小升初专题训练:古诗词和文言文-2025-2026学年统编版语文六年级下册

2026-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 文言文阅读,诗词曲鉴赏
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 xkw_086928441
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

专项训练: 古诗词和文言文阅读 一、阅读下面古诗,完成练习 《游子吟》 [唐] 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 1.诗中“游子”的含义是: ,“寸草”比喻, ,“三春晖”比喻________。 2.这首诗描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,表达了________________________,同时也抒发了________________________。 二、阅读下面的词,完成练习 《西江月·夜行黄沙道中》 [宋] 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 3.“惊鹊”“鸣蝉”两词运用了________的表现手法,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。 4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”表达了作者什么样的情感? 5.请用简洁优美的语言描绘这首词后四句的画面。 三、阅读下面古诗,完成练习 《送元二使安西》 [唐] 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 6.解释下列词语。 (1) 使:________ (2) 尽:________ 7.古人有折杨柳话别的习惯。“柳”同“留”谐音,表示挽留和惜别的意思,诗里写柳即喻此意。请你根据自己的积累,再写两句借“柳”来表达离别之情的诗句。 8.关于诗歌最后两句,有人认为,因为作者不愿让朋友离开,所以想把朋友灌醉。你同意这种说法吗?为什么? 四、阅读文言文,完成练习 智子疑邻 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 9.解释下列加点词语。 (1) 天雨墙坏:________ (2) 其邻人之父亦云:________ (3) 暮而果大亡其财:________ 10.翻译下面的句子。 (1) 不筑,必将有盗。 译文:________________________________ (2) 其家甚智其子,而疑邻人之父。 译文:________________________________ 11.富家被盗的原因是什么? 12.学习了这篇寓言故事,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。 五、阅读文言文,完成练习 陶侃惜谷 陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒诘曰:“汝既不田,而戏贼①人稻!”执②而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。 【注释】①贼:毁坏,损坏。②执:抓住。 13.解释下列加点词语。 (1) 见人持一把未熟稻:________ (2) 人云:________ (3) 汝既不田:________ (4) 执而鞭之:________ 14.以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是( )。 A. 推门而入 B. 出淤泥而不染 C. 不约而同 D. 不劳而获 15.用现代汉语翻译文中画线的句子。 16.这则故事中,陶侃的做法表明了他是一个怎样的人? 六、阅读文言文,完成练习 愚人食盐 昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻之,更为益盐。既得盐美,便自念曰:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多乎?”愚人无智,便空食盐。然食已口爽①,反为其患。天下之事皆然,过则无益,反害之。 【注释】①口爽:味觉差。 17.解释下列加点词语。 (1) 主人闻之:________ (2) 益盐:________ (3) 缘有盐故:________ 18.翻译句子。 天下之事皆然,过则无益,反害之。 译文:________________________________ 19.从哪些地方可以看出愚人很愚蠢? 七、阅读下面古诗,完成练习 《江畔独步寻花》 [唐] 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 【注释】①独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。②蹊:小路。③留连:舍不得离开。④恰恰:形容鸟叫的声音和谐动听。 20.给下列生字注音。 蹊( ) 娇( ) 21.用“/”画出诗句的朗读节奏。 黄 四 娘 家 花 满 蹊,千 朵 万 朵 压 枝 低。 22.诗句“千朵万朵压枝低”中的“千朵万朵”表明________,与上句中的“________”字相呼应。 23.将“留连戏蝶时时舞”中的“留连”改为“翻飞”好不好?为什么? 八、阅读下面古诗,完成练习 出塞(其一) [唐] 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 和张仆射塞下曲(其二) [唐] 卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。 【注释】①但使:只要。②惊风:突然被风吹动。③平明:天刚亮的时候。④白羽:指箭。⑤没:陷入。 24.请为加点的“将”选择正确的读音,用“____”标出。 飞将(jiàng jiāng) 将军(jiàng jiāng) 25.诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人,他是( )。 A. 霍去病 B. 李广 C. 薛仁贵 D. 卫青 26.请分别写出每首诗最后两句的诗意。 《出塞(其一)》:________________________________ 《和张仆射塞下曲(其二)》:________________________________ 27.王昌龄感叹“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,这与“平明寻白羽,没在石棱中”有什么联系?用自己的话写下来。 28.写一句你积累的边塞诗:________________________________ 九、阅读文言文,完成练习 先公(欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书。以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 29.解释下列加点词语。 (1) 家贫无资:________ (2) 抄录未毕:________ 30.请将下面的句子翻译成现代汉语。 (1) 多诵古人篇章。 译文:________________________________ (2) 唯读书是务。 译文:________________________________ 31.概括欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的根本原因。 十、阅读文言文,完成练习 掩耳盗铃 有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以锤毁之,钟铿然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。 32.解释下列加点词语。 (1) 欲负而走:________ (2) 钟铿然有音:________ 33.翻译句子。 恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。 译文:________________________________ 34.下列“其”字的意思与其他三句不同的一项是( )。 A. 遽掩其耳。 B. 又誉其矛曰。 C. 其人弗能应也。 D. 择其善者而从之。 35.这则寓言故事告诉我们:________________________________ 36.我还能写出两则学过的寓言故事:《 》《 》 参考答案及简要解析 一、《游子吟》 1.离家远游的人;子女;母爱 2.母亲对儿子的疼爱与牵挂;子女对母爱的感激之情 二、《西江月·夜行黄沙道中》 3.以动衬静 4.表达了作者对丰收的喜悦之情,以及对乡村生活的热爱与向往。 5.示例:天边几颗疏星闪烁,山前落下几点细雨。往日熟悉的茅店坐落在社林边,道路转过溪桥,忽然出现在眼前。 三、《送元二使安西》 6.(1) 出使 (2) 饮完 7.示例:① 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。② 杨柳岸,晓风残月。 8.不同意。这杯酒是朋友间的深情厚谊,作者借劝酒表达对友人的不舍与祝福,希望友人前路珍重,并非想灌醉朋友。 四、《智子疑邻》 9.(1) 下雨,墙被冲坏 (2) 说 (3) 丢失 10.(1) 如果不修筑,一定会有盗贼进来。(2) 这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑邻居家的老人。 11.天雨墙坏,没有及时修补,给了盗贼可乘之机。 12.示例:我想对富人说:评价事情要客观公正,不能因亲疏关系而带有偏见。 五、《陶侃惜谷》 13.(1) 拿 (2) 说 (3) 你 (4) 鞭打 14.A(解析:“执而鞭之”的“而”表顺承,A选项“推门而入”的“而”也表顺承。) 15.因此百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。 16.陶侃是一个重视农耕、珍惜粮食、执法严明的人。 六、《愚人食盐》 17.(1) 听说了这件事 (2) 增加 (3) 缘故,原因 18.天下的事情都是这样,过了头就没有好处,反而会带来祸害。 19.他认为盐越多越美味,于是直接空口吃盐,结果味觉受损,反而被盐害了。 七、《江畔独步寻花》 20.xī;jiāo 21.黄四娘家/花满蹊,千朵万朵/压枝低。 22.花的数量多;满 23.不好。“留连”写出了蝴蝶被花吸引,舍不得离开的样子,侧面表现了花的美丽,而“翻飞”只写出了蝴蝶飞舞的动作,没有这种表达效果。 八、《出塞》《塞下曲》 24.飞将(jiàng);将军(jiāng) 25.B 26.《出塞》:只要有李广那样的名将在,就不会让胡人的战马越过阴山。《塞下曲》:第二天清晨寻找射出的箭,发现箭已经深深陷入石头缝里。 27.“平明寻白羽,没在石棱中”表现了李广箭术高超、勇猛过人,正是因为有这样的名将,才能“不教胡马度阴山”,两句诗都赞美了李广的英勇。 28.示例:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 九、欧阳修苦读 29.(1) 钱财 (2) 完成 30.(1) 多诵读古人的文章诗篇。(2) 只把读书当作自己的事情。 31.欧阳修自幼刻苦勤奋,昼夜忘寝食,专心读书,加上母亲的悉心教导,所以小小年纪就文采出众。 十、《掩耳盗铃》 32.(1) 想要 (2) 形容金属撞击的声音 33.他担心别人听到钟声来夺走钟,就立刻捂住了自己的耳朵。 34.C(解析:C选项的“其”是“那个”的意思,其他三项的“其”都是“他的/它的”的意思。) 35.不要自欺欺人,以为自己听不到别人也听不到,最终只会自食恶果。 36.示例:守株待兔;亡羊补牢 学科网(北京)股份有限公司 $

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