内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中检测八年级历史试题
(考试用时:80分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.1949年10月,《新华日报》刊载评论写道:“千年枷锁被打碎,亿万人民挺直脊梁;我们终于拥有了真正属于人民的国家,拥有了能为人民谋福祉的政府。”该评论( )
A.宣告祖国大陆获得统一 B.表达了人民群众的民族自豪感
C.宣告世界和平得以实现 D.表明了土地改革已经全部完成
2.1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”、“人民政府”到“人民币”,乃至“人民路”、“人民广场”等。这表明我国( )
A.人民真正成为国家的主人 B.彻底摧毁了封建土地制度
C.开始进入社会主义社会 D.确立人民代表大会制度
3.2022年8月新闻快讯报道:“袁隆平超级稻超高产攻关团队研究员郭守斌称,米易光热资源非常丰富,适合种植水稻。目前,第三代杂交水稻长势非常好,有效穗数达到每亩15万穗,有望创造全国高产纪录。”据此可知,袁隆平是( )
A.“杂交水稻之父” B.两弹一星元勋 C.“解放军好战士” D.“党的好干部”
4.自西藏实行民族区域自治以来,西藏的天然气供暖工程、安全饮水工程、农家书屋、文化体育、村卫生室、村庄道路等建设取得成效。这说明,民族区域自治制度的实行( )
A.传承了少数民族的文化 B.维护了国家领土完整
C.带动民族地区经济发展 D.健全了依法治国方略
5.同学们搜集了“中共十一届三中全会”“深圳、珠海经济特区的发展”“习近平新时代中国特色社会主义思想”的相关资料,由此推断他研究的课题是( )
A.建设中国特色社会主义 B.社会主义工业化
C.现代中国农村巨变 D.社会主义探索
6.西藏在解放前没有一所现代意义上的学校,适龄儿童入学率不到2%。到2020年6月底,西藏已有各级各类学校2995所,小学学龄儿童入学率达99.9%。这说明我国( )
A.保障少数民族当家作主权利 B.促进各民族之间的平等团结
C.重视少数民族地区教育发展 D.致力于实现各民族同步富裕
7.湖南雷锋纪念馆介绍:“1955年的春天……雷锋工工整整地写了一张入社申请书……雷锋坚定地回答:‘这些田都是党分给我的,我坚决听党的话,走合作化的道路。’”材料反映出雷锋参加了( )
A.土地改革 B.抗美援朝 C.农业合作化运动 D.改革开放
8.下图纪念邮票(1954年)展示了基层人大代表选举的场面。这反映了( )
A.各族人民实现了大团结 B.社会主义民主政治建设
C.社会主义改造基本完成 D.人民公社化运动的掀起
9.下表为1950-1952年中国农村土地占有情况变化表。
这一变化的主要原因是( )
阶层
1950 年占耕地比例
1952 年占耕地比例
贫雇农
20%
43%
中农
30%
50%
富农
30%
7%
地主
20%
0%
A.土地改革的推行 B.农业合作化运动的开展
C.人民公社化运动的推进 D.家庭联产承包责任制的实施
10.据国家统计局数据显示,农民平均每人货币收入在1949年为14.9元,1950年为18.7元,1951年为23.6元,1952年为26.8元。1952年比1949年增加79.9%。该材料可以证明( )
A.土地改革迫在眉睫 B.土地改革意义重大 C.工业建设正式起步 D.建立社会主义制度
11.1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京隆重召开。出席会议的代表总人数达1226人,其中有少数民族代表178人、妇女代表147人,以及来自工农业战线的劳动模范、文教科技工作者等各界人士。这一代表构成( )
A.体现政治协商制度广泛性 B.标志社会主义制度已建立
C.反映人民民主原则普遍性 D.推动土地改革运动深入化
12.读单元大事记(下图),对1956-1976年我国社会主义建设的评价。最准确一项是
A.巩固中华人民共和国 B.创建社会主义制度
C.社会主义建设在探索中曲折前进 D.创建社会主义工业体系
13.下图漫画中的“家乡喜讯”指的是( )
A.开国大典的隆重举行 B.各族人民实现了团结
C.农民成为土地的主人 D.美国签订了停战协定
14.作家王蒙曾说:“1956年,双百方针一经提出便立见成效,很快就出现了各种各样的新作品和新的艺术探索。”这反映了“双百”方针( )
A.促进了教育领域的繁荣 B.鼓舞了人们的创作热情
C.指明了文艺创作的方向 D.推动了我国科技的发展
15.1951年5月,赴北京和平谈判的西藏地方政府首席全权代表阿沛·阿旺晋美同中央人民政府代表签订了《十七条协议》,毛泽东称赞其“办了一件大好事”。这是指该行为( )
A.推动了祖国大陆的统一 B.废除西藏封建制度
C.加速了西藏的土地改革 D.促进西藏经济发展
16.1953年8月,全国开展了一个群众性的增产节约运动。下图为上海国棉一厂发出开展增产节约和劳动竞赛号召的场景。该运动( )
A.推动了农业合作社的建立 B.展示了工人阶级的建设热情
C.标志着“一五”计划完成 D.新式学堂的出现
17.把握时代特征有助于我们更好地理解历史。1956 - 1976年我国“探索社会主义道路”的历史阶段特征突出表现为( )
A.遇到了1949年以来最严重的困难
B.社会主义经济持续和稳定发展
C.我国从此进入了社会主义初级阶段
D.正确与失误,成就与挫折并存
18.民族区域自治制度“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验”,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央与地方关系,但这一制度不是历史的复制,而是全新的创造…… 我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合。由此可见,民族区域自治制度( )
A.成为我国的根本政治制度 B.实现了少数民族的高度自治
C.维护了民族团结 D.有利于中国港澳地区的发展
19.1956年,《论十大关系》总结了我国建设经验、分析了我国发展问题,并借鉴苏联经验教训;随后,中共八大正确判断国内主要矛盾,开启了探索中国社会主义建设道路的良好开端。这说明我国( )
A.从此进入了社会主义初级阶段 B.改革开放的决策开始付诸实施
C.社会主义探索中坚持实事求是 D.开创了中国特色社会主义道路
20.冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道:“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指( )
A.要重视民主法制建设 B.要遵循客观经济规律
C.要适时调整生产关系 D.要以阶级斗争为纲
21.1961年开始,我国大幅度降低工业生产发展速度,改善工业生产内部结构。1962年工业总产值指标比1960年下降了47%,重工业下降了57%,轻工业下降了26%,企业的经济效益明显改善。材料表明( )
A.“八字方针”得到了落实 B.三大改造成果显著
C.自然灾害导致经济困难 D.“一五”计划初步完成
22.下图为1978—1986年中国城乡收入比示意图。1984-1986年,中国城乡收入比发生变化的原因可能是(注:城乡收入比是指城镇居民人均纯收入除以农村居民人均纯收入。比值越高,说明城乡收入差距越大;比值越低,说明城乡收入差距越小)( )
A.家庭联产承包责任制的推广 B.邓小平南方谈话解放人们思想
C.城市经济体制改革全面展开 D.社会主义市场经济体制的完善
23.根据中央“在沿海地区的工业一般不扩建不新建”的方针,“一五”计划开始后,相当一部分工程项目被安排到全国17个省市(见表格)。据此判断,这种布局意在( )
省份
辽宁陕西
黑龙江
山西
吉林河南
甘肃
四川
河北内蒙古
北京云南
湖南江西
湖北
安徽新疆
项目
各24项
22项
15项
各10项
8项
6项
各5项
各4项
各4项
3项
各1项
A.建立社会主义现代化工业模式 B.合理调配人力物力和财力资源
C.改变过去不尽合理的工业布局 D.解决国民经济发展失调的问题
24.改革开放初期,有人认为深圳除了海关门口还挂着中国国旗,一切都资本主义化了。这反映出当时( )
A.人民对特区的认识存在分歧 B.全面开放格局逐渐形成
C.社会主义市场经济体制形成 D.国有经济失去主导地位
25.1984年9月,武汉市人民政府决定恢复汉口汉正街中断了数十年的自由贸易传统,重新开放小商品市场。当年有108位待业青年、社会无业人员经过登记,成为第一批个体经营者。材料反映了( )
A.社会主义市场经济体制建立 B.乡镇企业快速发展
C.城市经济体制改革开始进行 D.武汉成为经济特区
26.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则( )
A.发展了与周边国家的友好关系
B.提高了中国的国际声誉
C.超越了意识形态和社会制度的差异
D.得到了国际社会的广泛认可
27.“由于中国向社会主义的过渡是在无产阶级掌握政权并建立起强大的社会主义国营经济的条件下进行的,而中国的民族资产阶级具有两面性,这就保证了这种过渡可以采取和平转变的方式。”为此,我们国家( )
A.制定“一五”计划 B.开展手工业合作化
C.对资本主义工商业实行赎买政策 D.开展农业生产合作社
28.1961年1月,毛泽东在中共中央工作会议上的讲话中,提出1961年要“搞一个实事求是年”,“现在我们看出了一个方向,就是同志们要把实事求是的精神恢复起来了”。为此,中共中央( )
A.开展土地改革 B.贯彻八字方针
C.结束“文化大革命” D.掀起“大跃进”高潮
29.“东方红一号”卫星轨道与赤道的夹角原定为42°,但这样就无法被北美洲、欧洲的许多国家观测到。为此,中央决定把“东方红一号”卫星的轨道面倾角改为70°,与美、苏第一颗人造卫星相比,“东方红一号”卫星的可观测地区是最大的。这反映出( )
A.中国航天科技发展傲视全球 B.中国卫星发射得到国外援助
C.政治宣传对航天科技的影响 D.国防需要激发航天科技潜力
30.1963年,周恩来进一步将毛泽东关于和平解决台湾问题的思想概括为“一纲四目”。“一纲”即台湾必须回归祖国;“四目”是强调台湾回归祖国后,在政治、财政、军事等领域的自主权。据此可知,“一纲四目”( )
A.促使海峡两岸实现了经济文化交流
B.梳理了当时复杂的国际形势
C.为“一国两制”构想奠定了理论基础
D.确认了中国对港澳台的主权
二、非选择题(本大题共3小题,31题12分,32题14分,33题14分,共40分)
31.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:中华苏维埃共和国临时中央政府在青少年中普遍开展识字扫盲和红色体育运动,并编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。
——自胡献忠《中国青年运动一百年(1919-2019)》
材料二:中华人民共和国成立初期,文盲占全国人口的80%左右,人们的科学知识和技能普遍缺乏。为培养国家工业化急需的建设人才,全国掀起了扫盲运动和“向科学进军”热潮。
——改编自胡献忠《中国青年运动一百年(1919-2019)》
材料三:1983年,邓小平为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”1985年,党中央提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。
——摘编自《中国共产党简史》
(1)根据材料一,指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现。(2分)
(2)根据材料二并结合所学,概括中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”热潮的原因和意义。(2分)
(3)根据材料三并结合所学,指出邓小平为北京景山学校题词的背景。(6分)
(4)根据上述材料并结合所学,总结在不同历史时期党的教育事业取得成就的经验。(2分)
32.人民币是我国的法定货币,是新中国发展变化的缩影,被誉为“中国名片”。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 中国人民银行发行的人民币(部分)简介
第一套
建国后
票面上在使用汉字的同时也使用蒙文、藏文、维文。
第二套
1955年
壹分、贰分、伍分的正面主景图案分别是汽车、飞机、轮船。壹角、贰角、伍角的正面主景图案分别是拖拉机、火车、水电站。伍圆和拾圆正面主景图案分别是身着不同民族服装的群众和工农像。人民币背面的少数民族文字共有三种,它们是:蒙古文、维吾尔文、藏文。那时中国的印钞纸全部从前苏联进口,纸面的防伪水印图案也是从前苏联做好后运回中国的。
第三套
1962年
最大面额10元,增加了广西壮族文字。
第四套
1987年
增加了伍拾圆、壹有圆两个券种,适应了商品经济发展的需要。从壹角币至拾元币共七种版面,全为各民族的头像,采用了我国14个民族人物头像。
第五套
1999年
各面额货币正面均采用毛泽东建国初期的头像,符合以开国领袖作为货币主要图案的国际惯例,反映了人民币日益国际化的发展。人民币不仅在中国的周边国家及亚洲地区受到青睐,而且还漂洋过海走到了美洲、欧洲一些经济发达的国家和地区。
数字人民币(字母缩写暂定为 “e - CNY”),是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币,由指定运营机构参与运营并向公众兑换。2023年3月6日,数字人民币APP(试点版)“钱包快付管理” 中新增 “微信支付”,用户在微信小程序等场景支付时,可以选择用数字人民币钱包支付了。
材料二 发行新版人民币,并增加50元、100元两个券种,是商品经济发展的需要。中共十一届三中全会以来,我国城乡商品经济迅速发展,社会商品零售额大幅度增长,货币需要量也相应增加。大量携带小面额现金用作大额支付手段,既不便于交易和清点,也不便于安全保管,已经影响到商品的正常流通。
——摘编自《北京日报》(1987年4月)
(1)根据材料一,归纳人民币的设计特点?结合所学知识分析这样设计的意义。 (4分)
(2)根据材料一,概括第二套人民币蕴含的历史信息。 (2分)
(3)根据材料二并结合所学知识,概括我国人民币增加50元、100元两个券种的原因。 (3分)
(4)结合所学知识,分析人民币走向国际化的原因。 (3分)
(5)根据材料,指出影响人民币发行的因素。 (2分)
33.改革开放是强国之路,是充满希望的富裕之路,是中华民族伟大复兴之路。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 中共十一届三中全会后,邓小平以宽广的眼光观察世界,提出了“中国的发展离不开世界”的论断。他总结了我国长期故步自封、闭关自守造成停滞落后的教训,指出"中国要谋求发展,摆脱贫穷 和落后,就必须开放。开放不仅是发展国际间的交往,而且要吸收国际的经验"。
——摘编自杨春贵、张峰主编《邓小平理论与社会主义的历史命运》
材料二 实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技 术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。
——中共中央、国务院关于批转《沿海部分城市座谈会纪要》的通知(1984年5月)
材料三 题33表大事年表
时间(年)
事件
1980
中央兴办珠海、深圳、汕头、厦门四个经济特区
1984
市场经济体制改革全面铺开
1990
建立上海浦东开发区
1993
中共十四届三中全会勾画了社会主义市场经济体制基本框架
1994
中国正式接入互联网
2001
中国正式加入世界贸易组织
2013
中国提出“一带一路”倡议
2019
中共中央、国务院支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区
(1)根据材料一并结合所学知识,概括邓小平实行对外开放政策的原因。(2分)
(2)根据材料二,概括我国对外开放新局面形成的特点。(4分)
(3)从材料三表格中任选两个相互关联的史实,自定一个你想论述的观点,并结合所选史实加以阐述或 说明。(8分。要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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2025-2026学年度第二学期期中检测八年级历史参考答案
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
C
A
C
C
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
C
B
A
B
D
C
C
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
C
C
A
C
C
C
B
C
C
二、非选择题(本大题共3小题,31题12分,32题14分,33题14分,共40分)
31.(12分)
(1)表现:在青少年中普遍开展红色体育运动;编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。
(2)原因:文盲率高,科技人才缺乏;国家工业化建设急需人才。
意义:提高人民文化素质;为工业化建设提供人才支撑;推动科技发展。
(3)背景:改革开放全面展开;现代化建设需要高素质人才;国际上第三次科技革命深入发展;教育体制亟待改革。
(4)经验:教育服务国家发展战略;适应时代需求,不断调整教育方针;注重理论与实践结合;重视普及教育与人才培养并重。
32.(14分)
(1)设计特点:使用多个少数民族文字;采用少数民族人物的头像。
意义:体现民族平等的思想(对少数民族的尊重);有利于民族团结和维护祖国的统一。
(2)历史信息:人民当家作主、民族团结、工业建设成就。
(3)原因:商品经济发展的需要;我国城乡商品经济迅速发展,社会商品零售额大幅度增长,货币需要量也相应增加;小面额现金用作大额支付不方便交易,不便于安全保管。
(4)原因:经济建设的迅速增长;全球化思潮的影响;社会主义市场经济体制的不断发展;加入世界贸易组织;坚持和平友好的外交政策等。
(5)因素:国家政策、时代背景、商品经济的发展、科学技术、人口消费潜力和市场规模等。
33.(14分)
(1)原因:吸取闭关锁国落后的教训;中国发展离不开世界,需要吸收国际经验与技术。
(2)特点:从沿海城市先行开放;开放形式多样;开放步骤循序渐进;引进项目各有侧重。
(3)示例观点:对外开放推动中国经济与社会全面发展。论述:1980年设立经济特区,作为对外开放窗口,引进外资技术,促进经济发展;1990年开发开放上海浦东,推动长江三角洲发展,形成全方位对外开放格局;2001年中国加入WTO,深度融入世界经济,推动市场经济体制完善。对外开放使中国经济快速发展,综合国力提升。
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