校园法治护航”专项行动，联合多部门整治校园欺凌、违规补课等问题；同月，全省多所中小学开展“非遗进校园”“校园环保志愿行”等活动。以下是八年级学生小轩的生活片段： ①发现学校违规收取课后服务费，向教育部门举报，问题得到整改； ②参加学校组织的非遗剪纸活动，认真学习并向同学展示成果； ③看到同学因座位问题被欺凌，及时报告老师，协助学校处理此事。 （1）结合材料中小轩的行为①，运用“公民基本权利”的相关知识，分析小轩举报行为的合理性，并指出其行使的具体权利。 （2）结合小轩的行为②③，分别说明他是如何正确处理权利与义务关系的。 （3）综合上述材料，围绕“权利与义务同行”，为青少年在生活中践行权利与义务提出两条具体建议。（不得使用材料里的事例） 【答案】（1）合理性：我国公民享有监督权，有权对国家机关及其工作人员的工作提出批评和建议；同时，公民的受教育权受法律保护，学校违规收费侵犯了学生及家长的合法权益，小轩的举报行为是维护自身合法权益的合法途径。 具体权利：监督权。 （2）①行为②：小轩参加非遗剪纸活动，既享受了学校提供的文化教育权利，也履行了认真学习、积极传播传统文化的义务，体现了权利与义务相统一，行使权利必须履行相应义务。 ②行为③：小轩协助处理校园欺凌，既维护了同学的人格尊严权等合法权利，也履行了关爱同学、维护校园秩序的义务，说明公民行使权利不得损害他人合法权益，要依法履行义务。 （3）示例： ①珍惜受教育权利，认真完成学习任务，同时遵守校规校纪，履行维护校园秩序的义务； ②在行使言论自由权时，自觉遵守法律法规，不造谣、不传谣，履行维护网络空间秩序的义务； ③在享受交通出行便利的同时，自觉遵守交通规则，履行维护交通安全的义务等； 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析小轩举报行为的合理性，并指出其行使的具体权利，需要结合材料进行关键词提炼； 发现学校违规收取课后服务费，向教育部门举报，问题得到整改，可知我国公民有权对国家机关及其工作人员的工作提出批评和建议；学校违规收费侵犯了学生及家长的合法权益，小轩的举报行为是维护自身合法权益的合法途径；行使了监督权。 【小问2详解】 从设问可知要考查权利和义务的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 参加学校组织的非遗剪纸活动，认真学习并向同学展示成果，可知既享受了学校提供的文化教育权利，也履行了认真学习、积极传播传统文化的义务，体现了权利与义务相统一； 看到同学因座位问题被欺凌，及时报告老师，协助学校处理此事，可知既维护了同学的人格尊严权等合法权利，也履行了关爱同学、维护校园秩序的义务，说明公民行使权利不得损害他人合法权益。 【小问3详解】 本题要求为青少年在生活中践行权利与义务提出两条具体建议，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 【理解经济制度】 为了让同学们更好地理解我国的基本经济制度，某校八年级（3）班道德与法治老师组织同学们对某村办药材加工厂开展了实地调查。 同学们来到了该村办药材加工厂。以下是该村办药材加工厂的简介： 该村地处山区，气候适宜，非常适合中药材的种植，当地居民多以采摘中草药为生。随着国家乡村振兴工作的深入推进，该村响应国家政策，根据当地条件因地制宜，利用村集体资金承包场地，开办了一家药材加工厂。 （1）该药材加工厂属于我国哪种经济成分？它在乡村振兴中发挥着怎样的作用？ 在该村药材加工厂开办的第一年，村民们的收入就较往年增加了很多。同学们针对村民的上年收入进行了走访调查，并制作出下表： 村民 上年收入 分配方式 王叔叔 在村办药材加工厂按药材加工量领取到工资24000元 ① 刘奶奶 领取到政府提供的最低生活保障金共计8400元 ② 张大爷 经营一家煎饼店，共收入80000元 ③ （2）请你补充完成上表。 （3）村办药材加工厂让村民整体收入提升，但仍有刘奶奶这样的低收入群体。请你从“让发展成果惠及全体村民”的角度，给村集体提一条具体可行的建议。 【答案】（1）集体经济。作用：可以广泛吸纳社会资金、缓解就业压力；增加公共积累和实现共同富裕；助力乡村产业发展等。 （2）①按劳分配。②社会保障收入。③按劳动要素参与分配。 （3）村集体可以用集体收益设立帮扶基金，对困难村民进行技能培训、就业帮扶。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查经济成分的相关知识，需要结合题文材料以及所学知识进行分析； 该村响应国家政策，利用村集体资金承包场地，开办了一家药材加工厂，可联系集体经济。 小问2： 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查分配方式，需要结合题文材料以及所学知识进行分析； 在村办药材加工厂按药材加工量领取到工资，可联系集体经济下的按劳分配的方式； 领取到政府提供的最低生活保障金，可联系社会保障性收入； 张大爷经营一家煎饼店的收入，可联系私营经济下的按劳动要素参与分配。 【小问3详解】 本题考查从“让发展成果惠及全体村民”的角度，给村集体提一条具体可行的建议，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $