第六单元《两位数加两位数（进位）》（课件）-2025-2026学年一年级下册数学西南大学版

两位数加两位数（进位） 第六单元 100以内的进位加法 数学西南师大版一年级下册 学习目标 理解并掌握两位数加两位数（进位）的计算方法，并能正确计算，提高学生的运算能力。 通过摆小棒等活动，使学生加深对进位加法算理的理解。 体会数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，进一步发展数感。 复习导入 计算下面各题，说说你是怎么计算的。 45+7= 23+9= 53+7= 4 5 + 7 5 2 52 32 60 1 2 3 + 9 3 2 1 5 3 + 7 6 0 1 人民小学一年级同学参加红色教育活动。 活动一：两位数加两位数（进位）的计算方法 一班有45人参加。 二班有37人参加。 一班有45人参加。 二班有37人参加。 从图中知道哪 些信息呢？ 你能提出什么数学问题？ 两个班参加活动 的一共有多少人？ 两个班参加活动的一共有多少人？ 如何列式呢？ 45+37= （人） 小组讨论 如何计算45+37呢？ 活动一：两位数加两位数（进位）的计算方法 一班有45人参加。 二班有37人参加。 82 如何计算45+37呢？ 45+ 37= （人） 先算：5＋7＝12 再算：40＋30＝70 最后算：12＋70＝82 口算 口算 40 5 7 30 先用5个一和7个一相加； 再用4个十和3个十相加； 最后用12和70相加。 活动一：两位数加两位数（进位）的计算方法 列竖式 列竖式 4 5 个 十 7 + 3 如何计算45+37呢？ 45+37= （人） 个位上5+7=12，怎样在竖式中表示？ 5 7 2 1 个位上5+7=12，向十位进1，在得数的个位上写2。 十位上该怎样计算？ 十位上4加3，再加进位的1得8，在得数的十位上写8。 8 活动一：两位数加两位数（进位）的计算方法 议一议 用竖式计算进位加法时要注意什么？ 1.相同数位要对齐。 2.从个位加起。 3.个位相加满10，向十位进1。十位上的数相加时，要记得加进位的1。 活动一：两位数加两位数（进位）的计算方法 5 8 个 十 5 + 3 竖式计算。 58+35= 8 5 3 1 9 64+29= 77+13= 6 4 个 十 9 + 2 4 9 3 1 9 7 7 个 十 3 + 1 7 3 0 1 9 93 93 90 活动一：两位数加两位数（进位）的计算方法 有35户评上了“科技星”。 有26户评上了“文明星” 。 有17 户评上了“小康星”。 大兴村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。 评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户？ 如何列式呢？ 35+26= （户） 6 + 3 2 5 1 1 6 61 再提出一个数学问题并解决。 活动二：两位数加两位数（进位）的应用 评上“科技星”和“小康星”的一共有多少户？ 35+17= （户） 5 + 1 3 7 2 1 5 52 活动二：两位数加两位数（进位）的应用 还有不同 想法吗？ 有35户评上了“科技星”。 有26户评上了“文明星” 。 有17 户评上了“小康星”。 27+15= 7 + 1 2 5 2 1 4 42 圈一圈，说一说怎样计算。 活动二：两位数加两位数（进位）的应用 还有不同 想法吗？ 用卡片 摆出你能计算的两位数加两位数的算式，并计算。 1 2 6 7 1 2 6 7 + = 2 + 6 1 7 9 7 79 不进位加法 1 6 2 7 + = 6 + 2 1 7 3 4 43 1 进位加法 个位相加没有满10。 个位相加满10。 活动二：两位数加两位数（进位）的应用 巩固练习 1.爬楼梯（红色字体表示进位，不是数字）。 1 6 7 + 5 2 4 6 + 3 7 8 + 4 1 9 9 + 3 1 9 + 2 8 1 8 + 1 6 7 7 + 1 8 3 + 1 3 1 7 5 1 5 0 1 6 8 1 2 1 1 3 4 1 7 9 9 0 1 6 红色字体表示进位，不是数字，这是19+9 2 2.下面的计算对吗？把错误的改正过来。 4 3 4 7 ( ) 6 3 4 7 × 1 5 改正： 6 + + 9 7 1 7 ( ) 8 5 1 7 × 1 2 改正： 8 + + 5 1 3 5 ( ) 6 1 3 5 × 1 6 改正： 6 + + 2 巩固练习 3.截至2021年9月29日，重庆中心城区已建成的跨江大桥一共有多少座？ 嘉陵江上已建成的有19座。 长江上已建成的有14座。 14+19= 4 + 1 1 9 1 33（座） 3 3 巩固练习 4.图书角原来有多少本图书？ 借出58本，还剩18本。 58+18= 8 + 1 5 8 1 76（本） 6 7 巩固练习 拓展演练 9 5 8 0 + 2 3 9 6 2 + 在 里填上合适的数。 1 2 3 今天的学习你有什么收获？ 两位数加两位数进位加法的计算方法是什么？ 列竖式计算两位数加两位数（进位）时，需要注意什么呢？ 课堂小结 口算 两位数加两位数（进位） 列竖式 相同数位对齐，从个位加起，个 位上的数相加满10，向十位进1。十位上的数相加时，要记得加 进位的1。 先分别将个位、十位上的数相加，再将它们的得数相加。 今天的学习你有什么收获？ 课堂小结 课堂评价 根据本节课的表现进行评价 两位数加两位数（进位）评价表 自评 伙伴评 教师评 掌握计算两位数加两位数（进位）的算理 能正确地计算两位数加两位数（进位） 能积极与同桌合作交流 评价规则 课后实践 和爸爸妈妈说一说两位数加两位数（进位）的计算方法。 $